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Aula 03

Raciocínio-Lógico Matemático p/ EBSERH - 2016 (todos os cargos)

Professor: Marcos Piñon


AULA 03: Resolução de problemas
envolvendo frações e porcentagens

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SUMÁRIO PÁGINA
1. Razão e Proporção 1
2. Porcentagens 26
3. Questões comentadas nesta aula 75
4. Gabarito 98

1 - Razão e Proporção

Vamos começar falando de razões e proporções . Dados dois números reais


quaisquer x e y, com y  0, chamamos de razão entre x e y (nessa ordem) o
x
quociente x  y ou . Chamamos de proporção a igualdade entre duas razões. y
Vejamos um exemplo:

Na Bahia, num jogo de futebol entre os times do Bahia e do Vitória na Arena Fonte
Nova, havia 300 torcedores na fila para a compra de ingressos. Desses 300
torcedores, 200 estavam com a camisa do Bahia e 100 estavam com a camisa do
Vitória. Assim, a razão entre o número de torcedore s do Bahia e o número de
200
torcedores do Vitória era igual a = 2 (podemos dizer que para cada 200 100
torcedores do Bahia havia 100 torcedores do Vitória). Na semana seguinte, outro
jogo entre Bahia e Vitória, mas dessa vez no Barradão. Havia 30 torcedores na
fila, sendo 20 torcedores do Bahia e 10 torcedores do Vitória. Assim, a razão entre
20
o número de torcedores do Bahia e do Vitória era igual a = 2. Com isso, 10
podemos dizer que a razão entre os torcedores do Ba hia e do Vitória nos dois
jogos eram iguais e podem ser mostradas da seguinte forma:

200 = 20
100 10

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Essa igualdade entre duas razões, como vimos acima, é o que chamamos de
proporção. Podemos dizer que “200 está para 100 ass im como 20 está para 10”.

Assim, dadas duas razões a e c , com b e d diferentes de zero, à sentença de


b d
igualdade a = c chamamos de proporção. Os valores a e d são chamad os de
b d
extremos e os valores b e c denominados meios. Podemos definir a propriedade
da proporção da seguinte forma:

Se a = c , então a  d = b  c, ou seja, em toda proporção, o produto dos


b d
extremos é igual ao produto dos meios. Resumidamente essa propriedade pode
ser expressa dizendo-se que, em toda proporção, os produtos cruzados são
iguais:

a=c
bd

Assim, a.d = b.c (a vezes d é igual a b vezes c).

Grandezas Diretamente e Inversamente Proporcionais

Dizemos que duas grandezas são diretamente proporcionais quando a razão


entre a medida “x” de uma das grandezas e a medida “y” da outra grandeza for
constante e diferente de zero, ou seja,
x
= k (com y  0)
y

onde “k” é uma constante diferente de zero.

Exemplo: O ingresso para um show de Rock custa R$ 30,00. Se tivermos um só


pagante, a receita gerada será de R$ 30,00. Se tive rmos 2 pagantes, a receita será
de 2  30 = R$ 60,00, e assim por diante. Vamos chamar de “y” a receita proveniente
da venda dos ingressos e de “x” a quantidade de ingressos vendidos correspondente:

x 1 2 3 4 ... n
y R$ 30,00 R$ 60,00 R$ 90,00 R$ 120,00 ... R$ n  30,00

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Perceba que quando x dobra de valor, y também dobra de valor, quando x triplica
de valor, y também triplica de valor, e assim sucessivamente, com a razão entre x
e y se mantendo constante. Ou seja, na medida que uma das grandezas aumenta
de valor, a outra grandeza também aumenta de valor, na mesma proporção. Por
isso dizemos que as duas grandezas são diretamente proporcionais.

Por outro lado, dizemos que duas grandezas são inversamente proporcionais
quando o produto entre a medida “y” de uma das grandezas e a medida “x” da
outra grandeza for constante e diferente de zero, ou seja,

yx=k

onde “k” é uma constante diferente de zero.

Exemplo: A distância entre Brasília e Goiânia é de aproxima damente 200 km. Se um


ônibus deseja sair de Brasília e chegar a Goiâni a com uma velocidade média “x”, em
km/h, ele levará um tempo “y”, em horas. Po demos então construir uma tabelinha
com a velocidade do ônibus e seu tempo correspondente:

x 10 km/h 20 km/h 50 km/h 100 km/h ... V km/h


y 20 h 10 h 4h 2h ... 200/V horas

Perceba que quando x dobra de valor, y reduz pela metade seu valor, quando
multiplicamos o valor de x por 5, o valor de y divide por 5, e assim
sucessivamente, com o produto ente x e y se mantendo constante. Ou seja, na
medida que uma das grandezas aumenta de valor, a outra grandeza diminui de
valor, de forma proporcional. Por isso dizemos que as duas grandezas são
inversamente proporcionais.

Uma observação importante é que se x e y forem inversamente proporcionais,


podemos dizer que x é diretamente proporcional ao inverso de y.

x  y = k (x e y são inversamente proporcionais)

x
  = k (x é diretamente proporcional ao inverso de y)
 1 


y 
Vamos ver como isso já foi cobrado.

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01 - (TRT 5ª Região – 2003 / FCC) O primeiro andar de um prédio vai ser


1
reformado e os funcionários que lá trabalham serãoremovidos. Se do 3

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2
total dos funcionários deverão ir para o segundo andar, do total para o 5
terceiro andar e os 28 restantes para o quarto andar, o número de
funcionários que serão removidos é

(A) 50
(B) 84
(C) 105
(D) 120
(E) 150

Solução:

Nessa questão, vamos chamar o total de funcionários de x. Assim, temos:


1
de x deverão ir para o segundo andar
3
2
de x deverão ir para o terceiro andar
5

28 funcionários restantes deverão ir para o quarto

andar Assim, podemos montar a seguinte equação:

x + 2.x + 28 = x
3 5

Tirando o mmc entre 3 e 5, que é igual a 15, temos:

5.x  6.x  420  15.x


15

11.x + 420 = 15.x

4.x = 420
420
x= = 105
4

Resposta letra C.

02 - (TRT 5ª Região – 2003 / FCC) Uma pessoa saiu de casa para o trabalho
5 13
decorridos de um dia e retornou à sua casa decorridos do mesmo
18 16
dia. Permaneceu fora de casa durante um período de

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(A) 14 horas e 10 minutos.
(B) 13 horas e 50 minutos.
(C) 13 horas e 30 minutos.
(D) 13 horas e 10 minutos.
(E) 12 horas e 50 minutos.

Solução:

Nessa questão, nós devemos entender que essa pessoa ficou fora de casa no
período correspondente à diferença entre o horário que ela voltou e o horário que
ela saiu. Assim:
13 5
Período fora de casa = de 24 horas – de 24 horas
16 18

Período fora de casa = ( 13 – 5 )  24


16 18
117 40
Período fora de casa = ( )
24 144
77
Período fora de casa = ( )  24
144

Período fora de casa = 77 = 12 horas + 5 hora = 12 horas e 50 minutos


6 6

Resposta letra E.

03 - (TRT 22ª Região – 2004 / FCC) Das pessoas atendidas em um


ambulatório certo dia, sabe-se que 12 foram encamin hadas a um clínico
geral e as demais para tratamento odontológico. Se a razão entre o número
de pessoas encaminhadas ao clínico e o número das restantes, nessa ordem,
é 3/5, o total de pessoas atendidas foi

(A) 44
(B) 40
(C) 38
(D) 36
(E) 32

Solução:

O enunciado nos informa que do total de pessoas atendidas, uma parte (12
pessoas) foi encaminhada a um clínico geral e a outra parte (Total de pessoas –

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12) foi encaminhada para tratamento odontológico. Além disso, a razão entre a
primeira parte e a segunda parte é 3/5. Chamando o total de pessoas de T,
podemos montar a seguinte igualdade:

12 = 3
T 12 5

Fazendo o produto cruzado, temos:

12  5 = 3.(T – 12)

60 = 3.T – 36

3.T = 60 + 36

3.T = 96
96
T= = 32
3

Resposta letra E.

04 - (TRT 24ª Região – 2011 / FCC) De um curso sobre Legislação


Trabalhista, sabe-se que participaram menos de 250 pessoas e que, destas,
o número de mulheres estava para o de homens na razão de 3 para 5,
respectivamente. Considerando que a quantidade de participantes foi a
maior possível, de quantas unidades o número de homens excedia o de
mulheres?

(A) 50.
(B) 55.
(C) 57.
(D) 60.
(E) 62.

Solução:

Bom, a questão nos informou que a razão entre mulhe res (M) e homens (H) era
de 3/5. Assim:

M=3
H 5

Fazendo o produto cruzado, temos:

5.M = 3.H

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3
M= .H
5

M = 0,6.H

Também foi dito que a quantidade de participantes foi a maior possível, só que
menor do que 250. Assim, o total de participantes pode ter sido 249, 248, 247, ...,
etc.. Esse número será tal que satisfaça a proporçã o de 3 para 5, ou seja, esse
número deverá ser múltiplo de 8 (3 + 5 = 8), para q ue a proporção seja exata.
Assim, o maior número múltiplo de 8 e menor do que 250 é 248 (lembrando que
um número é divisível por 8 quando o antepenúltimo algarismo for par e os dois
últimos forem um múltiplo de 8, ou seja, 2 é par e 48 é múltiplo de 8). Portanto,
podemos montar o seguinte sistema:

M + H = 248 (equação 1)
M = 0,6.H (equação 2)

Substituindo o valor de M da equação 2 na equação 1, temos:

M + H = 248

0,6.H + H = 248

1,6.H = 248

248
H=
1,6

H = 155

Substituindo o valor de H na equação 1, temos:

M + H = 248

M + 155 = 248

M = 248 – 155

M = 93

Portanto, o número de homens excedia o número de mu lheres em 155 – 93 = 62.

Resposta letra E.

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05 - (TRT 1ª Região – 2011 / FCC) A figura indica uma caixa de fósforos
utilizada em uma maquete para representar um galpão . A escala horizontal
dessa maquete é 1:1200, e escala vertical 1:250.

As dimensões reais do galpão representado na maquet e pela caixa de


fósforo são

(A) 5 m por 24 m por 48 m.


(B) 5 m por 60 m por 120 m.
(C) 12,5 m por 60 m por 120 m.
(D) 50 m por 60 m por 120 m.
(E) 50 m por 240 m por 480 m.

Solução:

Nessa questão, devemos saber primeiramente como int erpretar uma escala.
Quando temos a informação de que a maquete está na escala 1:1200 (lemos 1
para mil e duzentos) devemos entender que cada centímetro da escala representa
1200 centímetros do tamanho real. Assim, temos:

Escala vertical: 1:250

Altura: 2 cm, que equivale a 2  250 = 500 cm, ou 5 metros

Escala horizontal: 1:1200

Largura: 5 cm, que equivale a 5  1200 = 6.000 cm, ou 60 metros

Profundidade: 10 cm, que equivale a 10  1200 = 12.000 cm, ou 120 metros

Resposta letra B.

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06 - (CREF/4ª Região – 2013 / Cetro) A idade de um avô está para a idade de
3
seu neto como 6 está para . Se a soma das idades é 81, então, o neto tem 4

(A) 9 anos.
(B) 10 anos.
(C) 12 anos.
(D) 15 anos.
(E) 18 anos.

Solução:

Nessa questão, vamos chamar de A a idade do avô e de N a idade do neto.


Assim, sabendo que a soma das idades é igual a 81, temos:

A + N = 81

Além disso, foi dito que a idade do Avô está para a idade do neto assim como 6
3
está para . Assim:
4

A = 6
N 34
A 4
=6
N 3

A
=8
N

A = 8.N

Substituindo o valor do A na primeira equação, temos:

A + N = 81

8.N + N = 81

9.N = 81
81
N= 9

N=9

Resposta letra A.

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Divisão em partes diretamente proporcionais

Dividir um número X qualquer em partes diretamente proporcionais aos números


a, b, c, ..., etc., significa encontrar os números A, B, C, ..., etc., tais que:
A B C
= = = ...
a b c

Exemplo: Deseja-se dividir o número 120 em partes diretame nte proporcionais a 3 e


5.

Temos duas opções para resolver esse tipo de questã o:

1ª opção:

Vimos que podemos montar a seguinte proporção, chamando de A e B as partes


que queremos encontrar:

A=B
35
3.B
A= = 0,6.B
5

Além disso, sabemos que A + B = 120. Assim, substituindo o A encontrado acima,


temos:

A + B = 120

0,6.B + B = 120

1,6.B = 120

120
B=
1,6

B = 75

Agora, podemos encontrar o A:

A = 0,6.B

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A = 0,6  75

A = 45

2ª opção:

Chamando de A e B as partes que queremos encontrar, temos:

A = 3.p e B = 5.p

Onde “p” é a unidade das partes de 120 (a cada 8 partes, 3 pertencem a A e 5


pertencem a B)

Além disso, sabemos que:

A + B = 120

Assim,

3.p + 5.p = 120

8.p = 120

p = 15

Com isso, podemos encontrar A e B:

A = 3.p = 3  15 = 45

B = 5.p = 5  15 = 75

Essa segunda opção é muito útil quando temos uma di visão proporcional a mais
de dois números.

Divisão em partes inversamente proporcionais

Analogamente ao que já vimos até aqui, dividir um n úmero X qualquer em partes


inversamente proporcionais aos números a, b, c, ... , etc., significa encontrar os
números A, B, C, ..., etc., tais que:

A  a = B  b = C  c = ...

Exemplo: Deseja-se dividir o número 66 em partes inversame nte proporcionais a 3 e


8.

Aqui também temos duas opções para resolvermos a questão:

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1ª opção:

Chamando de A e B as partes que queremos encontrar, temos:

A3=B8

A = 8.B 3

Além disso, sabemos que A + B = 66. Assim, substituindo o A encontrado acima,


temos:

A + B = 66
8.B
+ B = 66
3

8.B  3.B
= 66
3

11.B = 66
3

11.B = 3  66

11.B = 198
198
B= = 18
11

Agora, podemos encontrar o A:

A = 8.B 3

8 18
A=
3

A = 48

2ª opção:

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Já vimos que dizer que uma grandeza é inversamente proporcional a outra é o
mesmo que dizer que ela é diretamente proporcional ao inverso da outra. Assim,
temos:

Chamando de A e B as partes que queremos encontrar, temos:


1 1
A= .p e B = .p
38

Além disso, sabemos que:

A + B = 66

Assim,
1 1
.p + .p = 66
3 8

8.p  3.p
= 66
24

11.p
= 66
24

11.p = 24  66

p = 24  6 = 144

Com isso, podemos encontrar A e B:


1 1
A= .p =  144 = 48 3
3
1 1
B= .p =  144 = 18 8
8

Essa segunda opção também é muito útil quando temos uma divisão proporcional
a mais de dois números.

Vamos ver umas questões.

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07 - (TRT 4ª Região – 2006 / FCC) Dois analistas judiciários devem emitir


pareceres sobre 66 pedidos de desarquivamento de processos. Eles
decidiram dividir os pedidos entre si, em quantidades que são, ao mesmo
tempo, diretamente proporcionais às suas respectiva s idades e

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inversamente proporcionais aos seus respectivos tempos de serviço no
Tribunal Regional do Trabalho. Se um deles tem 32 anos e trabalha há 4 anos
no Tribunal, enquanto que o outro tem 48 anos e látrabalha há 16 anos, o
número de pareceres que o mais jovem deverá emitiré

(A) 18
(B) 24
(C) 32
(D) 36
(E) 48

Solução:

Nessa questão, nós temos:


1
Mais jovem (A): 32  =8
4
1
Mais velho (B): 48  = 3 16

Portanto, para cada 8 pareceres que o mais jovem emite, o mais velho emite 3
pareceres:

A=B
83
3
B= .A (equação 1)
8

Além disso, o total de pareceres é 66. Assim:

A + B = 66 (equação 2)

Substituindo o valor de B da equação 1 na equação 2, temos:


3
A+ .A = 66
8

8.A  3.A  528


8

11.A = 528

A = 48

Resposta letra E.

