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UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS


1 Y CONTABLES
ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN

SÍLABO

I. DATOS GENERALES
1.1 Nombre de la Asignatura : DESARROLLO ORGANIZACIONAL
1.2 Código de la Asignatura : ESDEO12
1.3 Pre- requisito : Comportamiento Organizacional
1.4 Créditos : 03
1.5 Horas semanales : HT : 02 HP: 02 TH:04
1.6 Carácter de la asignatura : Obligatoria
1.7 Duración en semanas : 17 semanas
1.8 Año académico : 2018
1.9 Semestre académico : 2018 - II
- 1.10 Nivel : III
1.11 Ciclo : VI “A” y “B”
1.12 Área de formación : Estudios Específicos
1.13 Departamento Académico : ADMINISTRACIÓN
1.14 Docente Responsable : Dra. LEYDI PÉREZ GUIMARAEZ
1.15.REDES SOCIALES : leypegu71@hotmail.com
https://www.facebook.com/leydi.perezguimaraez

II. SUMILLA

La presente asignatura pertenece al área de estudios específicos y permitirá comprender que en


un entorno cambiante como el que prevalece hoy en el mundo de los negocios, es necesario
contar con herramientas estratégicas que permitan afrontar las demandas del medio de manera
planeada. Asimismo, pretende tratar temas necesarios para comprender el desarrollo
organizacional. Los contenidos comprenderán 11 capítulos que cubren los temas necesarios
para el estudio de la materia.

III. COMPETENCIAS
3.1. General
Conoce cómo el desarrollo organizacional apoya los procesos de cambio y favorece la
competitividad y permanencia de las organizaciones.

3.2. Específicas
Estas pueden visualizarse en la programación de las unidades de trabajo.

IV.- PROGRAMACION DE LAS UNIDADES DE TRABAJO ACADÉMICO


(Ver anexo).

V.- EVALUACION

Criterios de evaluación: Serán utilizados de acuerdo a lo establecido en el Reglamento


Académico de la Universidad Nacional de Ucayali.
Artículo 60: El estudiante de cada escuela Profesional que al final del periodo académico tenga
más del 30% de inasistencia a clases teóricas y 0% de horas prácticas sobre el total de horas
programas, estará impedido de rendir examen final, siempre y cuando no sean justificadas.
Artículo 64:
El sistema de calificación es único para todas las asignaturas que se imparten en la Universidad
Nacional de Ucayali.
La escala de notas para las calificaciones es vigesimal (00-20): los estudiantes de acuerdo a esta
escala se clasifican en:
- 00 a 07 deficiente
- 08-10 desaprobado
- 11 aprobado
- 12 a 14 bueno
- 15 a 17 muy bueno
- 18 a 20 excelente

Artículo 65: El sistema de evaluación es flexible, se ajusta a s caracter5ísticas de las asignaturas


enseñadas y al desarrollo didáctico de las asignaturas.
El sistema de evaluación se identifica con letras, y ésta corresponde a la naturaleza de la
asignatura.
El sistema de evaluación vigente que utilizaremos será el “G”.

El Promedio Final (PF): EP + EF + PP, donde:


3
EP = Examen parcial
EF = Examen final
PP =Promedio de prácticas o trabajos calificados (evaluaciones permanentes).

5.3. Calendario de evaluación


Evaluación Parcial : 8va. Semana
Evaluación Final : 17 ava. Semana

VI. REFERENCIAS
VI.1 Básica
BENIS-Desarrollo organizacional. Su naturaleza, orígenes y Perspectivas
Editorial Fondo Educativo interamericano- 1980
BECKARD- Desarrollo Organizacional Estrategias y Modelo
Editorial Fondo Educativo interamericano- 1980

Chiavenato I. Administración de Recursos Humanos


Edit. Mc Graw Hill, México 2000. Hill Interamericana. México.

Guízar Montúfar, R. (2013). Desarrollo organizacional: Principios y aplicaciones. México.


Editorial McGrawHill

Hernández , J., Gallarzo, M., & Espinola, J. (2011). Desarrollo Organizacional: Enfoque
Latrinoamericano. México: Pearson Eudación de México S.A. de C.V.

Wendell L. French, Cecil H. Bell, Jr, Guadalupe Meza Staines, Othón Juarez Hernandez.
Aportaciones de las ciencias de la conducta para el mejoramiento de la organización
Desarrollo organizacional. Quinta edición.

