BAB XVIII

ENTRI DATA PEMBELAJARAN SMA

18.1 Pembelajaran SMA

Pembelajaran mencatat semua pembagian tugas mengajar guru pada

masing-masing rombel. Dalam Pembelajaran SMA sendiri terdiri dari dua jenis
kurikulum, yaitu Kurikulum KTSP dan Kurikulum 2013. Pada Bab Pembelajaran
SMA ini akan kita bahas secara rinci tentang proses entry pembelajaran SMA
baik KTSP maupun Kurikulum 2013. Sebelum mengisikan pembelajaran
pastikan untuk pemilihan Program Pengajaran sudah sesuai dan Pemilihan
kurikulum sudah sesuai karena akan mempengaruhi referensi yang di
tampilkan pada jendela pembelajaran. Sebagaimana untuk pemilihan program
pengajaran dan kurikulum telah dibahas di bab sebelumnya.
Sebelum kita membahas prosedur entry pembelajaran, akan dijelaskan
bagian jendela pembelajaran sebagaimana berikut :

Gambar 470 tampilan Pembelajaran

Panduan Sukses Implementasi Aplikasi Dapodik SMA-SMK 281

a. Mata Pelajaran
Kolom Mata pelajaran menampilkan daftar mata pelajaran yang sesuai
dengan jenis kurikulum yang dipilih pada tab rombel. Mata pelajaran yang
ditampilkan dikelompokkan ke dalam beberapa kelompok sesuai dengan
karakteristiknya masing-masing. Kelompok mapel dan daftar mapel ini
berasal dari referensi, sehingga penamaannya tidak bisa diubah.
b. Nama Mata Pelajaran Lokal
Nama Mata Pelajaran Lokal menampilkan nama mata pelajaran yang
secara default sama dengan nama pada kolom Mata Pelajaran. Namun
pada kolom ini data masih bisa di edit, dimana dapat disesuaikan dengan
nama mapel di sekolah masing masing.
c. Kode Mapel
Menampilkan Kode Referensi Mata Pelajaran (mapel) dan bukan
merupakan kode mapel sertifikasi seperti yang tertera di info GTK serta
Kode ini tidak dapat diubah.
d. PTK
Pada kolom PTK akan terdapat pilihan Daftar PTK yang akan di mapping
sesuai dengan mapel yang diampu. Daftar PTK yang ditampilkan adalah
jenis PTK Guru bukan Tenaga Administrasi Sekolah. Apabila diperlukan
pencarian nama PTK, silahkan ketikkan minimal 4 karakter dari nama PTK
tersebut, maka sistem akan mencarikan nama PTK yang dimaksud selama
ada di dalam daftar PTK (Guru).
e. SK Mengajar
Pada SK mengajar diisi Nomor SK Pembagian Tugas Belajar Mengajar setiap
semester dari sekolah masing-masing.
f. Tgl SK
Tanggal SK diisi sesuai Tanggal SK Pembagian Tugas Belajar Mengajar
setiap semester dari sekolah masing-masing.
g. Jam (Jumlah Jam Mengajar)
Secara default jumlah jam mengajar adalah 0 (nol), sekolah dapat mengisi
data jumlah jam mengajar sesuai dengan pembagian tugas jam mengajar
di masing-masing sekolah. Dalam memasukkan data jumlah jam mengajar
dibatasi oleh data max jam

Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah 282

h. Max (Maksimal)
Data max jam berasal dari referensi mapel kurikulum yang disesuaikan
dengan peraturan yang berlaku. Max jam merupakan maksimal Jam yang
bisa diisi untuk mapel bersangkutan sesuai dengan yang termuat didalam
peraturan menteri pendidikan. Data max jam ditentukan oleh pusat
sehingga tidak perlu di Entry.
i. Tombol Refresh
Berada dibagian pojok Kanan atas, tombol ini digunakan untuk merefresh
tampilan pembelajaran apabila terdapat Max jam tampil kosong dan atau
daftar mapel tidak tampil.
j. Tombol Tambah
Berfungsi untuk menambakan mapel apabila belum ditampilkan di dalam
daftar pembelajaran.
k. Tombol Simpan
Berfungsi untuk menyimpan hasil entry data pembelajaran.
l. Tombol Hapus
Berfungsi untuk menghapus daftar mapel. Perlu diketahui untuk default
mapel tidak dapat di hapus tetapi hanya menghapus hasil entryan saja.
m. Tombol Ubah Kelompok Mapel
Berfungsi untuk mengubah kelompok mapel hasil entry-an yang tidak
sesuai dengan kelompoknya. Jika entrian data pembelajaran yang
sebelumnya sudah diisi, namun tampil pada kelompok yang tidak
seharusnya, maka mapel tersebut dapat diubah kelompoknya ke dalam
kelompok yang sesuai dengan menggunakan tombol ini.
n. Footer
Bagian ini menampilkan jumlah jam pembelajaran yang sudah dientri
dalam pembelajaran. Jumlah jam yang ditampilkan adalah Jumlah total jam
dalam 1 rombel maupun jumlah sub total pada masing-masing kelompok
mapel dalam rombel tersebut.

18.2 Aturan Entry Pembelajaran Kurikulum SMA KTSP

Kurikulum SMA KTSP di dalam Aplikasi Dapodik SMA-SMK dikelompokkan

menjadi 4 jenis, yaitu :
 SMA KTSP UMUM yang digunakan untuk mengisi pembelajaran Kelas X

Panduan Sukses Implementasi Aplikasi Dapodik SMA-SMK 283

 SMA KTSP IPA digunakan untuk mengentry pembelajaran Kelas XI dan XII
pada Program Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
 SMA KTSP IPS digunakan untuk mengentry pembelajaran Kelas XI dan XII
pada program penjurusan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
 SMA KTSP Bahasa digunakan untuk mengentry pembelajaran Kelas XI dan
XII pada program penjurusan Bahasa.

Gambar 471 Pemilihan Kurikulum SMA KTSP

Daftar Mapel yang ditampilkan pada jendela pembelajaran Kurikulum KTSP

SMA mengacu pada Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi
untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah sebagaimana berikut :

Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah 284

 Struktur Kurikulum SMA KTSP

Dari masing-masing struktur tersebut sekolah dibebaskan untuk

menambahkan mapel maksimal 4 jam dan catatan bahwa Pengembangan diri
bukan merupakan mapel yang harus diasuh oleh guru. Sehingga ketentuan
entry pembelajaran sebagai berikut :

Tabel 18.2 Ketentuan entry pembelajaran pada SMA Kurikulum 2006 (KTSP)
JUMLAH JAM
No KELOMPOK / MAPEL KLS X KLS XI & KLS XII ALUR ENTRY DAPODIK
UMUM BHS IPA IPS
1. Mapel Wajib Mapel Wajib :
Pendidikan Agama 1. Kelompok Mapel Wajib
Pendidikan Agama Islam terdiri atas 17 mapel untuk
Pendidikan Agama Kristen kelas X dan 11 mapel untuk
Pendidikan Agama Katholik kelas XI dan XII pada masing-
1 2 2 2 2 masing program/jurusan.
Pendidikan Agama Buddha
Pendidikan Agama Hindu 2. Untuk Mapel Pendidikan
Agama, dipilih salah smapel
Pendidikan Agama
agama yang dalam 1 rombel.
Konghuchu
3. Pendidikan keterampilan /
Pendidikan
2 2 2 2 2 bahasa asing dipilih salah
Kewarganegaraan
satu mapel dengan jumlah
3 Bahasa Indonesia 4 5 4 4
jam 2 jam
4 Matematika (Umum) 4 3 4 4
4. Muatan Lokal dipilih salah
5 Sejarah 1 2 1 3 satu dan disesuaikan dengan
6 Bahasa Inggris 4 5 4 4