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08 - (TRT 5ª Região – 2003 / FCC) Três funcionários, A, B e C, decidem dividir
entre si a tarefa de conferir o preenchimento de 420 formulários. A divisão
deverá ser feita na razão inversa de seus respectivos tempos de serviço no
Tribunal. Se A, B e C trabalham no Tribunal há 3, 5 e 6 anos, respectivamente,
o número de formulários que B deverá conferir é

(A) 100
(B) 120
(C) 200
(D) 240
(E) 250

Solução:

Nessa questão, podemos chamar de “a” a quantidade d e formulários do


funcionário A, de “b” a quantidade de formulários d o funcionário B e de “c” a
quantidade de formulários do funcionário C. Assim:

a + b + c = 420 (equação 1)

Além disso, foi dito que a distribuição dos formulá rios foi feita na ordem inversa
dos tempos de serviço de A, B e C, que são 3, 5 e 6 anos respectivamente. Assim:

3.a = 5.b = 6.c

Com isso, podemos ter o seguinte:

3.a = 5.b
5
a= .b (equação 2)
3

Além disso:

5.b = 6.c
5
c= .b (equação 3)
6

Agora, podemos substituir os valores de a e c, das equações 2 e 3, na equação 1:

a + b + c = 420
5 5
.b + b + .b = 420
3 6

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10.b  6.b  5.b  2520
6

21.b = 2520

b = 120

Resposta letra B.

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Agora, vamos ver uma série de questões sobre proble mas envolvendo frações
elaboradas pela AOCP. Percebam que o nível das questões é bem mais simples
do que essas 8 questões que acabei de resolver.

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09 - (EBSERH – UFMG – 2014 / AOCP) Um filme do seu início ao fim possui 3


horas e meia de duração. Quanto tempo é destinado a os créditos deste filme,
1
sabendo que os créditos totalizam do total? 14

(A) 7 minutos.
(B) 14 minutos.
(C) 15 minutos.
(D) 17 minutos.
(E) 21 minutos.

Solução:

Nessa questão, devemos calcular 1 de 3,5 horas. Vamos lá:


14

Créditos = 1 de 3,5 horas


14

1
Créditos =  3,5
14

Créditos = 3,5 = 0,25 hora


14

Sabendo que 1 hora possui 60 minutos, podemos calcular quantos minutos


correspondem 0,25 hora:

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Créditos = 0,25 hora = 0,25  60 minutos = 15 minutos

Resposta letra C.

10 - (EBSERH – UFC – 2014 / AOCP) Um médico cirurgião vai fazer uma


cirurgia com uma duração de 16 horas. Por complicaç ões na cirurgia o
1
tempo aumentou em da duração prevista. Sendo assim, por quanto tempo 4
esse médico passou na sala de cirurgia?

(A) 18 horas.
(B) 20 horas.
(C) 22 horas.
(D) 24 horas.
(E) 26 horas.

Solução:

Nessa questão, vamos calcular primeiro o aumento do tempo da cirurgia e em


seguida calculamos qual foi a duração total da cirurgia:
1
Acréscimo = de 16 horas
4
1
Acréscimo =  16
4
16
Acréscimo = = 4 horas
4

Agora, calculamos a duração total da cirurgia:

Duração total = previsão inicial + acréscimo

Duração total = 16 + 4 = 20 horas

Resposta letra B.

11 - (EBSERH – UFPB – 2014 / AOCP) O estádio Cícero Pompeu de Toledo


(Morumbi) tem capacidade para aproximadamente 67.000 pessoas. Para um
determinado jogo, foram vendidos 41.000 ingressos. Quantos torcedores do
3
time da casa foram ao jogo, sabendo que totalizavam dos ingressos 5
vendidos?

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(A) 26.000
(B) 24.600
(C) 22.800
(D) 20.300
(E) 16.400

Solução:

3
Nessa questão, devemos calcular de 41.000, pois este foi o total de ingressos 5
vendidos:

3
Total de torcedores do time da casa = de 41.000 5

3
Total de torcedores do time da casa =  41.000 5

123.000
Total de torcedores do time da casa = = 24.600 torcedores
5

Resposta letra B.

12 - (EBSERH – UFSM – 2014 / AOCP) Se 1 kg de um determinado tipo de


7
carne custa R$ 45,00, quanto custará desta mesma carne? 5

(A) R$ 90,00.
(B) R$ 73,00.
(C) R$ 68,00.
(D) R$ 63,00.
(E) R$ 55,00.

Solução:

7
Nessa questão, devemos calcular quanto custa de 1 kg de carne: 5

7
Custo = de R$ 45,00
5
7
Custo =  45
5

Custo = 7  9 = R$ 63,00

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Resposta letra D.

1
13 - (EBSERH – UFSM – 2014 / AOCP) Uma revista perdeu dos seus 5
200.000 leitores. Quantos leitores essa revista perdeu?

(A) 40.000.
(B) 50.000.
(C) 75.000.
(D) 95.000.
(E) 100.000

Solução:

1
Nessa questão, devemos calcular de 200.000 leitores: 5

1
Total = de 200.000
5
1
Total =  200.000
5
200.000
Total = = 40.000
leitores 5

Resposta letra A.

14 - (EBSERH – UFES – 2014 / AOCP) Qual é o número que, somado com a


fração 1 resulta em 26 ?
5 5

(A) 3.
(B) 5.
(C) 7.
(D) 9.
(E) 11.

Solução:

Agora, devemos encontrar um número que somado a 1 resulta em 26 . Vamos


5 5
chamar este número de X:

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1+ X = 26
5 5

X = 26 – 1
55

X = 26
15
25
X= =5
5

Resposta letra B.

15 - (EBSERH – UFS – 2014 / AOCP) Um aluno levou 1 hora e 40 minutos


ininterruptos para fazer um trabalho de matemática . Se ele concluiu o
2
trabalho depois de decorrer de um dia, então que horas ele iniciou o 3
trabalho?

(A) 14 horas.
(B) 14 horas e 10 minutos.
(C) 14 horas e 20 minutos.
(D) 14 horas e 40 minutos.
(E) 14 horas e 50 minutos.

Solução:

Primeiramente, vamos encontrar o horário em que o a luno concluiu o trabalho,


2
que foi depois de decorrer de um dia:
3

Horário de término = 2 de um dia


3

2
Horário de término =  24 horas
3

Horário de término = 48 horas = 16 horas


3

Portanto o aluno concluiu o trabalho às 16 horas. Como ele levou 1 hora e 40


minutos para fazer o trabalho, podemos encontrar o horário em que ele iniciou o
trabalho:

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Horário de início = 16 horas – 1 hora e 40 minutos

Horário de início = 15 horas – 40 minutos = 14 hora s e 20 minutos

Resposta letra C.

16 - (EBSERH – UFMS – 2014 / AOCP) O apartamento que Bruno vai comprar


2
custa R$ 144.000,00. Ele pagou à vista do valor total do apartamento e 5
dividiu o restante em doze prestações iguais. Qual é o valor de cada
prestação?

(A) R$ 7.200,00
(B) R$ 8.400,00
(C) R$ 8.600,00
(D) R$ 10.300,00
(E) R$ 14.400,00

Solução:

Nessa questão, primeiro vamos calcular o valor fina nciado para em seguida
calcular o valor de cada uma das 12 prestações.

3
Valor financiado = de 144.000 5

3
Valor financiado =  144.000 5

Valor financiado = 3  28.800 = 86.400

Agora podemos encontrar o valor de cada prestação:


86.400
Prestação =
12

Prestação = R$ 7.200,00

Resposta letra A.

17 - (EBSERH – UFES – 2014 / AOCP) Dois amigos fizeram uma prova com 60
questões. Quando foram conferir o resultado, um del es verificou que tinha

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acertado 1 da prova. Quantas questões o outro acertou, sabendo que
3
1
totalizam dos acertos do amigo? 4

(A) 4
(B) 5
(C) 10
(D) 15
(E) 20

Solução:

Primeiro vamos encontrar quantas questões o primeir o amigo acertou:

1
Acertos do 1º amigo = de 60 3

1
Acertos do 1º amigo =  60 3

60
Acertos do 1º amigo = = 20 acertos 3

Agora, podemos calcular quantos foram os acertos do 2º amigo:


1
Acertos do 2º amigo = de 20
4

1
Acertos do 2º amigo =  20 4

20
Acertos do 2º amigo = = 5 acertos 4

Resposta letra B.

18 - (EBSERH – UFSM – 2014 / AOCP) Lucas estava fazendo sua tarefa,


quando em uma das questões apareceu a expressão 1  1 . Qual das
2 3
alternativas a seguir apresenta a resposta que Lucas deverá obter com essa
expressão?

(A) Meia vez 1 , que são 2 .


3 3

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(B) Meia vez 1 , que são 1 .
3 6
(C) O dobro de 1 , que são 2 .
3 3
5
(D) Mais a sua metade, que são .6

(E) Nenhuma das alternativas anteriores.

Solução:

Nessa questão nós devemos calcular um meio vezes um terço, ou seja, meia vez
1
:
3

1  1 = 11 = 1
2 3 23 6

Resposta letra B.

19 - (EBSERH – UFC – 2014 / AOCP) Em um canal de televisão estava


passando uma maratona da primeira temporada de uma série. Essa

programação deverá durar exatamente 16 horas. Se já transcorreram

3
4
desse tempo, quantas horas ainda faltam para terminar de transmitir todo o
seriado?

(A) 2 horas.
(B) 3 horas.
(C) 4 horas.
(D) 6 horas.
(E) 12 horas.

Solução:

Como temos a informação de que já transcorreram 3 do tempo previsto de


4
1
duração da maratona, podemos concluir que faltam do tempo. Assim, podemos 4
calcular o tempo que resta:

1
Tempo restante = de 16 horas 4

1
Tempo restante =  16 horas 4

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16
Tempo restante = = 4 horas
4

Resposta letra C.

20 - (EBSERH – UFMT – 2014 / AOCP) Assinale a alternativa em que a fração


NÃO é um número menor que 1.
5
(A)
3
5
(B)
6
2
(C)
9
1
(D)
23
(E)
5

Solução:

Bom, para que uma fração seja um número menor que 1 é necessário que o
numerador seja menor que o denominador. A única alt ernativa em que o
numerador é maior que o denominador é a letra A, pois 5 é maior que 3.

Resposta letra A.

21 - (EBSERH – UFS – 2014 / AOCP) Depois do almoço, Nayara resolveu tirar


7
um cochilo, mas acabou perdendo a hora e foi levantar depois de dormir 20
horas de um dia. Quantas horas Nayara dormiu?

(A) 8 horas e 50 minutos.


(B) 8 horas e 40 minutos.
(C) 8 horas e 30 minutos.
(D) 8 horas e 25 minutos.
(E) 8 horas e 24 minutos

Solução:

7
Nessa questão nós devemos calcular quanto vale horas de um dia. Vejamos: 20

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7
Horas dormidas = de 24 horas 20

7
Horas dormidas =  24 horas 20

7 12
Horas dormidas = horas
10
84
Horas dormidas = horas
10

Horas dormidas = 8,4 horas

Horas dormidas = 8 horas + 0,4 hora

Horas dormidas = 8 horas + 0,4  60 minutos = 8 horas e 24 minutos

Resposta letra E.

22 - (EBSERH – UFMG – 2014 / AOCP) Para fazer um almoço na sua casa,


1
Maria usou de um pacote de 5 kg de arroz. Qual foi a quantidade de arroz 6
que Maria usou aproximadamente?

(A) 0,83 kg.


(B) 0,90 kg.
(C) 0,93 kg.
(D) 0,95 kg.
(E) 0,97 kg.

Solução:

1
Nessa questão, devemos calcular de 5 kg. Vamos lá: 6

1
Quantidade = de 5 kg
6
1
Quantidade = 5
6

5
Quantidade = = 0,8333... kg 6

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Resposta letra A.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2 - Porcentagem

Porcentagem nada mais é do que uma razão com denominador 100. Essas razões
são chamadas de razões centesimais , taxas percentuais ou simplesmente
porcentagens. Elas podem aparecer na forma de fração (qualquer uma com
denominador 100), na forma decimal (bastando dividir o numerador pelo
denominador 100), ou, como é mais comum, na forma de taxa (o numerador
seguido pelo símbolo “%”).

Para passar da forma de fração para a forma de taxa basta substituir o


denominador 100 pelo símbolo “%” (lê-se “por cento” ):

200 = 200% 12,59 = 12,59%


100 100

De forma inversa, para descobrir qual a razão que o riginou uma taxa X%, basta
colocar X no numerador e 100 no denominador:

13% = 13 23,687% = 23,687 100% = 100 = 1


100 100 100

Para passar da forma decimal para a forma de taxa, devemos multiplicar o valor
decimal por 100 e adicionar o símbolo “%” (lembrando que para multiplicar
qualquer número decimal por 100 basta “andar” com a vírgula duas casas para a
direita. Se não houver número à direita, acrescenta -se zero):

0,025 = (0,025 x 100)% = 2,5%

0,13 = (0,13 x 100)% = 13%

125,69 = (125,69 x 100)% = 12.569%

12,3 = (12,3 x 100)% = 1.230%

8 = (8 x 100)% = 800%

Por fim, para passar uma fração qualquer para a forma de taxa, basta multiplicar
100
esta fração por 100%. Isso pode ser feito, pois como 100% = = 1, podemos 100
multiplicar qualquer número por 1 que o resultado n ão se altera (1 é elemento
neutro da multiplicação):

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3 = 3 x 100% = 300 % = 60%
5 5 5
17 17 1.700
= x 100% = % = 68%
25 25 25
13 13 1.300
= x 100% = % = 325%
444

Variação Percentual

Esse tópico “variação percentual” não representa ne nhuma novidade, mas


apenas um conceito para ajudar na resolução das questões. Vamos ilustrar com
um exemplo:

Suponhamos que você estudou muito Raciocínio Lógico e passou no concurso


dos seus sonhos. Seu salário inicial é de aproximad amente R$ 10.000,00.
Passado um ano, você progride dentro da carreira e passa a ganhar R$
10.500,00. Assim, facilmente podemos perceber que você teve um aumento de R$
500,00. Bom, e qual foi a variação percentual de seu salário? Ele aumentou em
“quantos por cento”? Para encontrar essa resposta basta dividir o aumento pelo
salário inicial, ou seja, é a razão entre o au mento e o salário inicial (chamaremos
essa variação percentual de “j”):

500
j= = 0,05 = 5%
10.000

Portanto, o seu aumento foi de 5%. De uma forma geral, podemos expressar a
variação percentual por meio da seguinte expressão:

Vf Vi
j=  100%
Vi

Onde Vf é o valor final e Vi o valor inicial.

Mais um exemplo: Suponha que o preço de um carro importado seja R$


40.000,00. Você economiza meses ou até anos do s eu salário para comprá-lo à
vista e quando está prestes a conseguir juntar es te montante, o Governo anuncia
um aumento de IPI. Com isso, o carro dos seus sonhos passa a custar R$
52.000,00. Qual foi a variação percentual no preço do seu tão sonhado carrinho?

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Bom, temos o valor inicial (R$ 40.000,00) e o valor final (R$ 52.000,00). Com isso,
é só utilizar a equação que vimos acima:
Vf Vi
j=  100%
Vi

j = 52.000 40.000 
100% 40.000
12.000
j=  100%
40.000

j = 0,3  100%

j = 30%

Portanto, o aumento foi de 30% em relação ao valor inicial.

Variação Percentual Acumulada

Esse item nada mais é do que uma maneira de ir direto ao resultado quando
temos mais do que uma variação percentual. Numa prova isso pode ser muito útil!

Exemplo: Numa loja de roupas, uma camisa custa R$ 50,00. Após o aumento no
salário mínimo, o lojista decide reajustar o preço de seus produtos em 10%. Em
seguida, próximo à chegada do natal, ele resolve realizar outro reajuste, agora de
20%. Qual o valor final da camisa? Qual o percentual total de reajuste?

Para encontrar o valor da camisa, poderíamos calcular o valor da camisa após o


primeiro aumento de preço e em seguida calcular o valor final da camisa após o
segundo reajuste. Vejamos:

Primeiro reajuste: R$ 50,00  10% = R$ 5,00

Vf1 = 50 + 5 = R$ 55,00

Segundo reajuste: R$ 55,00  20% = R$ 11,00

Vf2 = 55 + 11 = R$ 66,00

Uma forma direta de chegar a esse valor final da camisa é utilizar a seguinte
expressão:

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Vn = Vi.(1 + j1).(1 + j2).(1 + j3)...(1+ jn)

Onde Vn é o valor da grandeza após a última variação percentual, V i é o valor


inicial da grandeza e j1, j2, j3, ..., jn são as diversas variações percentuais. Vamos
ver como seria o cálculo direto:

Vn = Vi.(1 + j1).(1 + j2).(1 + j3)...(1+ jn)

Vn = 50.(1 + 10%).(1 + 20%)

Vn = 50.(1 + 0,1).(1 + 0,2)

Vn = 50.(1,1).(1,2)

Vn = 50.(1,32)

Vn = 66

Agora, para saber o percentual total de reajuste, temos:


Vf Vi
j=  100%
Vi
66 50
j= 
100% 50
16
j=  100%
50

j = 0,32  100% = 32%

Vejam que esse cálculo foi simples, pois já tínhamo s calculado o valor final da
camisa. Caso a questão só pedisse o percentual total de reajuste poderíamos
utilizar a seguinte expressão:

jn = (1 + j1).(1 + j2).(1 + j3)...(1 + jn) – 1

Vamos ver como ficaria a nossa questão:

jn = (1 + j1).(1 + j2).(1 + j3)...(1 + jn) – 1

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jn = (1 + 10%).(1 + 20%) – 1

jn = (1 + 0,1).(1 + 0,2) – 1

jn = (1,1).(1,2) – 1

jn = 1,32 – 1

jn = 0,32 = 32%

Vamos às questões!

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

23 - (TRT 5ª Região – 2003 / FCC) Dos 120 funcionários convidados para


assistir a uma palestra sobre doenças sexualmente t ransmissíveis, somente
72 compareceram. Em relação ao total de funcionários convidados, esse
número representa

(A) 45%
(B) 50%
(C) 55%
(D) 60%
(E) 65%

Solução:

Nessa questão, temos:

Total de convidados: 120

Total dos convidados que compareceram: 72

Assim, o percentual dos convidados que compareceram foi de:

72
120
= 0,6 = 60%

Resposta letra D.

24 - (CREF/4ª Região – 2013 / Cetro) Carlos tem uma dívida de R$ 4.800,00.


Sabendo que ele já pagou R$3.300,00, é correto afirmar que ainda falta pagar

(A) 30% da dívida.


(B) 30,25% da dívida.
(C) 30,75% da dívida.
(D) 31% da dívida.

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(E) 31,25% da dívida.

Solução:

Nessa questão, primeiro vamos encontrar quanto Carl os falta pagar. Em seguida,
calcularemos qual o percentual que este valor representa em relação ao total da
dívida:

Total da dívida = 4.800


Total pago = 3.300
Total a pagar = 4.800 – 3.300 = 1.500

Assim, resta calcular qual percentual este valor representa em relação ao total da
dívida:
1500
Percentual = = 0,3125 = 31,25%
4800

Resposta letra E.

25 - (TRT 1ª Região – 2011 / FCC) Laura, Maria e Nair montaram um


restaurante, sendo que Laura colocou no negócio 20% do capital investido
por Maria, que por sua vez colocou 64% do capital total investido pelas três
no restaurante. Se Nair colocou R$ 116.000,00 no negócio, então, seu capital
investido superou o capital investido por Laura em

(A) R$ 52.000,00.
(B) R$ 54.500,00.
(C) R$ 56.000,00.
(D) R$ 56.500,00.
(E) R$ 58.000,00.

Solução:

Nessa questão, vamos chamar o total do capital inve stido de C. Assim, temos:

Capital investido por Maria: 64% de C = 0,64.C


Capital investido por Laura: 20% de 64% de C = 0,2  0,64  C = 0,128.C
Capital investido por Nair: 116.000

Assim, temos:

C = 0,64.C + 0,128.C + 116.000

C – 0,64.C – 0,128.C = 116.000

0,232.C = 116.000

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116.000
C= =
500.000 0,232

Com isso, podemos calcular o total do capital investido por Laura:

Capital investido por Laura = 0,128.C = 0,128  500.000 = 64.000

Por fim, a diferença entre o capital investido por Nair e o Capital investido por
Laura foi:

Capital investido por Nair – Capital investido por Laura = 116.000 –

64.000 Capital investido por Nair – Capital investido por Laura = 52.000

Resposta letra A.

26 - (TRE/PI – 2002 / FCC) O número de funcionários de uma agência bancária


passou de 80 para 120. Em relação ao número inicial, o aumento no número de
funcionários foi de

(A) 50%
(B) 55%
(C) 60%
(D) 65%
(E) 70%

Solução:

Essa é direta. Vamos utilizar aquela equação da variação percentual:


Vf Vi
j=  100%
Vi
120 80
j= 
100% 80
40
j=  100%
80

j = 0,5  100% = 50%

Resposta letra A.

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27 - (TRT 22ª Região – 2004 / FCC) Um técnico judiciário arquivou 20% do total
de processos de um lote. Se 35% do número restante corresponde a 42
processos, então o total existente inicialmente no lote era

(A) 110
(B) 120
(C) 140
(D) 150
(E) 180

Solução:

Nessa questão, temos:

Total de processos: X

Total de processos arquivados: 20% de X = 0,2.X

Total de processos restante: X – 0,2.X = 0,8.X

Sabendo que 35% do total de processos restante é igual a 42,

temos: 35% de 0,8.X = 42

0,35  0,8.X = 42

0,28.X = 42
42
X= = 150
0,28

Resposta letra D.

28 - (TRT 4ª Região – 2011 / FCC) Suponha que certo medicamento seja


obtido adicionando-se uma substância A a uma mistur a homogênea ,
composta apenas das substâncias X e Y. Sabe-se que:

- o teor de X em  é de 60%.
- se pode obter tal medicamento retirando-se 15 de 50 litros de  e
substituindo-se por 5 litros de A e 10 litros de Y, resultando em nova mistura
homogênea.

Nessas condições, o teor de Y no medicamento assim obtido é de

(A) 52%
(B) 48%

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(C) 45%
(D) 44%
(E) 42%

Solução:

Bom, nessa questão, temos a informação de que na mi stura  só existem as


substâncias X e Y. Sabendo que o teor de X em  é de 60%, podemos concluir
que o teor de Y em  é de 100% – 60% = 40%.

Assim, tínhamos uma mistura de 50 litros de  e retiramos 15 litros, restando,


então, 50 – 15 = 35 litros. Com isso, nesses 35 lit ros de  nós temos:

Quantidade da substância X: 60% de 35 = 0,6  35 = 21 litros


Quantidade da substância Y: 40% de 35 = 0,4  35 = 14 litros

Foram adicionados aos 35 litros de  5 litros de A e 10 litros de Y. Assim:

Total de mistura: 35 + 5 + 10 = 50 litros


Total de Y na mistura: 14 + 10 = 24 litros

Por fim, podemos calcular o teor de Y no medicamento obtido:


24
Teor de Y = = 48%
50

Resposta letra B.

29 - (TRF 4ª Região – 2010 / FCC) Dos funcionários concursados lotados em


certa repartição pública, sabe-se que a razão entre o número de homens e o
de mulheres, nesta ordem, é 1,20. Se 88% dos funcionários dessa repartição
são concursados, então, relativamente ao total de f uncionários, a
porcentagem de funcionários concursados do sexo

(A) feminino é maior que 42%.


(B) masculino está compreendida entre 45% e 52%.
(C) feminino é menor que 35%.
(D) masculino é maior que 50%.
(E) masculino excede a dos funcionários do sexo feminino em 6%.

Solução:

Vamos lá!

Total de funcionários: X

Total de homens concursados: H

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Total de mulheres concursadas: M

Total de funcionários concursados: H + M = 88% de X = 0,88.X

Sabemos que a razão entre homens concursados (H) e mulheres concursadas (M)
é dada por:

H
= 1,2 M

H = 1,2.M

(equação 1) Vimos

também que

H + M = 0,88.X (equação 2)

Substituindo o valor de H da equação 1 na equação 2, temos:

1,2.M + M = 0,88.X

2,2M = 0,88.X

0,88
M= .X
2,2

M = 0,4.X = 40% de X

Agora, podemos encontrar o percentual de homens

concursados: H = 1,2.M

H = 1,2  0,4.X

H = 0,48.x = 48% de X

Resposta letra B.

30 - (TRT 24ª Região – 2011 / FCC) Suponha que em 2007 as mensalidades de


dois planos de saúde tinham valores iguais e que nos três anos
subsequentes elas sofreram os reajustes mostrados na tabela seguinte.

2008 2009 2010


Plano 1 10% 10% 10%
Plano 2 5% 5% X

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Se em 2010, os valores das mensalidades de ambos se tornaram novamente
iguais, então X é aproximadamente igual a

(A) 15 %.
(B) 18,6 %.
(C) 20,7 %.
(D) 27,8 %.
(E) 30 %.

Solução:

Nessa questão, vamos supor que as mensalidades dos dois planos em 2007 eram
iguais a 100. Assim, vamos utilizar aquela equação que nos dá o valor final após
uma variação percentual acumulada:

Vn = Vi.(1 + j1).(1 + j2).(1 + j3)...(1+ jn)

Com isso, utilizando a equação da variação percentual acumulada, temos:

Plano 1

Vn = Vi.(1 + j1).(1 + j2).(1 + j3)...(1+ jn)

V1 = 100.(1 + 10%).(1 + 10%).(1 + 10%)

V1 = 100.(1 + 0,1).(1 + 0,1).(1 + 0,1)

V1 = 100.(1,1).(1,1).(1,1)

V1 = 100.(1,331) = 133,1

Plano 2

Vn = Vi.(1 + j1).(1 + j2).(1 + j3)...(1+ jn)

V2 = 100.(1 + 5%).(1 + 5%).(1 + X)

V2 = 100.(1 + 0,05).(1 + 0,05).(1 + X)

V2 = 100.(1,05).(1,05).(1 + X)

V2 = 100.(1,1025).(1 + X)

V2 = 110,25.(1 + X)

Sabendo que os valores finais dos dois planos se tornaram novamente iguais,
temos:

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V1 = V 2

133,1 = 110,25.(1 + X)

1+X= 133,1
110,25

1 + X = 1,207

X = 0,207 = 20,7%

Resposta letra C.

31 - (TRT 24ª Região – 2003 / FCC) O preço de um objeto foi aumentado em


20% de seu valor. Como as vendas diminuíram, o novo preço foi reduzido
em 10% de seu valor. Em relação ao preço inicial, o pr eço final apresenta

(A) uma diminuição de 10%.


(B) uma diminuição de 2%.
(C) um aumento de 2%.
(D) um aumento de 8%.
(E) um aumento de 10%.

Solução:

Nessa questão, devemos encontrar a própria variação percentual acumulada.


Para isso, vamos utilizar a seguinte equação que aprendemos lá em cima:

jn = (1 + j1).(1 + j2).(1 + j3)...(1 + jn) – 1

jn = (1 + 20%).(1 – 10%) – 1

jn = (1 + 0,2).(1 – 0,1) – 1

jn = (1,2).(0,9) – 1

jn = (1,08) – 1

jn = 0,08 = 8%

Portanto, o preço final apresenta um aumento de 8% em relação ao preço inicial.

Resposta letra D.

32 - (TRT 23ª Região 2007 – FCC) Três Auxiliares Judiciários − X, Y e Z −


dividiram entre si a tarefa de entregar 120 documentos em algumas Unidades

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do Tribunal Regional do Trabalho. Sabe-se que X entregou 25% do número de
documentos entregues por Y que, por sua vez, entregou 40% da quantidade
entregue por Z. Com base nesses dados, é correto concluir que o número de
documentos que um dos três entregou é

(A) 18
(B) 20
(C) 24
(D) 32
(E) 36

Solução:

Vamos começar organizando as informações:

Total de documentos: 120

Documentos entregues por Z: z

Documentos entregues por Y: y = 40% de z = 0,4.z

Documentos entregues por X: x = 25% de y = 0,25.y = 0,25  0,4.z = 0,1.z

Sabendo que x + y + z = 120, temos:

0,1.z + 0,4.z + z = 120

1,5.z = 120
120
z= = 80
1,5

Portanto,

x = 0,1.z = 0,1  80 = 8 documentos

y = 0,4.z = 0,4  80 = 32 documentos

Assim, a única alternativa que apresenta o número d e documentos entregue por


um dos três Auxiliares Judiciários é a letra D.

Resposta letra D.

33 - (TRT 23ª Região – 2007 / FCC) Um Auxiliar Judiciário foi incumbido de


transportar todos os processos que estavam em um armário para outro que
melhor os acomodaria. Ele realizou parte dessa tarefa em um dia, no qual
transportou 40% do total de processos pela manhã e 25% do número

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restante à tarde. Se 45 processos foram transportad os no período da tarde,
então o número de processos que deixaram de ser transportados nesse dia é

(A) 105
(B) 120
(C) 135
(D) 165
(E) 180

Solução:

Organizando as informações,

temos: Total de processos: X

Total de processos transportados pela manhã: 40% de X = 0,4.X

Total de processos restante após o transporte da manhã: X – 0,4.X = 0,6.X

Total de processos transportados pela tarde: 25% de 0,6.X = 0,25  0,6.X = 0,15.X

Total de processos restante após o transporte da tarde (T): 0,6.X – 0,15.X = 0,45.X

Sabendo que o número de processos transportados no período da tarde foi de 45,


temos:

0,15.X = 45

X = 300 processos

Assim, podemos encontrar o total de processos restante após o transporte da


tarde:

T = 0,45.X

T = 0,45  300

T = 135 processos

Resposta letra C.

34 - (TRT 22ª Região – 2004 / FCC) Dos funcionários de uma empresa sabe-se
que o número de mulheres está para o de homens, assim como 12 está para
13. Relativamente ao total de funcionários dessa empresa, é correto afirmar
que o número de funcionários do sexo feminino corresponde a

(A) 40%

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(B) 42%
(C) 45%
(D) 46%
(E) 48%

Solução:

Sabendo a proporção entre mulheres (M) e homens (H), temos:

M = 12
H 13

12.H = 13.M
13
H= .M (equação 1)
12

Sabendo que o total de funcionários (T) é igual à s oma das mulheres e dos
homens, temos:

M + H = T (equação 2)

Substituindo o valor de H da equação 1 na equação 2, temos:

M+H=T
13
M+ .M =
T 12
25
.M = T
12
12
M= .T = 0,48.T = 48% de T
25

Portanto, relativamente ao total de funcionários, o número de funcionários do


sexo feminino corresponde a 48%.

Resposta letra E.