Panduan Sukses Implementasi Aplikasi Dapodik SMA-SMK 285

 JUMLAH JAM
No KELOMPOK / MAPEL KLS X KLS XI & KLS XII ALUR ENTRY DAPODIK
UMUM BHS IPA IPS
7 Seni Budaya 2 2 2 2 Pengakuan dari pemerintah
Pendidikan Jasmani, setempat.
8 2 2 2 2
Olahraga, dan Kesehatan 5. Jumlah jam total jam yang
9 Pendidikan Keterampilan diinput untuk seluruh Mapel
Bahasa Arab Wajib adalah :
Bahasa Belanda  Kelas X = 38 Jam (pada
Bahasa Cina tiap rombel)
Bahasa Jepang  Kelas XI dan XII = 29 Jam
2 2 2 2 untuk program Bahasa, 27
Bahasa Jerman
Bahasa Korea Jam untuk Program IPA
Bahasa Mandarin dan 29 Jam untuk Program
Bahasa Perancis IPS.
Bahasa Asing Lain  Jika inputan jam lebih dari
Muatan Lokal ketentuan ini
Muatan Lokal Bahasa menyebabkan jam tidak
10 Daerah 2 2 2 2 normal (tidak valid) pada
data GTK.
Muatan Lokal Kesenian
Daerah
Teknologi Informasi dan
11 2 2 2 2
Komunikasi
12 Biologi 2
13 Fisika 2
14 Kimia 2
15 Geografi 1
16 Sosiologi 2
17 Ekonomi 2
Total Mapel Wajib 38 29 27 29

2. Mapel Peminatan/Program
18 Sastra Indonesia 4 Mapel Peminatan/Program:
19 Bahasa Arab 1. Kelompok mapel ini berada
Bahasa Belanda pada kelas XI dan XII yang
Bahasa Cina terdiri atas 3 mapel di
Bahasa Jepang masing-masing
Bahasa Jerman 4 program/jurusan
Bahasa Korea 2. Khusus pada Program
Bahasa Mandarin Bahasa, Bahasa asing dipilih
Bahasa Perancis salah satu mapel dengan
Bahasa Asing Lain jumlah jam 4 jam
20 Antropologi 2 3. Jumlah jam total jam yang
diinput untuk seluruh Mapel
18 Biologi 4
Peminatan/jurusan adalah :
19 Fisika 4

Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah 286

 JUMLAH JAM
No KELOMPOK / MAPEL KLS X KLS XI & KLS XII ALUR ENTRY DAPODIK
UMUM BHS IPA IPS
20 Kimia 4  Kelas X = 0 Jam (pada tiap
18 Geografi 3 rombel)
19 Sosiologi 3  Kelas XI dan XII = 10 Jam
untuk program Bahasa, 12
Jam untuk Program IPA
dan 10 Jam untuk
Program IPS.
 Jika inputan jam lebih dari
20 Ekonomi 4
ketentuan ini
menyebabkan jam tidak
normal (tidak valid) pada
data GTK.

Total Mapel Peminatan/Program 10 12 10

-

3. Mapel Tambahan / Lainnya Mapel Tambahan

1  Diperuntukkan khusus untuk
mapel Bimbingan dan
Konseling (BP/BK)
 Pada kelompok ini, jumlah
jam adalah 0 (perhitungan
jam didasarkan atas jumlah
Bimbingan dan Konseling siswa bimbingan sehingga
0 0 0 0
(BP/BK) jam tidak perlu diisi).
 Jika inputan jam lebih dari 0
pada kelompok ini
menyebabkan jam total
dalam rombel tidak normal
(tidak valid) pada data GTK)

4. Mapel Bidang Studi Wajib Mapel Bidang Studi Wajib

(tambahan jam) (tambahan jam)
1  merupakan kelompok mapel
tambahan
 Penambahan jam ini
diperuntukkan untuk semua
mapel dan atau menambah
Mapel yang ditambahkan mapel muatan lokal.
dengan maksimal jam 4
 Jumlah jam untuk seluruh
mapel yang ditambahkan
tidak boleh lebih dari 4 jam.
 Jika inputan jam pada
kelompok ini lebih dari 4

Panduan Sukses Implementasi Aplikasi Dapodik SMA-SMK 287

 JUMLAH JAM
No KELOMPOK / MAPEL KLS X KLS XI & KLS XII ALUR ENTRY DAPODIK
UMUM BHS IPA IPS
jam, menyebabkan jam tidak
normal (tidak valid) pada
data GTK.