35 - (TRT 5ª Região – 2003 / FCC) Paulo digitou 1/5 das X páginas de um texto
e Fábio digitou 1/4 do número de páginas restantesA. porcentagem de X que
deixaram de ser digitadas é

(A) 20%
(B) 25%

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(C) 45%
(D) 50%
(E) 60%

Solução:

Nessa questão, temos:

Total de páginas do texto: X

Total de páginas digitadas por Paulo: 1/5 de X = 0, 2.X

Total de páginas restante após Paulo: X – 0,2.X = 0,8.X

Total de páginas digitadas por Fábio: 1/4 de 0,8.X = 0,25  0,8.X = 0,2.X

Total de páginas restante após Fábio: 0,8.X – 0,2.X = 0,6.X = 60% de X

Assim, o número de páginas que deixaram de ser digi tadas foi de 60% do total.

Resposta letra E.

36 - (TRT 4ª Região – 2006 / FCC) Considere que em certo mês 76% das ações
distribuídas em uma vara trabalhista referiam -se ao reconhecimento de
vínculo empregatício e que, destas, 20% tinham origem na área de indústria,
25% na de comércio e as 209 ações restantes, na área de serviços. Nessas
condições, o número de ações distribuídas e NÃO referentes ao
reconhecimento de vínculo empregatício era

(A) 240
(B) 216
(C) 186
(D) 120
(E) 108

Solução:

Vamos lá!

Total de ações distribuídas: X

Ações de reconhecimento de vínculo: 76% de X = 0,76 .X

Ações que NÃO eram de reconhecimento de vínculo: X – 0,76.X = 0,24.X

Ações com origem na indústria: 20% de 0,76.X = 0,2  0,76.X = 0,152.X

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Ações com origem no comércio: 25% de 0,76.X = 0,25  0,76.X = 0,19.X

Ações com origem na área de serviços: 0,76.X – 0,15 2.X – 0,19.X =

0,418.X Sabendo que o total de ações da área de serviços fo i de 209,

temos: 0,418.X = 209

X = 209
0,418

X = 500

Assim, o total de ações que NÃO se referia a reconhecimento de vínculo


empregatício foi de:

0,24.X = 0,24  500 = 120 ações

Resposta letra D.

37 - (TRE/PI – 2009 / FCC) Numa repartição pública, 90% dos funcionários têm
apenas o ensino médio completo, enquanto os 10%restantes possuem
ensino superior completo. No próximo ano, serão man tidos todos os
funcionários atuais e contratados alguns novos, todos com ensino superior
completo. Com isso, os funcionários com ensino superior completo passarão
a representar 40% do total de funcionários da repartição. Assim, o número de
funcionários com ensino superior completonessa repartição sofrerá um
aumento de

(A) 30%
(B) 300%
(C) 400%
(D) 500%
(E) 600%

Solução:

Começamos supondo que o total de funcionários da repartição era, inicialmente,


100 funcionários. Assim,

Total de funcionários com ensino médio: 90% de 100 = 90 funcionários

Total de funcionários com ensino superior: 10% de 1 00 = 10

funcionários Após a contratação, a situação ficará da seguinte f orma:

Total de funcionários: 100 + X

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Total de funcionários com ensino médio: 90 funcioná rios

Total de funcionários com ensino superior: 10 + X f uncionários

Sabendo que os funcionários com ensino superior com pleto passarão a


representar 40% do total de funcionários, temos:

10 + X = 40% de (100 + X)

10 + X = 0,4.(100 + X)

10 + X = 40 + 0,4.X

X – 0,4.X = 40 – 10

0,6.X = 30
30
x= = 50
0,6

Portanto, serão contratados 50 funcionários com ens ino superior completo. Dessa
forma, o aumento desses funcionários será de:
Vf Vi
j=  100%
Vi
60 10
j= 
100% 10
50
j=  100%
10

j = 5  100% = 500%

Resposta letra D.

38 - (TRE/PI – 2002 / FCC) Em uma liquidação, certo artigo está sendo


vendido com desconto de 20% sobre o preço T de tabe la. Se o pagamento
for efetuado em dinheiro, o preço com desconto sofr e um desconto de 15%.
Nesse último caso, o preço final será igual a

(A) 0,68 T
(B) 0,72 T
(C) 1,35 T
(D) 1,68 T

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(E) 1,72 T

Solução:

Nessa questão, vamos utilizar a equação da variação percentual

acumulada: Vn = Vi.(1 + j1).(1 + j2).(1 + j3)...(1+ jn)

Vn = T.(1 – 20%).(1 – 15%)

Vn = T.(1 – 0,2).(1 – 0,15)

Vn = T  0,8  0,85

Vn = T  0,68 = 0,68.T

Resposta letra A.

39 - (TRE/CE – 2002 / FCC) Suponha que, em uma eleição, apenas dois


candidatos concorressem ao cargo de governador. Se um deles obtivesse
48% do total de votos e o outro, 75% do número de votos recebidos pelo
primeiro, então, do total de votos apurados nessa e leição, os votos não
recebidos pelos candidatos corresponderiam a

(A) 16%
(B) 18%
(C) 20%
(D) 24%
(E) 26%

Solução:

Nessa questão, temos:

Total de votos: X

Total de votos do candidato 1: 48% de X = 0,48.X

Total de votos do candidato 2: 75% de 0,48.X = 0,75  0,48.X = 0,36.X

Assim, o total de votos NÃO recebidos pelos candida tos (N) foi de:

N = X – 0,48.X –

0,36.X N = X – 0,84.X

N = 0,16.X = 16% do total de votos da eleição.

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Resposta letra A.

40 - (TRE/CE – 2002 / FCC) Do total de inscritos em um certo concurso


público, 62,5% eram do sexo feminino. Se foram aprovados 42 homens e
este número corresponde a 8% dos candidatos do sexomasculino, então o
total de pessoas que se inscreveram nesse concurso é

(A) 1.700
(B) 1.680
(C) 1.600
(D) 1.540
(E) 1.400

Solução:

Vamos lá!

Total de inscritos: X

Total de mulheres inscritas: 62,5% de X = 0,625.X

Total de homens inscritos: X – 0,625.X = 0,375.X

Total de homens aprovados: 8% de 0,375.X = 0,08  0,375.X = 0,03.X


Sabendo que o total de homens aprovados foi igual a 42, temos:
0,03.X = 42

42
X=
0
,
0
= 1.400 pessoas. 3

Resposta letra E.

41 - (TRF 4ª Região – 2010 / FCC) Considere que, do custo de produção de


determinado produto, uma empresa gasta 25% com mão de obra e 75% com
matéria-prima. Se o gasto com a mão de obra subir 10% e o de matéria-prima
baixar 6%, o custo do produto

(A) baixará de 2%.


(B) aumentará de 3,2%.
(C) baixará de 1,8%.
(D) aumentará de 1,2%.
(E) permanecerá inalterado.

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Solução:

Para começar, vamos supor que o custo do produto seja de 100.

Assim, Custo de mão de obra = 25% de 100 = 25

Custo de matéria prima = 75% de 100 = 75

Agora, a mão de obra aumentou 10% e a matéria prima baixou 6%. Assim,

Custo de mão de obra = 25 + 10% de 25 = 25 + 0,1  25 = 25 + 2,5 = 27,5

Custo de matéria prima = 75 – 6% de 75 = 75 – 0,06  75 = 75 – 4,5 = 70,5

Agora, podemos encontrar o custo final do produto:

Custo final do produto = 27,5 + 70,5 = 98

Portanto, a variação percentual foi de:


Vf Vi
j=  100%
Vi
98 100
j=
100% 100
2
j=  100% = –2%
100

Resposta letra A.

42 - (BB – 2011 / FCC) Certo mês, um comerciante promoveu uma liquidação


em que todos os artigos de sua loja tiveram os preç os rebaixados em 20%.
Se, ao encerrar a liquidação o comerciante pretende voltar a vender os
artigos pelos preços anteriores aos dela, então os preços oferecidos na
liquidação devem ser aumentados em

(A) 18,5%.
(B) 20%.
(C) 22,5%.
(D) 25%.
(E) 27,5%.

Solução:

Nessa questão, o valor final e o valor inicial, após duas variações, são iguais. Com
isso, supondo que o preço inicial era R$ 100,00, o preço final também era R$
100,00. Assim, temos:

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Vn = Vi.(1 + j1).(1 + j2).(1 + j3)...(1+ jn)

100 = 100.(1 – 20%).(1 + X)


100
= (1 – 0,2).(1 + X)
100

1 = (0,8).(1 + X)

1 = 0,8 + 0,8.X

1 – 0,8 = 0,8.X

0,2 = 0,8.X
0,2
X= = 0,25 = 25%
0,8

Resposta letra D.

43 - (MPE/RS – 2010 / FCC) Devido a uma promoção, um televisor está sendo


vendido com 12% de desconto sobre o preço normal. C láudio, funcionário da
loja, está interessado em comprar o televisor. Sabendo que, como funcionário
da loja, ele tem direito a 25% de desconto sobre o preço promocional, o
desconto que Cláudio terá sobre o preço normal do televisor, caso decida
adquiri-lo, será de

(A) 37%.
(B) 36%.
(C) 35%.
(D) 34%.
(E) 33%.

Solução:

Nessa questão, vamos utilizar a equação da variação percentual

acumulada. jn = (1 + j1).(1 + j2).(1 + j3)...(1 + jn) – 1

jn = (1 – 12%).(1 – 25%) – 1

jn = (1 – 0,12).(1 – 0,25) – 1

jn = (0,88).(0,75) – 1

jn = 0,66 – 1

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jn = – 0,34 = – 34%

Resposta letra D.

44 - (MPE/RS – 2010 / FCC) A empresa X possui 60 funcionários, dos quais


15% são mulheres. De acordo com uma lei aprovada re centemente, toda
empresa do ramo onde atua a empresa X deverá ter, no mínimo, 40% de
mulheres entre seus funcionários. Para que a empresa X se adapte à nova lei
sem demitir nenhum de seus atuais funcionários e não contratando novos
funcionários homens, ela deverá admitir um número e d mulheres, no mínimo,
igual a

(A) 25.
(B) 22.
(C) 20.
(D) 18.
(E) 15.

Solução:

Vamos lá!

Total de funcionários: 60

Total de mulheres: 15% de 60 = 0,15  60 = 9

Total de homens: 60 – 9 = 51

Bom, a empresa irá contratar mulheres, sem alterar a quantidade de homens, até
que o percentual de mulheres chegue a 40%. Assim, chamando o número de
mulheres novas contratadas de X, temos:

9 + X = 40% de (60 + X)

9 + X = 0,4.(60 + X)

9 + X = 24 + 0,4.X

X – 0,4.X = 24 – 9

0,6.X = 15
15
X= = 25
0,6

Portanto, a empresa deverá admitir, no mínimo, 25 m ulheres.

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Resposta letra A.

45 - (SEFAZ/SP – 2009 / FCC) Em toda a sua carreira, um tenista já disputou N


partidas, tendo vencido 70% delas. Considere que esse tenista ainda vá
disputar, antes de se aposentar, mais X partidas, e que vença todas elas.
Para que o seu percentual de vitórias ao terminar s ua carreira suba para
90%, X deverá ser igual a

(A) N.
(B) 1,2 N.
(C) 1,3 N.
(D) 1,5 N.
(E) 2 N.

Solução:

Nessa questão, temos o seguinte:

Número de partidas disputadas até hoje: N

Número de vitórias das partidas disputadas: 70% de N =

0,7.N Número de partidas a disputar até a aposentadoria: X

Percentual de vitórias (partidas a disputar): 100%

Para se calcular o percentual de vitórias ao final da carreira do tenista, fazemos:

0,7.N  X
NX

Como queremos que ele tenha ao final da carreira 90% de partidas vencidas,
igualamos esta equação a 90%.

0,7.N  X =
90% N  X
0,7.N  X =
0,9 N  X
(0,7.N + X) = 0,9.(N + X)

0,7N + X = 0,9.N + 0,9.X

X – 0,9.X = 0,9.N – 0,7.N

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0,1.X = 0,2.N

X = 2.N

Resposta letra E.

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Da mesma forma que fizemos com os problemas envolvendo frações, veremos


agora uma série de questões elaboradas pela AOCP. P ercebam que novamente
o nível das questões é bem mais simples do que essas que acabei de resolver.

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46 - (Pref. de Camaçari – 2014 / AOCP) Em um congresso para professores,


reuniram-se 1500 profissionais para assistir as palestras. Quantos
professores de matemática estavam neste congresso, sabendo que
totalizavam 24% do total?

(A) 260
(B) 300
(C) 360
(D) 440
(E) 500

Solução:

Devemos encontrar a quantidade de professores de matemática sabendo que


eles representam 24% dos 1500 profissionais presentes no congresso:

Total de professores de matemática = 24% de 1500

Total de professores de matemática = 0,24  1500 = 360 professores

Resposta letra C.

47 - (EBSERH – UFMG – 2014 / AOCP) 12% de 500 é

(A) 150.
(B) 125.
(C) 105.
(D) 80.
(E) 60.

Solução:

Essa questão é direta:

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Total = 12% de 500

Total = 0,12  500 = 60

Resposta letra E.

48 - (EBSERH – UFMS – 2014 / AOCP) Quanto é 20% de 25% de 500?

(A) 15
(B) 25
(C) 50
(D) 125
(E) 225

Solução:

Nessa questão, temos:

Total = 20% de 25% de 500

Total = 0,20  0,25  500

Total = 0,05  500 = 25

Resposta letra B.

49 - (EBSERH – UFC – 2014 / AOCP) Se calcularmos 35% de 70, obtemos

(A) 16.
(B) 22,7.
(C) 23,3.
(D) 24,5.
(E) 27,6.

Solução:

Nessa questão temos:

Total = 35% de 70

Total = 0,35  70 = 24,5

Resposta letra D.

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50 - (EBSERH – UFSM – 2014 / AOCP) Quando calculamos 32% de 650,
obtemos como resultado

(A) 198.
(B) 208.
(C) 213.
(D) 243.
(E) 258.

Solução:

Nessa questão temos:

Total = 32% de 650

Total = 0,32  650 = 208

Resposta letra B.

51 - (EBSERH – UFMT – 2014 / AOCP) Em uma semana, um oftalmologista


atendeu 50 pacientes. Desses 50 pacientes, 20% precisam usar óculos.
Quantos pacientes NÃO precisam usar óculos?

(A) 10.
(B) 15.
(C) 20.
(D) 30.
(E) 40.

Solução:

Bom, sabendo que 20% dos pacientes precisam usar óculos, podemos concluir
que 80% dos pacientes NÃO precisam usar óculos. Ass im, podemos calcular
quantos pacientes NÃO precisam usar óculos:

Total = 80% de 50

Total = 0,8  50 = 40 pacientes

Resposta letra E.

52 - (EBSERH – UFMS – 2014 / AOCP) Quanto é 12% de um determinado


valor, sabendo que 4% dele é 12?

(A) 24
(B) 36

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(C) 42
(D) 48
(E) 50

Solução:

Nessa questão, vamos chamar esse “determinado valor ” de X. Assim,

temos: 4% de X = 12

0,04  X = 12
12
X= = 300
0,04

Por fim, podemos calcular 12% de 300:

12% de 300 = 0,12  300 = 36

Resposta letra B.

53 - (EBSERH – UFS – 2014 / AOCP) Se calcularmos 6,5% de 130, obtemos o


valor de

(A) 8,45.
(B) 84,5.
(C) 845.
(D) 0,84.
(E) 84.

Solução:

Nessa questão temos:

Total = 6,5% de 130

Total = 0,065  130 = 8,45

Resposta letra A.

54 - (EBSERH – UFC – 2014 / AOCP) Quando calculamos 7,2% de 300,


obtemos

(A) 21,6.
(B) 20,4.
(C) 19,5.

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(D) 19,1.
(E) 18,2.

Solução:

Nessa questão temos:

Total = 7,2% de 300

Total = 0,072  300 = 21,6

Resposta letra A.

55 - (EBSERH – UFES – 2014 / AOCP) Pelo computador, João estava


gravando um CD de músicas com duração de 1 hora e 2 0 minutos. Quando
faltavam 2 minutos para terminar a gravação, o comp utador travou. Qual foi
a porcentagem do CD que foi gravado?

(A) 99%
(B) 99,5%
(C) 97,5%
(D) 96%
(E) 95,9%

Solução:

Sabemos que a duração total do CD é 1 hora e 20 minutos. Passando esse tempo


para minutos, temos que a duração é de:

60 minutos + 20 minutos = 80 minutos

Como faltavam 2 minutos para terminar a gravação, podemos concluir que foram
gravados:

80 minutos – 2 minutos = 78 minutos

Assim, podemos concluir que em termos percerntuais foram gravados:


78
Total gravado em porcentagem = = 0,975 = 97,5%
80

Resposta letra C.

56 - (EBSERH – UFSM – 2014 / AOCP) Uma loja de camisas oferece um


desconto de 15% no total da compra se o cliente levar duas camisas. Se o

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valor de cada camisa é de R$ 40,00, quanto gastaráuma pessoa que
aproveitou essa oferta?

(A) R$ 68,00.
(B) R$ 72,00.
(C) R$ 76,00.
(D) R$ 78,00.
(E) R$ 80,00.

Solução:

Bom, para aproveitar a promoção é necessário que o cliente adquira duas


camisas. Como cada camisa custa R$ 40,00, o valor da compra sem o desconto
seria de:

2  40 = R$ 80,00

Porém, quem compra duas camisas recebe um desconto de 15%, ou seja, o


cliente só paga 85% do valor dos produtos. Assim, podemos calcular quanto a
pessoa que aproveitou o desconto pagará:

Total pago = 85% de R$ 80,00

Total pago = 0,85  80 = R$ 68,00

Resposta letra A.

57 - (EBSERH – UFMT – 2014 / AOCP) Márcio trabalha 40 horas semanais.


Considerando a semana com sete dias, qual é a porcentagem da semana que
Márcio trabalha, aproximadamente?

(A) 20%.
(B) 21,4%.
(C) 22,6%.
(D) 23,2%.
(E) 23,8%.

Solução:

Bom, considerando os 7 dias da semana e que cada dia possui 24 horas,


podemos encontrar o total de horas de uma semana:

Total de horas de uma semana = 7  24 = 168 horas

Agora, sabendo que Márcio trabalha 40 horas semanai s, podemos encontrar qual
é a porcentagem da semana que Márcio trabalha:

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40
Percentual semanal trabalhado = = 0,238 = 23,8%
168

Resposta letra E.

58 - (EBSERH – UFMT – 2014 / AOCP) João está andando com seu carro a
uma velocidade de 60 km/h. Se a velocidade máxima permitida desta rua é 50
km/h, quantos por cento ele está acima da velocidade permitida?

(A) 10%.
(B) 15%.
(C) 17%.
(D) 20%.
(E) 25%.

Solução:

Bom, sabendo que a velocidade máxima permitida é de 50 km/h e que João está
andando a 60 km/h, podemos concluir que ele está 60 – 50 = 10km/h acima da
velocidade permitida. Agora, resta calcularmos que percentual representa 10 km/h
sobre a velocidade permitida:
10
Percentual acima do permitido = = 0,2 = 20%
50

Resposta letra D.

59 - (EBSERH – UFGD – 2014 / AOCP) Lúcia é dona de uma pequena loja de


roupas e, para aumentar as vendas, ela deu um desconto excelente em todas
as peças da loja. Se ela costumava vender em média 40 peças de roupas por
dia, e com a promoção esse número subiu 30%, quanta s peças de roupa em
média Lúcia passou a vender?

(A) 52.
(B) 50.
(C) 42.
(D) 28.
(E) 12.

Solução:

Bom, sabendo que Lúcia costumava vender 40 peças de roupas e houve um


incremento de 30%, podemos calcular este incremento:

Acréscimo das vendas = 30% de 40

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Acréscimo das vendas = 0,3  40 = 12 peças de roupas

Assim, o total vendido por Lúcia passou a ser:

Total = 40 + 12 = 52 peças de roupas

Resposta letra A.

60 - (EBSERH – UFMG – 2014 / AOCP) Joana comprou um livro com 400


páginas. Em um final de semana, ela leu 42% do livro. Quantas páginas faltam
para Joana ler?

(A) 168.
(B) 202.
(C) 218.
(D) 224.
(E) 232.

Solução:

Sabendo que Joana leu 42% do livro, podemos concluir que falta ela

ler: 100% – 42% = 58%

Como o livro possui 400 páginas, podemos encontrar o total de páginas que
faltam para Joana ler:

Total de páginas que faltam para Joana ler = 58% de 400

Total de páginas que faltam para Joana ler = 0,58  400 = 232 páginas

Resposta letra E.

1
61 - (EBSERH – UFMG – 2014 / AOCP) Qual é o valor de 20% de em um 4
total de 500 unidades?

(A) 20.
(B) 25.
(C) 50.
(D) 75.
(E) 125.

Solução:

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Começamos calculando 1 de 500 unidades:
4

1 de 500 unidades = 1  500 = 500 = 125 unidades


4 4 4

Por fim, calculamos 20% de 125 unidades:

20% de 125 unidades = 0,2  125 = 25 unidades

Resposta letra B.

62 - (EBSERH – UFES – 2014 / AOCP) Com a chegada do fim do ano, um


patrão resolveu dar um bônus de 5% para seus estagi ários. Com o bônus, os
estagiários receberam um salário de R$ 270,90. De uantoq era o salário antes
do bônus?

(A) R$ 236,00
(B) R$ 248,00
(C) R$ 250,00
(D) R$ 258,00
(E) R$ 260,00

Solução:

Nessa questão, vamos chamar de X o valor do salário dos estagiários. Assim,


sabendo que com o bônus de 5% eles receberam R$ 270,90, temos:

X + 5% de X = R$ 270,90

X + 0,05  X = 270,9

1,05.X = 270,9
270,9
X= = R$
258,00 1,05

Resposta letra D.

63 - (EBSERH – UFMT - 2014 / AOCP) Qual é a porcentagem á qual a fração


11
corresponde de um total?
50

(A) 11%.
(B) 15%.

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(C) 20%.
(D) 22%.
(E) 27%.

Solução:

Nessa questão, para saber qual a porcentagem que um a fração corresponde de


um total, basta passarmos a fração para o formato de porcentagem, ou seja,
dividimos o numerador pelo denominador:

11
= 0,22 = 22%
50

Resposta letra D.

64 - (EBSERH – UFES - 2014 / AOCP) Uma secretária precisava imprimir 230


páginas de um projeto. Quando já haviam sido impressas 161 páginas, a
impressora travou. Qual é a porcentagem de páginas que faltam ser
impressas?

(A) 70%
(B) 60%
(C) 40%
(D) 30%
(E) 25%

Solução:

Se do total de 230 páginas já foram impressas 161, podemos concluir que faltam
ser impressas:

230 – 161 = 69 páginas

Assim, resta calcularmos a porcentagem que as 69 pá ginas representam do total


de 230 páginas:

Percentual de páginas que faltam ser impressas = 69 = 0,3 = 30%


230

Resposta letra D.

65 - (COREN/SC – 2013 / AOCP) Uma dona de casa comprou um determinado


produto em uma loja, mas não tinha dinheiro para pa gá-lo à vista, então, deu
de entrada 35% do custo total do produto. O restante, a dona de casa dividiu
em 10 parcelas sem juros. Sabendo que R$350,00 equivale a 40% do valor da
entrada, quanto pagará em cada parcela?

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(A) R$ 234,00.
(B) R$ 250,00.
(C) R$ 162,50.
(D) R$ 189,50.
(E) R$ 218,50.

Solução:

Nessa questão, sabemos que R$ 350,00 equivale a 40% do valor da entrada e


que a entrada foi de 35% do total do produto. Assim, chamando de X o valor do
produto, temos:

350 = 40% de 35% de X

350 = 0,4  0,35  X

350 = 0,14.X
350
X= = R$ 2.500,00
0,14

Agora, podemos calcular o valor financiado e o valor de cada prestação:

Valor financiado = 65% de R$ 2.500,00

Valor financiado = 0,65  2.500

Valor financiado = R$ 1.625,00

Por fim, calculamos o valor de cada prestação:


R$ 1.625,00
Prestação = = R$ 162,50
10

Resposta letra C.

66 - (EBSERH – UFGD – 2014 / AOCP) Um professor de matemática passou


dois trabalhos diferentes para seus alunos. Os alunos deveriam optar por
fazer um dos dois trabalhos, mas os alunos que quisessem poderiam fazer os
dois por uma questão de curiosidade que ele corr igiria. Sabendo que todos
os alunos entregaram pelo menos um dos trabalhos, e que 80% fez o trabalho
1, e 60% fez o trabalho 2, quantos alunos fizeram os dois trabalhos?

(A) 10%.
(B) 20%.

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(C) 30%.
(D) 40%.
(E) 50%.

Solução:

Essa questão traz o que vimos na aula sobre conjunt os. Sabendo que todos
fizeram pelo menos um trabalho, temos:

n(A  B) = n(A) + n(B) – n(A  B)

100% = 80% + 60% – n(A  B)

1 = 0,8 + 0,6 – n(A  B)

1 = 1,4 – n(A  B)

n(A  B) = 1,4 – 1

n(A  B) = 0,4 = 40%

Resposta letra D.

67 - (EBSERH – UFPB – 2014 / AOCP) Uma padaria fez uma pesquisa para ver
se os seus clientes gostavam mais de seus pães doce s ou dos pães
salgados. Todos os clientes escolheram pelo menos um dos dois tipos de
pães. Sabendo que 65% dos clientes escolheu o pão d oce e 80% dos
clientes escolheu o pão salgado, então assinale a alternativ a que apresenta
a porcentagem dos clientes que preferem os dois tipos de pães (doces e
salgados).

(A) 25%
(B) 30%
(C) 35%
(D) 40%
(E) 45%

Solução:

Mais uma questão que traz o que vimos na aula sobre conjuntos. Sabendo que
todos escolheram pelo menos um dos dois tipos de pã es, temos:

n(A  B) = n(A) + n(B) – n(A  B)

100% = 65% + 80% – n(A  B)

1 = 0,65 + 0,8 – n(A  B)

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1 = 1,45 – n(A  B)

n(A  B) = 1,45 – 1

n(A  B) = 0,45 = 45%

Resposta letra E.

68 - (COREN/SC – 2013 / AOCP) Em um determinado colégio, os professores


utilizam duas formas para a avaliação dos alunos: p rova e trabalho. Neste
colégio, 90% dos professores utilizam provas para avaliação e 75%,
trabalhos. Sabendo que os professores utilizam pelo menos uma dessas
formas de avaliação, qual é a porcentagem dos profe ssores que utilizam
ambas as formas?

(A) 15%
(B) 10%
(C) 25%
(D) 65%
(E) 45%

Solução:

Outra questão semelhante. Sabendo que todos utiliza m pelo menos uma das
formas de avaliação, temos:

n(A  B) = n(A) + n(B) – n(A  B)

100% = 90% + 75% – n(A  B)

1 = 0,9 + 0,75 – n(A  B)

1 = 1,65 – n(A  B)

n(A  B) = 1,65 – 1

n(A  B) = 0,65 = 65%

Resposta letra D.

69 - (EBSERH – UFMS – 2014 / AOCP) Lucas estava em dúvida sobre qual


esporte fazer, futebol ou basquete. Então resolveu consultar a família toda,
40% optou por futebol e 70% optou por basquete. Qual foi o percentual da
família que optou pelos dois esportes?

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(A) 5%
(B) 7%
(C) 9%
(D) 10%
(E) 12%

Solução:

Mais uma questão semelhante:

n(A  B) = n(A) + n(B) – n(A  B)

100% = 40% + 70% – n(A  B)

1 = 0,4 + 0,7 – n(A  B)

1 = 1,1 – n(A  B)

n(A  B) = 1,1 – 1

n(A  B) = 0,1 = 10%

Resposta letra D.

70 - (EBSERH – UFGD – 2014 / AOCP) Em um bairro, foi feita uma entrevista


para saber qual animal de estimação as famílias tin ham em suas casas. Dos
entrevistados, 80% falaram cachorros, 40% gatos e 10% não possuíam
animais de estimação. Nesse grupo de entrevistados, qual a porcentagem de
famílias que possuem ambos os animais, gatos e cachorros?

(A) 15%.
(B) 25%.
(C) 27%.
(D) 30%.
(E) 40%.

Solução:

Nessa questão há uma leve diferença em relação às ú ltimas questões que


acabamos de resolver. Há um percentual de pessoas q ue não optaram por
nenhuma das duas opções de bichos de estimação. Ess a quantidade de pessoas
deve ser abatida do total de pessoas, ou seja, dos 100% de pessoas:

n(A  B) = n(A) + n(B) – n(A  B)

100% – 10% = 80% + 40% – n(A  B)

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1 – 0,1 = 0,8 + 0,4 – n(A  B)

0,9 = 1,2 – n(A  B)

n(A  B) = 1,2 – 0,9

n(A  B) = 0,3 = 30%

Resposta letra D.

71 - (EBSERH – UFS – 2014 / AOCP) Em uma pequena cidade, circulam


apenas dois jornais diferentes. O jornal A e o jornal B. Uma pesquisa
realizada com os moradores dessa cidade mostrou que 33% lê o jornal A, 45%
lê o jornal B, e 7% leem os jornais A e B. Sendo assim, quantos por cento não
leem nenhum dos dois jornais?

(A) 15%
(B) 25%
(C) 27%
(D) 29%
(E) 35%

Solução:

Essa questão é semelhante à última questão que acab amos de resolver. Há um


percentual de pessoas que não optaram por nenhum do s dois jornais. É essa a
quantidade de pessoas que devemos calcular, que vamos chamar de X:

n(A  B) = n(A) + n(B) – n(A  B)

100% – X% = 33% + 45% – 7%

1 – X = 0,33 + 0,45 – 0,07

1 – X = 0,78 – 0,07

1 – X = 0,71

X = 1 – 0,71

X = 0,29 = 29%

Resposta letra D.

72 - (EBSERH – UFG – 2015 / AOCP) Um programa de televisão estuda a


preferência das 200 pessoas do auditório em relação a alguma apresentação.

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Sabendo que 180 pessoas apreciam a apresentação, é correto afirmar que,
em termos percentuais, essas pessoas representam

(A) 70%.
(B) 80%.
(C) 90%.
(D) 180%.
(E) 200%.

Solução:

Nessa questão, devemos calcular qual a porcentagem que 180 representa em


relação a 200. Para isso, basta dividirmos 180 por 200 e em seguida multiplicar o
resultado por 100%:
180
Percentual = = 0,9 = 90%
200

Resposta letra C.

73 - (EBSERH – UFG – 2015 / AOCP) Certa pesquisa afirma que apenas 1/3
dos brasileiros entrevistados têm hábitos alimentares saudáveis. Se a
pesquisa foi feita com um grupo de 1500 pessoas, os indivíduos
entrevistados que têm hábitos alimentares saudáveissão

(A) 500.
(B) 1000.
(C) 100.
(D) 50.
(E) 300.

Solução:

Nessa questão, para sabermos o total de entrevistad o que possuem hábitos


1
saudáveis, basta multiplicarmos por 1.500: 3

Indivíduos que têm hábitos saudáveis = 1 de 1.500


3

1
Indivíduos que têm hábitos saudáveis =  1.500 = 500
3

Resposta letra A.

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74 - (EBSERH – UFG – 2015 / AOCP) Uma sala de aula conta com 60 alunos.
Se 45% destes são meninos, a diferença entre o núme ro de meninos e
meninas é

(A) 3.
(B) 10.
(C) 5.
(D) 6.
(E) 12.