Secara keseluruhan, jumlah

maksimal jam pada tiap-tiap
JML ALOKASI JAM PER MINGGU 42 43 43 43 rombel adalah 42 jam (untuk kelas
X), 43 jam (untuk kelas XI) dan 43
jam (untuk kelas XII)

18.3 Prosedur Entry Pembelajaran Kurikulum SMA KTSP

1. Sebelum mengisi pembelajaran, pastikan pemilihan/pembuatan rombel

pada tab rombongan belajar sudah benar, diantaranya :
Jenis rombel yang dipilih pada posisi “Kelas”
2. Program Pengajaran : diisi dengan program pengajaran/jurusan rombel
tersebut. → Untuk tingkat X diisi umum, sedangkan tingkat XI dan XII
disesuaikan dengan program masing-masing (Ilmu Pengetahuan Alam,
Ilmu Pengetahuan Sosial atau Bahasa)
3. Kurikulum : diisi dengan SMA KTSP yang sesuai dengan program
pengajaran yang dipilih, misalnya :
 Untuk kelas X, program umum, kurikulum diisi dengan “SMA KTSP
UMUM”
 Untuk kelas XI dan XII, program Bahasa, kurikulum diisi dengan “SMA
KTSP BAHASA”
 Untuk kelas XI dan XII, program IPA, kurikulum diisi dengan “SMA KTSP
IPA”
 Untuk kelas XI dan XII, program IPS, kurikulum diisi dengan “SMA KTSP
IPS”
 Anggota rombel telah diisi.
4. Rombongan belajar dan anggota rombel.
Setelah pembuatan rombel dan penentuan anggota rombel, dilanjutkan
dengan Entry pembelajaran.

Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah 288

 Pilih rombel yang akan diEntrykan data pembelajaran kemudian tekan
tombol pembelajaran

Gambar 472 tampilan tahapan entri Pembelajaran

Maka akan tampil jendela pembelajaran

Gambar 473 tampilan Pembelajaran

Panduan Sukses Implementasi Aplikasi Dapodik SMA-SMK 289

 Gambar 474 tampilan Mapel SMA KTSP

Daftar Mapel yang ditampilkan pada jendela pembelajaran Kurikulum SMA

KTSP mengacu pada Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar
Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah, sebagaimana telah
disebutkan pada struktur kurikulum diatas. Ketentuan Entry pembelajaran
pada SMA KTSP mengacu pada tabel 4.1.1 diatas.

a. Entry Mapel Bidang Studi Wajib.

Kelompok ini akan menampilkan daftar mapel umum yang diajarkan.
Silahkan masukan data pembelajaran pada mapel yang telah disediakan,
pilih PTK yang mengajar mapel tersebut ( ketik minimal 4 huruf dari nama
untuk memulai pencarian nama), kemudian masukan data SK mengajar,
tanggal SK dan jumlah jam mengajar guru tersebut. Pengisian jumlah jam
mengajar tidak diperbolehkan melebihi batsa max jam yang tertera.
Klik simpan untuk menyimpan data, disarankan Entry data pembelajaran
satu per satu kemudian disimpan untuk menghindari kegagalan
penyimpanan data.
Khusus pada mapel muatan lokal, silahkan masukan data mata
pembelajaran pada salah satu muatan lokal yang sesuai, kemudian pada
kolom Nama Mapel Lokal diisi dengan nama mapel muatan lokal
sebagaimana tertera pada dokumen kurikulum di sekolah masing-masing
(misalnya Bahasa Bali). pilih juga PTK yang mengajar mapel tersebut ( ketik
minimal 4 huruf dari nama untuk memulai pencarian nama), kemudian
masukan data SK mengajar, tanggal SK dan jumlah jam mengajar guru
tersebut. Pengisian jumlah jam mengajar tidak diperbolehkan melebihi
batas max jam yang tertera.
Klik simpan untuk menyimpan data.

Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah 290

 Berikut ini contoh input pembelajaran pada Mapel Bidang Studi Wajib.

Gambar 475 tampilan Pembelajaran bidang Studi Wajib

NB :
 Pastikan bahwa pada waktu anda mengisi pembelajaran hanya
pada mapel yang memiliki batas max jam
 Untuk mapel agama yang dipilih hanya 1 dari 6 mapel agama yang
disediakan. Untuk Mapel Pendidikan Agama, pengisian data
pembelajaran mengikuti mapel agama yang diajarkan di rombel
tersebut. Entri mapel agama dilakukan di rombel tersebut (tanpa
membuat rombel baru)
 Untuk mapel Keterampilan/Bahasa asing lainnya, yang dipilih
hanya 1 yaitu pendidikan keterampilan atau salah satu mapel
bahasa asing yang disediakan.
 Jumlah jam mengajar yang diperbolehkan pada kelompok Mapel
mapel Bidang studi wajib adalah : untuk program umum kelas X
adalah 38 jam, untuk program IPA (kelas XI maupun XII) masing-

Panduan Sukses Implementasi Aplikasi Dapodik SMA-SMK 291

 masing 27 jam, untuk program IPS (kelas XI maupun XII) masing-
masing 29 jam, , untuk program Bahasa (kelas XI maupun XII)
masing-masing 29 jam.

b. Entry Mapel Peminatan/Program.

Kelompok ini akan menampilkan daftar mapel yang menjadi ciri khas
program. Jumlah mapel yang dapat dipilih pada kelompok ini adalah 3
mapel pada masing-masing program diantaranya :
 Program IPA : Fisika, Kimia dan Biologi
 Program IPS : Ekonomi, Sosiologi dan Geografi
 Program Bahasa : Bahasa Asing (dipilih salah satu dari bahasa asing
yang disediakan), Sastra Indonesia dan Antropologi
Silahkan masukan data pembelajaran pada mapel yang telah disediakan,
pilih PTK yang mengajar mapel tersebut ( ketik minimal 4 huruf dari nama
untuk memulai pencarian nama), kemudian masukan data SK mengajar,
tanggal SK dan jumlah jam mengajar guru tersebut. Pengisian jumlah jam
mengajar tidak diperbolehkan melebihi batas max jam yang tertera.
Klik simpan untuk menyimpan data, disarankan Entry data pembelajaran
satu per satu kemudian disimpan untuk menghindari kegagalan
penyimpanan data.
Berikut ini contoh input pembelajaran pada mapel Peminatan/ Program.

Gambar 476 Contoh tampilan pada mapel Peminatan/program IPA dan IPS

Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah 292

 Gambar 477 Contoh tampilan pada mapel Peminatan/program Bahasa

NB :
 Pastikan bahwa pada waktu mengisi pembelajaran di setiap mapel
yang memiliki batas max jam.
 Khusus pada program bahasa, mapel bahasa asing lainnya dipilih
salah satu yang sesuai dengan pilihan mapel yang diajarkan.
 Jumlah mapel pada masing-masing program (kecuali kelas X) untuk
kelompok ini adalah masing-masing 3 mapel.
 Jumlah jam yang diperbolehkan pada kelompok Mapel
Peminatan/Program adalah : untuk kelas X adalah 0 jam, untuk
program IPA (kelas XI maupun XII) masing-masing 12 jam, untuk
program IPS (kelas XI maupun XII) masing-masing 10 jam, untuk
program Bahasa (kelas XI maupun XII) masing-masing 10 jam.

c. Entry Mapel BK.