Solução:

Aqui, vamos começar calculando o total de meninos:

Total de meninos = 45% de 60 = 0,45  60 = 27 meninos

Agora, sabendo que o total de alunos é 60 e que há 27 meninos, podemos


encontrar o total de meninas:

Total de meninas = 60 – 27 = 33 meninas

Por fim, podemos encontrar a diferença entre o número de meninos e meninas:

Diferença = 33 – 27 = 6

Resposta letra D.

75 - (EBSERH – UFG – 2015 / AOCP) A metade da metade de um número é


100. Então esse número é

(A) 25.
(B) 200.
(C) 400.
(D) 50.
(E) 150.

Solução:

Chamando o número de x, temos:


x
A metade de x =
2
x2 x 1 x
A metade da metade de x = =  =
2 2 2 4

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Sabendo que a metade da metade de x é igual a 100, podemos então encontrar x:
x
= 100
4

x = 100  4 = 400

Resposta letra C.

76 - (EBSERH – UFG – 2015 / AOCP) A cartela de um jogo tem cinco campos


ocultos, que devem ser raspados em ordem, a fim de se descobrir qual é o
prêmio total. No primeiro campo, há o valor R$ 20,0 no segundo campo R$
30,00 no terceiro R$ 40,00 no quarto R$ 50,00 e, no quinto campo, R$ 60,00. A
soma desses valores corresponde ao prêmio a ser recebido (R$ 200). Caso
outra cartela tivesse o primeiro valor igual a R$ 50,00 e se os valores fossem
aumentando de R$ 20,00 em R$ 20,00 qual seria o valor total recebido?

(A) R$ 300,00.
(B) R$ 350,00.
(C) R$ 400,00.
(D) R$ 410,00.
(E) R$ 450,00.

Solução:

Nessa questão, teríamos os segui9nte valores na car tela:

1º campo = R$ 50,00
2º campo = R$ 50,00 + R$ 20,00 = R$ 70,00 3º
campo = R$ 70,00 + R$ 20,00 = R$ 90,00 4º
campo = R$ 90,00 + R$ 20,00 = R$ 110,00 5º
campo = R$ 110,00 + R$ 20,00 = R$ 130,00

Assim, o valor total seria o seguinte:

Total = 50 + 70 + 90 + 110 + 130 = R$ 450,00

Resposta letra E.

77 - (EBSERH – UFT – 2015 / AOCP) Uma loja recebeu uma encomenda de


480 calças para completar seu estoque, mas dessa qu antidade 20% vieram
com defeito. Sendo assim, quantas calças não vieram com defeito?

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(A) 96
(B) 144
(C) 196
(D) 258
(E) 384

Solução:

Aqui, sabendo que 20% das calças vieram com defeito, concluímos que
100% - 20% = 80% das calças não vieram com defeito. Com isso, temos o
seguinte:

Total de calças que não vieram com defeito = 80% de 480

Total de calças que não vieram com defeito = 0,8  480

Total de calças que não vieram com defeito = 384

Resposta letra E.

78 - (EBSERH – UFT – 2015 / AOCP) Carol ganhou um prêmio de R$ 2.100,00 e


deu 2/3 de 5/7 dessa quantia para sua irmã. Qual foi o valor que sobrou para
Carol?

(A) R$ 900,00.
(B) R$ 1.000,00.
(C) R$ 1.100,00.
(D) R$ 1.500,00.
(E) R$ 1.700,00.

Solução:

Nessa questão, podemos calcular o valor que Carol d eu a sua irmã e em seguida
abater esse valor do total do prêmio:

Valor que Carol deu a sua irmã = 2 de 5 de 2.100


3 7

Valor que Carol deu a sua irmã = 2  5  2.100


3 7
10
Valor que Carol deu a sua irmã =  2.100
21

Valor que Carol deu a sua irmã = R$ 1.000,00

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Assim, podemos encontrar quanto sobrou para Carol:

Quantia que sobrou para Carol = 2.100 – 1.000 = R$ 1.100,00

Resposta letra C.

79 - (EBSERH – UFT – 2015 / AOCP) Luana deveria pagar seu aluguel no dia
15 de setembro. Como ela conseguiu a quantia necessária 10 dias antes
dessa data, obteve um desconto de 7%. Assim, pagou o aluguel antecipado
no valor de R$ 744,00. Sendo assim, qual era, em reais, o valor original do
aluguel?

(A) R$ 756,00
(B) R$ 784,00
(C) R$ 796,00
(D) R$ 800,00
(E) R$ 844,00

Solução:

Nessa questão, chamando de x o valor do aluguel, te

mos: x – 7% de x = 744

x – 0,07.x = 744

0,93.x = 744

x = 744
0,93

x = R$ 800,00

Resposta letra D.

80 - (EBSERH – UFT – 2015 / AOCP) O carro de Luciana pesa 850 kg. Qual é o
peso de 3/5 desse carro?

(A) 510 kg
(B) 540 kg
(C) 580 kg
(D) 600 kg
(E) 620 kg

Solução:

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Nessa questão nós devemos calcular quanto vale 3/5 de 850kg:
3 3
de 850 =  850 = 510 kg
5 5

Resposta letra A.

81 - (EBSERH – UFPR – 2015 / IBFC) Marcos utilizou 3/4 de 3/5 do salário que
recebeu para pagar dívidas, e gastou ainda 20% do restante para comprar
mantimentos. Se ainda lhe restou R$ 1.320,00, então o valor total do salário
que Marcos recebeu foi, em reais, igual a:

(A) R$ 2.500,00
(B) R$ 2.357,14
(C) R$ 3.771,43
(D) R$ 3.000,00
(E) R$ 3.200,00

Solução:

Nessa questão, vamos chamar de S o salário que Marc os recebeu. Assim, temos:

S – 3 de 3 de S – 20% de (S –3 de 3 de S) = 1.320
4 5 4 5

S – 3  3  S – 0,2.(S – 3  3  S) = 1.320
4 5 4 5

S – 9  S – 0,2.(S – 9  S) = 1.320
20 20

S – 0,45.S – 0,2.(S – 0,45.S) = 1.320

0,55.S – 0,2.(0,55.S) = 1.320

0,55.S – 0,11.S = 1.320

0,44.S = 1.320

S = 1.320
0,44

S = R$ 3.000,00

Resposta letra D.

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82 - (EBSERH – UFPR – 2015 / IBFC) André pagou um produto em três etapas:
32% do valor do produto na primeira etapa, 1/4 do restante na segunda etapa e
R$ 1.020,00 na terceira etapa. Se o produto foi pago totalmente nas três
etapas, então o valor total do produto, em reais, é:

(A) R$ 1.800,00
(B) R$ 1.500,00
(C) R$ 2.000,00
(D) R$ 2.372,09
(E) R$ 2.500,00

Solução:

Nessa questão, chamando de P o valor do produto, te mos:

1
P = 32% de P + de (P – 32% de P) + 1.020 4

P = 0,32.P + 0,25.(P – 0,32.P) + 1.020

P = 0,32.P + 0,25.(0,68.P) + 1.020

P = 0,32.P + 0,17.P + 1.020

P = 0,49.P + 1.020

P – 0,49.P = 1.020

0,51.P = 1.020

P = 1.020
0,51

P = R$ 2.000,00

Resposta letra C.

83 - (EBSERH – UFAM – 2015 / IADES) Uma loja possui duas unidades


(pontos) de venda. Em determinado momento, o gerente percebeu que o
mesmo produto era vendido, na unidade 1, com preço 50% superior ao da
unidade 2. Com o objetivo de vender o produto com o preço da unidade 2, o
desconto a ser concedido, no preço da unidade 1, de ve ser

(A) maior que 55%.


(B) entre 55% e 45%.

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(C) entre 45% e 35%.
(D) entre 35% e 25%.
(E) menor que 25%.

Solução:

Aqui, chamando de P o preço do produto na unidade 2, temos:

Preço inicial na unidade 1 = P + 50% de P

Preço inicial na unidade 1 = P + 0,5.P

Preço inicial na unidade 1 = 1,5.P

Para que esse preço volte ao valor de P, daremos a seguinte redução:


Vf Vi
j=  100%
Vi
P 1,5.P
j= 
100% 1,5.P
0,5.P
j= 
100% 1,5.P

j = –0,333  100%

j = –33,3%

Resposta letra D.

84 - (EBSERH – UFAM – 2015 / IADES) Um motorista saiu com um carro


elétrico cujo marcador de nível de energia indicava carga total. Na primeira
viagem, ele percebeu que foram gastos 3/10 da energia; na segunda viagem,
foram gastos mais 1/2. Depois de percorrer mais 30 quilômetros, o carro
parou por falta de energia. Considerando que o deslocamento é proporcional
à energia gasta, é correto afirmar que a autonomia do veículo, em
quilômetros, é igual a

(A) 90.
(B) 100.
(C) 120.
(D) 150.
(E) 180.

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Solução:

Chamando de A o total da autonomia do carro, temos:

A– 3 de A – 1 de A = 30v
10 2

A – 0,3.A – 0,5.A = 30

A – 0,8.A = 30

0,2.A = 30
30
A=
0,2

A = 150 km

Resposta letra D.

85 - (EBSERH – UFAM – 2015 / IADES) (27/9/2014) A Lei no 13.033,


sancionada pela presidente Dilma Rousseff anteontem, que eleva o
percentual máximo de etanol, na mistura com a gasolina, de 25% para 27,5%,
poderá aumentar a produção de álcool em mais de 1 bilhão de litros a partir
da próxima safra. Para fins de teste, a Agência Nacional do Petróleo, Gás
Natural e Biocombustíveis (ANP) autorizou a BR Distribuidora a vender até
533 mil litros de combustível composto por 72,5% de gasolina e 27,5% de
etanol à Volkswagen e à Hyundai.

Disponível em: <http://www.em.com.br/app/noticia/economia/2014/09/27/


internas_economia,573378/elevacao-de-percentual-de-etanol-na-gasolina-trara-alivio-
para-usinas.shtml>. Acesso em: 29 dez. 2014, com adaptaç ões.

Com base nas informações do texto e considerando qu e o distribuidor citado


possui um tanque com 100.000 litros de mistura com o percentual máximo de
etanol permitido antes de a lei ser sancionada, a quantidade inteira máxima
de litros de etanol que pode ser adicionadaa essa mistura, sem ferir a nova
legislação, é

(A) 1.250.
(B) 2.500.
(C) 2.968.
(D) 3.278.
(E) 3.448.

Solução:

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Bom, se os 100.000 litros de mistura possuíam o percentual máximo de etanol
anterior à alteração da legislação, podemos concluir que existiam o seguinte:

Total de etanol = 25% de 100.000

Total de etanol = 0,25  100.000

Total de etanol = 25.000 litros

Total de gasolina pura = 100.000 – 25.000 = 75.000 litros

Assim, será adicionado etanol à mistura de modo que a nova mistura fique
adequada ao novo limite de etanol na mistura da gasolina. Na nova mistura, o
percentual de gasolina pura será de 72,5%. Com isso , chamando de M a
quantidade total da nova mistura, temos:

72,5% de M = 75.000

0,725.M = 75.000

M = 75.000
0,725

M = 103.448 litros.

Portanto, será adicionado 103.448 – 100.000 = 3.448 litros de etanol.

Resposta letra E.

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3 - Questões comentadas nesta aula

01 - (TRT 5ª Região – 2003 / FCC) O primeiro andar de um prédio vai ser


reformado e os funcionários que lá trabalham serão removidos. Se 1 do total dos
3
funcionários deverão ir para o segundo andar, 2 do total para o terceiro andar e
5
os 28 restantes para o quarto andar, o número de fu ncionários que serão
removidos é

(A) 50
(B) 84
(C) 105
(D) 120
(E) 150

02 - (TRT 5ª Região – 2003 / FCC) Uma pessoa saiu de casa para o trabalho
5 13
decorridos de um dia e retornou à sua casa decorridos do mesmo dia. 18 16
Permaneceu fora de casa durante um período de

(A) 14 horas e 10 minutos.


(B) 13 horas e 50 minutos.
(C) 13 horas e 30 minutos.
(D) 13 horas e 10 minutos.
(E) 12 horas e 50 minutos.

03 - (TRT 22ª Região – 2004 / FCC)Das pessoas atendidas em um ambulatório


certo dia, sabe-se que 12 foram encaminhadas a um clínico geral e as demais para
tratamento odontológico. Se a razão entre o nú mero de pessoas encaminhadas
ao clínico e o número das restantes, n essa ordem, é 3/5, o total de pessoas
atendidas foi

(A) 44
(B) 40
(C) 38
(D) 36
(E) 32

04 - (TRT 24ª Região – 2011 / FCC)De um curso sobre Legislação Trabalhista,


sabe-se que participaram menos de 250 pessoas e que, destas, o número de
mulheres estava para o de homens na razão de 3 para 5, respectivamente.
Considerando que a quantidade de participantes foi a maior possível, de quantas
unidades o número de homens excedia o de mulheres?

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(A) 50.
(B) 55.
(C) 57.
(D) 60.
(E) 62.

05 - (TRT 1ª Região – 2011 / FCC)A figura indica uma caixa de fósforos utilizada
em uma maquete para representar um galpão. A escala horizontal dessa maquete
é 1:1200, e escala vertical 1:250.

As dimensões reais do galpão representado na maquet e pela caixa de fósforo são

(A) 5 m por 24 m por 48 m.


(B) 5 m por 60 m por 120 m.
(C) 12,5 m por 60 m por 120 m.
(D) 50 m por 60 m por 120 m.
(E) 50 m por 240 m por 480 m.

06 - (CREF/4ª Região – 2013 / Cetro)A idade de um avô está para a idade de seu
3
neto como 6 está para . Se a soma das idades é 81, então, o neto tem 4

(A) 9 anos.
(B) 10 anos.
(C) 12 anos.
(D) 15 anos.
(E) 18 anos.

07 - (TRT 4ª Região – 2006 / FCC) Dois analistas judiciários devem emitir


pareceres sobre 66 pedidos de desarquivamento de processos. Eles decidiram
dividir os pedidos entre si, em quantidades que são , ao mesmo tempo,

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diretamente proporcionais às suas respectivas idades e inversamente
proporcionais aos seus respectivos tempos de serviço no Tribunal Regional do
Trabalho. Se um deles tem 32 anos e trabalha há 4 a nos no Tribunal, enquanto
que o outro tem 48 anos e lá trabalha há 16 anos, o número de pareceres que o
mais jovem deverá emitir é

(A) 18
(B) 24
(C) 32
(D) 36
(E) 48

08 - (TRT 5ª Região – 2003 / FCC)Três funcionários, A, B e C, decidem dividir


entre si a tarefa de conferir o preenchimento de 420 formulários. A divisão deverá
ser feita na razão inversa de seus respectivos temp os de serviço no Tribunal. Se
A, B e C trabalham no Tribunal há 3, 5 e 6 anos, re spectivamente, o número de
formulários que B deverá conferir é

(A) 100
(B) 120
(C) 200
(D) 240
(E) 250

09 - (EBSERH – UFMG – 2014 / AOCP) Um filme do seu início ao fim possui 3


horas e meia de duração. Quanto tempo é destinado aos créditos deste filme,
1
sabendo que os créditos totalizam do total? 14

(A) 7 minutos.
(B) 14 minutos.
(C) 15 minutos.
(D) 17 minutos.
(E) 21 minutos.

10 - (EBSERH – UFC – 2014 / AOCP) Um médico cirurgião vai fazer uma cirurgia com
uma duração de 16 horas. Por complicações na ci rurgia o tempo aumentou

da duração prevista. Sendo assim, por quanto tempo esse médico passou

1
em
4
na sala de cirurgia?

(A) 18 horas.
(B) 20 horas.
(C) 22 horas.
(D) 24 horas.

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(E) 26 horas.

11 - (EBSERH – UFPB – 2014 / AOCP) O estádio Cícero Pompeu de Toledo


(Morumbi) tem capacidade para aproximadamente 67.000 pessoas. Para um
determinado jogo, foram vendidos 41.000 ingressos. Quantos torcedores do time
3
da casa foram ao jogo, sabendo que totalizavam dos ingressos vendidos? 5

(A) 26.000
(B) 24.600
(C) 22.800
(D) 20.300
(E) 16.400

12 - (EBSERH – UFSM – 2014 / AOCP) Se 1 kg de um determinado tipo de carne


7
custa R$ 45,00, quanto custará desta mesma carne? 5

(A) R$ 90,00.
(B) R$ 73,00.
(C) R$ 68,00.
(D) R$ 63,00.
(E) R$ 55,00.

1
13 - (EBSERH – UFSM – 2014 / AOCP) Uma revista perdeu dos seus 200.000 5
leitores. Quantos leitores essa revista perdeu?

(A) 40.000.
(B) 50.000.
(C) 75.000.
(D) 95.000.
(E) 100.000

14 - (EBSERH – UFES – 2014 / AOCP) Qual é o número que, somado com a


1 26
fração resulta em ?
55

(A) 3.
(B) 5.
(C) 7.
(D) 9.
(E) 11.

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15 - (EBSERH – UFS – 2014 / AOCP) Um aluno levou 1 hora e 40 minutos
ininterruptos para fazer um trabalho de matemática. Se ele concluiu o trabalho
2
depois de decorrer de um dia, então que horas ele iniciou o trabalho? 3

(A) 14 horas.
(B) 14 horas e 10 minutos.
(C) 14 horas e 20 minutos.
(D) 14 horas e 40 minutos.
(E) 14 horas e 50 minutos.

16 - (EBSERH – UFMS – 2014 / AOCP) O apartamento que Bruno vai comprar


2
custa R$ 144.000,00. Ele pagou à vista do valor total do apartamento e dividiu o 5
restante em doze prestações iguais. Qual é o valor de cada prestação?

(A) R$ 7.200,00
(B) R$ 8.400,00
(C) R$ 8.600,00
(D) R$ 10.300,00
(E) R$ 14.400,00

17 - (EBSERH – UFES – 2014 / AOCP) Dois amigos fizeram uma prova com 60
questões. Quando foram conferir o resultado, um del es verificou que tinha

da prova. Quantas questões o outro acertou, sabend o que totalizam

1
acertado
3
1
dos acertos do amigo?
4

(A) 4
(B) 5
(C) 10
(D) 15
(E) 20

18 - (EBSERH – UFSM – 2014 / AOCP) Lucas estava fazendo sua tarefa, quando
em uma das questões apareceu a expressão 1  1 . Qual das alternativas a seguir
2 3
apresenta a resposta que Lucas deverá obter com ess a expressão?
1 2
(A) Meia vez , que são .
33

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1 1
(B) Meia vez , que são .
36
1 2
(C) O dobro de , que são .
3 3
5
(D) Mais a sua metade, que são .
6
(E) Nenhuma das alternativas anteriores.

19 - (EBSERH – UFC – 2014 / AOCP) Em um canal de televisão estava passando


uma maratona da primeira temporada de uma série. Essa programação deverá
3
durar exatamente 16 horas. Se já transcorreram desse tempo, quantas horas 4
ainda faltam para terminar de transmitir todo o seriado?

(A) 2 horas.
(B) 3 horas.
(C) 4 horas.
(D) 6 horas.
(E) 12 horas.

20 - (EBSERH – UFMT – 2014 / AOCP) Assinale a alternativa em que a fração


NÃO é um número menor que 1.
5
(A)
3
5
(B)
6
2
(C)
9
1
(D)
3
2
(E)
5

21 - (EBSERH – UFS – 2014 / AOCP) Depois do almoço, Nayara resolveu tirar um


7
cochilo, mas acabou perdendo a hora e foi levantar depois de dormir horas de
20

um dia. Quantas horas Nayara dormiu? (A) 8 horas e 50 minutos.


(B) 8 horas e 40 minutos.
(C) 8 horas e 30 minutos.

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(D) 8 horas e 25 minutos.
(E) 8 horas e 24 minutos

22 - (EBSERH – UFMG – 2014 / AOCP) Para fazer um almoço na sua casa, Maria
1
usou de um pacote de 5 kg de arroz. Qual foi a quantidade de arroz que Maria 6
usou aproximadamente?

(A) 0,83 kg.


(B) 0,90 kg.
(C) 0,93 kg.
(D) 0,95 kg.
(E) 0,97 kg.

23 - (TRT 5ª Região – 2003 / FCC)Dos 120 funcionários convidados para assistir a


uma palestra sobre doenças sexualmente transmissíveis, somente 72
compareceram. Em relação ao total de funcionários c onvidados, esse número
representa

(A) 45%
(B) 50%
(C) 55%
(D) 60%
(E) 65%

24 - (CREF/4ª Região – 2013 / Cetro)Carlos tem uma dívida de R$ 4.800,00.


Sabendo que ele já pagou R$ 3.300,00, é correto afi rmar que ainda falta pagar

(A) 30% da dívida.


(B) 30,25% da dívida.
(C) 30,75% da dívida.
(D) 31% da dívida.
(E) 31,25% da dívida.

25 - (TRT 1ª Região – 2011 / FCC)Laura, Maria e Nair montaram um restaurante,


sendo que Laura colocou no negócio 20% do capital nvestido por Maria, que por
sua vez colocou 64% do capital total investido pelas três no restaurante. Se Nair
colocou R$ 116.000,00 no negócio, então, seu capital investido superou o capital
investido por Laura em

(A) R$ 52.000,00.
(B) R$ 54.500,00.
(C) R$ 56.000,00.
(D) R$ 56.500,00.

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(E) R$ 58.000,00.

26 - (TRE/PI – 2002 / FCC) O número de funcionários de uma agência bancária


passou de 80 para 120. Em relação ao número inicial , o aumento no número de
funcionários foi de

(A) 50%
(B) 55%
(C) 60%
(D) 65%
(E) 70%

27 - (TRT 22ª Região – 2004 / FCC)Um técnico judiciário arquivou 20% do total de
processos de um lote. Se 35% do número restante corresponde a 42 processos,
então o total existente inicialmente no lote era

(A) 110
(B) 120
(C) 140
(D) 150
(E) 180

28 - (TRT 4ª Região – 2011 / FCC)Suponha que certo medicamento seja obtido


adicionando-se uma substância A a uma mistura homog ênea , composta apenas
das substâncias X e Y. Sabe-se que:

- o teor de X em  é de 60%.
- se pode obter tal medicamento retirando-se 15 de 50 litros de  e substituindo-se
por 5 litros de A e 10 litros de Y, resultando em nova mistura homogênea.

Nessas condições, o teor de Y no medicamento assim obtido é de

(A) 52%
(B) 48%
(C) 45%
(D) 44%
(E) 42%

29 - (TRF 4ª Região – 2010 / FCC)Dos funcionários concursados lotados em certa


repartição pública, sabe-se que a razão entre o núm ero de homens e o de
mulheres, nesta ordem, é 1,20. Se 88% dos funcionár ios dessa repartição são
concursados, então, relativamente ao total de funci onários, a porcentagem de
funcionários concursados do sexo

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(A) feminino é maior que 42%.
(B) masculino está compreendida entre 45% e 52%.
(C) feminino é menor que 35%.
(D) masculino é maior que 50%.
(E) masculino excede a dos funcionários do sexo fem inino em 6%.

30 - (TRT 24ª Região – 2011 / FCC)Suponha que em 2007 as mensalidades de


dois planos de saúde tinham valores iguais e que no s três anos subsequentes
elas sofreram os reajustes mostrados na tabela seguinte.

2008 2009 2010


Plano 1 10% 10% 10%
Plano 2 5% 5% X

Se em 2010, os valores das mensalidades de ambos se tornaram novamente


iguais, então X é aproximadamente igual a

(A) 15 %.
(B) 18,6 %.
(C) 20,7 %.
(D) 27,8 %.
(E) 30 %.

31 - (TRT 24ª Região – 2003 / FCC)O preço de um objeto foi aumentado em 20%
de seu valor. Como as vendas diminuíram, o novo preço foi reduzido em 10% de
seu valor. Em relação ao preço inicial, o preço final apresenta

(A) uma diminuição de 10%.


(B) uma diminuição de 2%.
(C) um aumento de 2%.
(D) um aumento de 8%.
(E) um aumento de 10%.

32 - (TRT 23ª Região 2007 – FCC) Três Auxiliares Judiciários − X, Y e Z −


dividiram entre si a tarefa de entregar 120 documentos em algumas Unidades do
Tribunal Regional do Trabalho. Sabe-se que X entregou 25% do número de
documentos entregues por Y que, por sua vez, entregou 40% da quantidade
entregue por Z. Com base nesses dados, é correto concluir que o número de
documentos que um dos três entregou é

(A) 18
(B) 20
(C) 24
(D) 32
(E) 36

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33 - (TRT 23ª Região – 2007 / FCC) Um Auxiliar Judiciário foi incumbido de
transportar todos os processos que estavam em um armário para outro que
melhor os acomodaria. Ele realizou parte dessa tarefa em um dia, no qual
transportou 40% do total de processos pela manhã e 25% do númer o restante à
tarde. Se 45 processos foram transportados no período da tarde, então o número
de processos que deixaram de ser transportados nesse dia é

(A) 105
(B) 120
(C) 135
(D) 165
(E) 180

34 - (TRT 22ª Região – 2004 / FCC)Dos funcionários de uma empresa sabe-se


que o número de mulheres está para o de homens, ass im como 12 está para 13.
Relativamente ao total de funcionários dessa empres a, é correto afirmar que o
número de funcionários do sexo feminino corresponde a

(A) 40%
(B) 42%
(C) 45%
(D) 46%
(E) 48%

35 - (TRT 5ª Região – 2003 / FCC)Paulo digitou 1/5 das X páginas de um texto e


Fábio digitou 1/4 do número de páginas restantes. A porcentagem de X que
deixaram de ser digitadas é

(A) 20%
(B) 25%
(C) 45%
(D) 50%
(E) 60%

36 - (TRT 4ª Região – 2006 / FCC)Considere que em certo mês 76% das ações
distribuídas em uma vara trabalhista referiam-se ao reconhecimento de vínculo
empregatício e que, destas, 20% tinham origem na ár ea de indústria, 25% na de
comércio e as 209 ações restantes, na área de servi ços. Nessas condições, o
número de ações distribuídas e NÃO referentes ao re conhecimento de vínculo
empregatício era

(A) 240
(B) 216

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(C) 186
(D) 120
(E) 108

37 - (TRE/PI – 2009 / FCC) Numa repartição pública, 90% dos funcionários têm
apenas o ensino médio completo, enquanto os 10% restantes possuem ensino
superior completo. No próximo ano, serão mantidos todos os funcionários atuais e
contratados alguns novos, todos com ensino superior completo. Com isso, os
funcionários com ensino superior completo passarão a representar 40% do total
de funcionários da repartição. Assim, o número de f uncionários com ensino
superior completo nessa repartição sofrerá um aumen to de

(A) 30%
(B) 300%
(C) 400%
(D) 500%
(E) 600%

38 - (TRE/PI – 2002 / FCC) Em uma liquidação, certo artigo está sendo vendido
com desconto de 20% sobre o preço T de tabela. Se o pagamento for efetuado em
dinheiro, o preço com desconto sofre um desconto de 15%. Nesse último caso, o
preço final será igual a

(A) 0,68 T
(B) 0,72 T
(C) 1,35 T
(D) 1,68 T
(E) 1,72 T

39 - (TRE/CE – 2002 / FCC) Suponha que, em uma eleição, apenas dois


candidatos concorressem ao cargo de governador. Se um deles obtivesse 48% do
total de votos e o outro, 75% do número de votos re cebidos pelo primeiro, então,
do total de votos apurados nessa eleição, os votos não recebidos pelos candidatos
corresponderiam a

(A) 16%
(B) 18%
(C) 20%
(D) 24%
(E) 26%

40 - (TRE/CE – 2002 / FCC) Do total de inscritos em um certo concurso público ,


62,5% eram do sexo feminino. Se foram aprovados 42 homens e este número

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corresponde a 8% dos candidatos do sexo masculino, então o total de pessoas
que se inscreveram nesse concurso é

(A) 1.700
(B) 1.680
(C) 1.600
(D) 1.540
(E) 1.400

41 - (TRF 4ª Região – 2010 / FCC)Considere que, do custo de produção de


determinado produto, uma empresa gasta 25% com mão de obra e 75% com
matéria-prima. Se o gasto com a mão de obra subir 10% e o de matéria-prima
baixar 6%, o custo do produto

(A) baixará de 2%.


(B) aumentará de 3,2%.
(C) baixará de 1,8%.
(D) aumentará de 1,2%.
(E) permanecerá inalterado.

42 - (BB – 2011 / FCC) Certo mês, um comerciante promoveu uma liquidação em


que todos os artigos de sua loja tiveram os preços rebaixados em 20%. Se, ao
encerrar a liquidação o comerciante pretende voltar a vender os artigos pelos
preços anteriores aos dela, então os preços oferecidos na liquidação devem ser
aumentados em

(A) 18,5%.
(B) 20%.
(C) 22,5%.
(D) 25%.
(E) 27,5%.

43 - (MPE/RS – 2010 / FCC) Devido a uma promoção, um televisor está sendo


vendido com 12% de desconto sobre o preço normal. Cláudio, funcionário da loja,
está interessado em comprar o televisor. Sabendo qu e, como funcionário da loja,
ele tem direito a 25% de desconto sobre o preço promocional, o desconto que
Cláudio terá sobre o preço normal do televisor, cas o decida adquiri-lo, será de

(A) 37%.
(B) 36%.
(C) 35%.
(D) 34%.
(E) 33%.

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44 - (MPE/RS – 2010 / FCC) A empresa X possui 60 funcionários, dos quais 15%
são mulheres. De acordo com uma lei aprovada recent emente, toda empresa do
ramo onde atua a empresa X deverá ter, no mínimo, 4 0% de mulheres entre seus
funcionários. Para que a empresa X se adapte à nova lei sem demitir nenhum de
seus atuais funcionários e não contratando novos fu ncionários homens, ela
deverá admitir um número de mulheres, no mínimo, igual a

(A) 25.
(B) 22.
(C) 20.
(D) 18.
(E) 15.

45 - (SEFAZ/SP – 2009 / FCC) Em toda a sua carreira, um tenista já disputou N


partidas, tendo vencido 70% delas. Considere que esse tenista ainda vá disputar,
antes de se aposentar, mais X partidas, e que vença todas elas. Para que o seu
percentual de vitórias ao terminar sua carreira suba para 90%, X deverá ser igual a

(A) N.
(B) 1,2 N.
(C) 1,3 N.
(D) 1,5 N.
(E) 2 N.

46 - (Pref. de Camaçari – 2014 / AOCP) Em um congresso para professores,


reuniram-se 1500 profissionais para assistir as palestras. Quantos professores de
matemática estavam neste congresso, sabendo que tot alizavam 24% do total?

(A) 260
(B) 300
(C) 360
(D) 440
(E) 500

47 - (EBSERH – UFMG – 2014 / AOCP) 12% de 500 é

(A) 150.
(B) 125.
(C) 105.
(D) 80.
(E) 60.

48 - (EBSERH – UFMS – 2014 / AOCP) Quanto é 20% de 25% de 500?

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(A) 15
(B) 25
(C) 50
(D) 125
(E) 225

49 - (EBSERH – UFC – 2014 / AOCP) Se calcularmos 35% de 70, obtemos

(A) 16.
(B) 22,7.
(C) 23,3.
(D) 24,5.
(E) 27,6.

50 - (EBSERH – UFSM – 2014 / AOCP) Quando calculamos 32% de 650,


obtemos como resultado

(A) 198.
(B) 208.
(C) 213.
(D) 243.
(E) 258.