Untuk mapel Bimbingan Konseling (BK) pada SMA KTSP dikelompokkan
dalam Bidang Studi Tambahan /Mapel Lainnya.
Guru BK bertugas untuk membimbing peserta didik, sehingga untuk
mengetahui pembimbing pada masing-masing rombel perlu dientry guru
BK pada masing-masing rombel tersebut.
Silahkan masukan data pembelajaran pada mapel bimbingan konseling
yang telah disediakan, pilih PTK yang membimbing mapel tersebut ( ketik
minimal 4 huruf dari nama untuk memulai pencarian nama), kemudian
masukan data SK mengajar, tanggal SK dan isikan 0 pada jumlah jam guru
tersebut. Pengisian jumlah jam mengajar tidak diperbolehkan selain 0,
karena mengakibatkan jumlah jam pada rombel menjadi tidak normal.

Panduan Sukses Implementasi Aplikasi Dapodik SMA-SMK 293

 Klik simpan untuk menyimpan data.
Berikut contoh input pembelajaran pada Mapel Bidang studi tambahan

Gambar 478 Contoh tampilan pada mapel bidang studi Tambahan

NB :
 Pastikan bahwa anda mengisi jam dengan angka 0.
 Jumlah jam mengajar pada kelompok mapel lainnya tidak boleh
lebih dari 0 jam.
d. Entry Mapel Bidang Studi Wajib (Tambahan Max. 4 Jam).
Kurikulum SMA 2006 (KTSP) mengijinkan sekolah untuk menambah jam
pelajaran maksimal 4 jam per rombel. Penambahan jam ini diperuntukkan
untuk menambah jam mapel yang dianggap kurang berdasarkan hasil
analisis sekolah masing-masing dan atau dapat pula digunakan untuk
menambah mapel muatan lokal.
Jam mapel yang ditambahkan oleh sekolah ini diinput pada dapodik dan
dikelompokkan ke dalam Mapel Wajib (tambahan jam).
Adapun alur Entrynya adalah sebagai berikut :
1. Pada jendela pembelajaran, klik tambah
2. Pada jendela pilihan jam, cek pada “Mapel Wajib (Tambahan max. 4
jam)” kemudian klik “simpan dan tutup”

Gambar 479 Contoh tampilan tambahan wajib max 4 jam

Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah 294

 3. Selanjutnya pada Mapel, pilih mapel yang akan ditambahkan, pada
Nama Mapel Lokal diisi dengan Nama Mapel Lokal, pilih PTK yang
mengajar mapel tersebut ( ketik minimal 4 huruf dari nama untuk
memulai pencarian nama), kemudian masukan data SK mengajar,
tanggal SK dan isi jam dengan jumlah jam tambahan (jumlah
penambahan jam) mapel tersebut. Lakukan hal yang sama untuk
menambah mapel lainnya.
Klik simpan untuk menyimpan data, disarankan Entry data
pembelajaran satu per satu kemudian disimpan untuk menghindari
kegagalan penyimpanan data.
Berikut ini contoh input pembelajaran pada mapel wajib (tambahan
jam)

Gambar 480 Contoh tampilan hasil tambahan wajib max 4 jam

NB :
 Jumlah jam yang dientry pada masing-masing mapel adalah
sejumlah jam tambahan pada mapel tersebut. ( jika hanya
menambahkan 1 jam maka pada jam diisi 1)
 Jumlah jam tambahan yang diperbolehkan pada kelompok Bidang
studi wajib (tambahan jam) ini secara keseluruhan hanya 4 jam.

18.4 Prosedur Entry Pembelajaran Kurikulum SMA 2013

1. Sebelum mengisi pembelajaran, pastikan pemilihan/pembuatan rombel

pada tab rombongan belajar sudah benar, diantaranya :
a. Jenis rombel yang dipilih pada posisi “Kelas”
b. Program Pengajaran : diisi dengan program pengajaran/peminatan
rombel tersebut.
c. Kurikulum : diisi dengan Kurikulum SMA 2013 yang sesuai dengan
peminatan yang dipilih, misalnya :

Panduan Sukses Implementasi Aplikasi Dapodik SMA-SMK 295