51 - (EBSERH – UFMT – 2014 / AOCP) Em uma semana, um oftalmologista


atendeu 50 pacientes. Desses 50 pacientes, 20% precisam usar óculos. Quantos
pacientes NÃO precisam usar óculos?

(A) 10.
(B) 15.
(C) 20.
(D) 30.
(E) 40.

52 - (EBSERH – UFMS – 2014 / AOCP) Quanto é 12% de um determinado valor,


sabendo que 4% dele é 12?

(A) 24
(B) 36
(C) 42
(D) 48
(E) 50

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53 - (EBSERH – UFS – 2014 / AOCP) Se calcularmos 6,5% de 130, obtemos o
valor de

(A) 8,45.
(B) 84,5.
(C) 845.
(D) 0,84.
(E) 84.

54 - (EBSERH – UFC – 2014 / AOCP) Quando calculamos 7,2% de 300, obtemos

(A) 21,6.
(B) 20,4.
(C) 19,5.
(D) 19,1.
(E) 18,2.

55 - (EBSERH – UFES – 2014 / AOCP) Pelo computador, João estava gravando


um CD de músicas com duração de 1 hora e 20 minutos . Quando faltavam 2
minutos para terminar a gravação, o computador travou. Qual foi a porcentagem
do CD que foi gravado?

(A) 99%
(B) 99,5%
(C) 97,5%
(D) 96%
(E) 95,9%

56 - (EBSERH – UFSM – 2014 / AOCP) Uma loja de camisas oferece um


desconto de 15% no total da compra se o cliente levar duas camisas. Se o valor
de cada camisa é de R$ 40,00, quanto gastará uma pe ssoa que aproveitou essa
oferta?

(A) R$ 68,00.
(B) R$ 72,00.
(C) R$ 76,00.
(D) R$ 78,00.
(E) R$ 80,00.

57 - (EBSERH – UFMT – 2014 / AOCP) Márcio trabalha 40 horas semanais.


Considerando a semana com sete dias, qual é a porcentagem da semana que
Márcio trabalha, aproximadamente?

(A) 20%.

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(B) 21,4%.
(C) 22,6%.
(D) 23,2%.
(E) 23,8%.

58 - (EBSERH – UFMT – 2014 / AOCP) João está andando com seu carro a uma
velocidade de 60 km/h. Se a velocidade máxima permi tida desta rua é 50 km/h,
quantos por cento ele está acima da veloci dade permitida?

(A) 10%.
(B) 15%.
(C) 17%.
(D) 20%.
(E) 25%.

59 - (EBSERH – UFGD – 2014 / AOCP) Lúcia é dona de uma pequena loja de


roupas e, para aumentar as vendas, ela deu um desconto excelente em todas as
peças da loja. Se ela costumava vender em média 40 peças de roupas por dia, e
com a promoção esse número subiu 30%, quantas peças de roupa em média
Lúcia passou a vender?

(A) 52.
(B) 50.
(C) 42.
(D) 28.
(E) 12.

60 - (EBSERH – UFMG – 2014 / AOCP) Joana comprou um livro com 400


páginas. Em um final de semana, ela leu 42% do livr o. Quantas páginas faltam
para Joana ler?

(A) 168.
(B) 202.
(C) 218.
(D) 224.
(E) 232.

1
61 - (EBSERH – UFMG – 2014 / AOCP) Qual é o valor de 20% de em um total 4
de 500 unidades?

(A) 20.
(B) 25.
(C) 50.

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(D) 75.
(E) 125.

62 - (EBSERH – UFES – 2014 / AOCP) Com a chegada do fim do ano, um patrão


resolveu dar um bônus de 5% para seus estagiários. Com o bônus, os estagiários
receberam um salário de R$ 270,90. De quanto era o salário antes do bônus?

(A) R$ 236,00
(B) R$ 248,00
(C) R$ 250,00
(D) R$ 258,00
(E) R$ 260,00

63 - (EBSERH – UFMT - 2014 / AOCP) Qual é a porcentagem á qual a fração 11


50
corresponde de um total?

(A) 11%.
(B) 15%.
(C) 20%.
(D) 22%.
(E) 27%.

64 - (EBSERH – UFES - 2014 / AOCP) Uma secretária precisava imprimir 230


páginas de um projeto. Quando já haviam sido impres sas 161 páginas, a
impressora travou. Qual é a porcentagem de páginas que faltam ser impressas?

(A) 70%
(B) 60%
(C) 40%
(D) 30%
(E) 25%

65 - (COREN/SC – 2013 / AOCP) Uma dona de casa comprou um determinado


produto em uma loja, mas não tinha dinheiro para pa gá-lo à vista, então, deu de
entrada 35% do custo total do produto. O restante, a dona de casa dividiu em 10
parcelas sem juros. Sabendo que R$350,00 equivale a 40% do valor da entrada,
quanto pagará em cada parcela?

(A) R$ 234,00.
(B) R$ 250,00.
(C) R$ 162,50.
(D) R$ 189,50.
(E) R$ 218,50.

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66 - (EBSERH – UFGD – 2014 / AOCP) Um professor de matemática passou dois
trabalhos diferentes para seus alunos. Os alunos deveriam optar por fazer um dos
dois trabalhos, mas os alunos que quisessem poderiam fazer os dois por uma
questão de curiosidade que ele corrigiria. Sabendo que todos os alunos
entregaram pelo menos um dos trabalhos, e que 80% fez o trabalho 1, e 60% fez
o trabalho 2, quantos alunos fizeram os dois trabalhos?

(A) 10%.
(B) 20%.
(C) 30%.
(D) 40%.
(E) 50%.

67 - (EBSERH – UFPB – 2014 / AOCP) Uma padaria fez uma pesquisa para ver
se os seus clientes gostavam mais de seus pães doce s ou dos pães salgados.
Todos os clientes escolheram pelo menos um dos dois tipos de pães. Sabendo
que 65% dos clientes escolheu o pão doce e 80% dos clientes escolheu o pão
salgado, então assinale a alternativa que apresenta a porcentagem dos clientes
que preferem os dois tipos de pães (doces e salgado s).

(A) 25%
(B) 30%
(C) 35%
(D) 40%
(E) 45%

68 - (COREN/SC – 2013 / AOCP) Em um determinado colégio, os professores


utilizam duas formas para a avaliação dos alunos: prova e trabalho. Neste colégio,
90% dos professores utilizam provas para avaliação e 75%, trabalhos. Sabendo
que os professores utilizam pelo menos uma dessas formas de avaliação, qual é a
porcentagem dos professores que utilizam ambas as formas?

(A) 15%
(B) 10%
(C) 25%
(D) 65%
(E) 45%

69 - (EBSERH – UFMS – 2014 / AOCP) Lucas estava em dúvida sobre qual


esporte fazer, futebol ou basquete. Então resolveu consultar a família toda, 40%
optou por futebol e 70% optou por basquete. Qual foi o percentual da família que
optou pelos dois esportes?

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(A) 5%
(B) 7%
(C) 9%
(D) 10%
(E) 12%

70 - (EBSERH – UFGD – 2014 / AOCP) Em um bairro, foi feita uma entrevista


para saber qual animal de estimação as famílias tinham em suas casas. Dos
entrevistados, 80% falaram cachorros, 40% gatos e 10% não possuíam animais
de estimação. Nesse grupo de entrevistados, qual a porcentagem de famílias que
possuem ambos os animais, gatos e cachorros?

(A) 15%.
(B) 25%.
(C) 27%.
(D) 30%.
(E) 40%.

71 - (EBSERH – UFS – 2014 / AOCP) Em uma pequena cidade, circulam apenas


dois jornais diferentes. O jornal A e o jornal B. Uma pesquisa realizada com os
moradores dessa cidade mostrou que 33% lê o jornal A, 45% lê o jornal B, e 7%
leem os jornais A e B. Sendo assim, quantos por cento não leem nenhum dos dois
jornais?

(A) 15%
(B) 25%
(C) 27%
(D) 29%
(E) 35%

72 - (EBSERH – UFG – 2015 / AOCP) Um programa de televisão estuda a


preferência das 200 pessoas do auditório em relação a alguma apresentação.
Sabendo que 180 pessoas apreciam a apresentação, é correto afirmar que, em
termos percentuais, essas pessoas representam

(A) 70%.
(B) 80%.
(C) 90%.
(D) 180%.
(E) 200%.

73 - (EBSERH – UFG – 2015 / AOCP) Certa pesquisa afirma que apenas 1/3 dos
brasileiros entrevistados têm hábitos alimentares s audáveis. Se a pesquisa foi feita

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com um grupo de 1500 pessoas, os indivíduos entrevistados que têm hábitos
alimentares saudáveis são

(A) 500.
(B) 1000.
(C) 100.
(D) 50.
(E) 300.

74 - (EBSERH – UFG – 2015 / AOCP) Uma sala de aula conta com 60 alunos. Se
45% destes são meninos, a diferença entre o número de meninos e meninas é

(A) 3.
(B) 10.
(C) 5.
(D) 6.
(E) 12.

75 - (EBSERH – UFG – 2015 / AOCP) A metade da metade de um número é 100.


Então esse número é

(A) 25.
(B) 200.
(C) 400.
(D) 50.
(E) 150.

76 - (EBSERH – UFG – 2015 / AOCP) A cartela de um jogo tem cinco campos


ocultos, que devem ser raspados em ordem, a fim de se descobrir qual é o prêmio
total. No primeiro campo, há o valor R$ 20,00 no se gundo campo
R$ 30,00 no terceiro R$ 40,00 no quarto R$ 50,00 e, no quinto campo,
R$ 60,00. A soma desses valores corresponde ao prêm io a ser recebido
(R$ 200). Caso outra cartela tivesse o primeiro valor igual a R$ 50,00 e se os
valores fossem aumentando de R$ 20,00 em R$ 20,00 qual seria o valor total
recebido?

(A) R$ 300,00.
(B) R$ 350,00.
(C) R$ 400,00.
(D) R$ 410,00.
(E) R$ 450,00.

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77 - (EBSERH – UFT – 2015 / AOCP) Uma loja recebeu uma encomenda de 480
calças para completar seu estoque, mas dessa quantidade 20% vieram com
defeito. Sendo assim, quantas calças não vieram com defeito?

(A) 96
(B) 144
(C) 196
(D) 258
(E) 384

78 - (EBSERH – UFT – 2015 / AOCP) Carol ganhou um prêmio de R$ 2.100,00 e


deu 2/3 de 5/7 dessa quantia para sua irmã. Qual fo i o valor que sobrou para
Carol?

(A) R$ 900,00.
(B) R$ 1.000,00.
(C) R$ 1.100,00.
(D) R$ 1.500,00.
(E) R$ 1.700,00.

79 - (EBSERH – UFT – 2015 / AOCP) Luana deveria pagar seu aluguel no dia 15
de setembro. Como ela conseguiu a quantia necessári a 10 dias antes dessa data,
obteve um desconto de 7%. Assim, pagou o aluguel antecipado no valor de R$
744,00. Sendo assim, qual era, em reais, o valor original do aluguel?

(A) R$ 756,00
(B) R$ 784,00
(C) R$ 796,00
(D) R$ 800,00
(E) R$ 844,00

80 - (EBSERH – UFT – 2015 / AOCP) O carro de Luciana pesa 850 kg. Qual é o
peso de 3/5 desse carro?

(A) 510 kg
(B) 540 kg
(C) 580 kg
(D) 600 kg
(E) 620 kg

81 - (EBSERH – UFPR – 2015 / IBFC) Marcos utilizou 3/4 de 3/5 do salário que
recebeu para pagar dívidas, e gastou ainda 20% do restante para comprar
mantimentos. Se ainda lhe restou R$ 1.320,00, então o valor total do salário que
Marcos recebeu foi, em reais, igual a:

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(A) R$ 2.500,00
(B) R$ 2.357,14
(C) R$ 3.771,43
(D) R$ 3.000,00
(E) R$ 3.200,00

82 - (EBSERH – UFPR – 2015 / IBFC) André pagou um produto em três etapas:


32% do valor do produto na primeira etapa, 1/4 do restante na segunda etapa e
R$ 1.020,00 na terceira etapa. Se o produto foi pago totalmente nas três etapas,
então o valor total do produto, em reais, é:

(A) R$ 1.800,00
(B) R$ 1.500,00
(C) R$ 2.000,00
(D) R$ 2.372,09
(E) R$ 2.500,00

83 - (EBSERH – UFAM – 2015 / IADES) Uma loja possui duas unidades (pontos)
de venda. Em determinado momento, o gerente percebeu que o mesmo produto
era vendido, na unidade 1, com preço 50% superior ao da unidade 2. Com o
objetivo de vender o produto com o preço da unidade 2, o desconto a ser
concedido, no preço da unidade 1, deve ser

(A) maior que 55%.


(B) entre 55% e 45%.
(C) entre 45% e 35%.
(D) entre 35% e 25%.
(E) menor que 25%.

84 - (EBSERH – UFAM – 2015 / IADES) Um motorista saiu com um carro elétrico


cujo marcador de nível de energia indicava carga total. Na primeira viagem, ele
percebeu que foram gastos 3/10 da energia; na segunda viagem, foram gastos
mais 1/2. Depois de percorrer mais 30 quilômetros, o carro parou por falta de
energia. Considerando que o deslocamento é proporcional à energia gasta, é
correto afirmar que a autonomia do veículo, em quilômetros, é igual a

(A) 90.
(B) 100.
(C) 120.
(D) 150.
(E) 180.

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85 - (EBSERH – UFAM – 2015 / IADES) (27/9/2014) A Lei no 13.033, sancionada
pela presidente Dilma Rousseff anteontem, que eleva o percentual máximo de
etanol, na mistura com a gasolina, de 25% para 27,5%, poderá aumentar a
produção de álcool em mais de 1 bilhão de litros a partir da próxima safra. Para
fins de teste, a Agência Nacional do Petróleo, Gás Natural e Biocombustíveis
(ANP) autorizou a BR Distribuidora a vender até 533 mil litros de combustível
composto por 72,5% de gasolina e 27,5% de etanol à Volkswagen e à Hyundai.

Disponível em: <http://www.em.com.br/app/noticia/economia/2014/09/27/


internas_economia,573378/elevacao-de-percentual-de-etanol-na-gasolina-trara-alivio-para-
usinas.shtml>. Acesso em: 29 dez. 2014, com adaptações.

Com base nas informações do texto e considerando que o distribuidor citado


possui um tanque com 100.000 litros de mistura com o percentual máximo de
etanol permitido antes de a lei ser sancionada, a quantidade inteira máxima de
litros de etanol que pode ser adicionada a essa mistura, sem ferir a nova
legislação, é

(A) 1.250.
(B) 2.500.
(C) 2.968.
(D) 3.278.
(E) 3.448.

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4 - Gabaritos

01 - C 44 - A
02 - E 45 - E
03 - E 46 - C
04 - E 47 - E
05 - B 48 - B
06 - A 49 - D
07 - E 50 - B
08 - B 51 - E
09 - C 52 - B
10 - B 53 - A
11 - B 54 - A
12 - D 55 - C
13 - A 56 - A
14 - B 57 - E
15 - C 58 - D
16 - A 59 - A
17 - B 60 - E
18 - B 61 - B
19 - C 62 - D
20 - A 63 - D
21 - E 64 - D
22 - A 65 - C
23 - D 66 - D
24 - E 67 - E
25 - A 68 - D
26 - A 69 - D
27 - D 70 - D
28 - B 71 - D
29 - B 72 - C
30 - C 73 - A
31 - D 74 - D
32 - D 75 - C
33 - C 76 - E
34 - E 77 - E
35 - E 78 - C
36 - D 79 - D
37 - D 80 - A
38 - A 81 - D
39 - A 82 - C
40 - E 83 - D
41 - A 84 - D
42 - D 85 - E
43 - D

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