VI.2 Complementaria
Recuperado el 07 de marzo del 2016, de: http://www.gandhi.com.mx/desarrollo-
organizacional-enfoque-latinoamericano

Desarrollo Organizacional
www.geocites.com/Athens/Crete.

Calidad y Desarrollo Organizacional a través de la Certificación ISO 9000.


www.gestiopolis.com/recursos

Grupo de Estudios Prospectivos, Sociedad Económica y Ambiente.


www.personales.com/venezuela/merida
El Desarrollo Organizacional
WWW.monografias.com/trabajos

Desarrollo organizacional es desarrollo humano


www.sht.com.ar/archivo/Management/desarrollo.htm

Historia del Desarrollo Organizacional


Membres.fortunecity.es/robertexto/
UNIDAD CAPÍTULOS C0MPETENCIAS CONTENIDOS CONCEPTUALES ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS MÉTODO, MEDIOS Y DURACIÓN
DIDÁCTICA ESPECÍFICAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS MATERIALES

Presenta una Introducción al DO Cuando queremos entender el presente o predecir el Mapas conceptuales,
PRIMERO introducción al Importancia del DO futuro, necesitamos conocer el pasado ¿Por qué es Lecturas sugeridas
Introducción al desarrollo organizacional Origen y evolución del DO importante conocer la evolución del DO ?¿Cuál es la Ejercicios y/o casos
DO y su historia, evolución. Administración tradicional versus DO evolución del DO en las empresas de diferentes países? prácticos
I Objetivos del DO ¿La integración de los nuevos colaboradores a una empresa Brainstoming
El DO y el comportamiento organizacional determina la trascendencia de sus resultados? Estudio dirigido
Se informa de la Organización del Trabajo de ¿Cómo motivar la participación de quienes nunca han Estudio dialógico
Investigación Formativa. jugado un papel activo en una organización? Debates 1 mes
Muestra la Proceso de desarrollo organizacional ¿Cómo serían las empresas si el proceso de la Inforgrafías
SEGUNDO administración del Diagnóstico organizacional administración del desarrollo organizacional no se llevara a Dinámicas
Administración proceso de desarrollo Desarrollo organizacional cabo? ¿Tendríamos? ¿la oportunidad de ver empresas de Plumones acrílicos
del proceso de organizacional. Planificación del programa DO clase mundial sin la ayuda del DO? Data Show
DO Internet
Ofrece una evaluación Diagnóstico organizacional ¿Cómo funciona el diagnóstico organizacional para lograr el Papelotes
TERCERO del proceso de El diagnóstico empresarial mejoramiento del desempeño organizacional? ¿Cuáles son Otros
Proceso de diagnóstico en el Elementos organizacionales del modelo de Weisbord los diferentes tipos de diagnóstico organizacional que se
diagnóstico en desarrollo pueden emplear?
el DO organizacional.

ANEXO: PROGRAMACIÓN DE LAS UNIDADES DE TRABAJO ACADÉMICO

UNIDAD CAPÍTULOS COMPETENCIAS CONTENIDOS CONCEPTUALES ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS MÉTODO, MEDIOS Y DURACIÓN
DIDÁCTICA ESPECÍFICAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS MATERIALES

Aborda las Cultura ¿Cómo afecta el desempeño organizacional las Mapas conceptuales,
CUARTO intervenciones propias La cultura y el manejo de la organización costumbres y tradiciones de los empleados? ¿Cuáles son Lecturas sugeridas
Intervención en de la cultura Creación y fortalecimiento de la cultura organizacional las implicaciones de tratar de modificar esas costumbres Ejercicios y/o casos
la cultura organizacional y Procesos de cambio en la cultura organizacional y tradiciones? prácticos
II organizacional presenta el impacto de Resistencia al cambio Brainstoming
la cultura en general Cómo vencer la resistencia al cambio Estudio dirigido
para enfocarla en las Estudio dialógico
organizaciones. Debates 1 mes
Explica cómo opera el Cambio ¿El DO puede ayudar a las organizaciones a infografías
QUINTO cambio organizacional, ¡Qué es el cambio organizacional? transformarse? ¿Cuáles son sus implicaciones entre los Dinámicas
Cambio su importancia, sus El cambio planeado gerentes y los supervisores? ¿Cuándo se está listo para el Plumones acrílicos
organizacional paradigmas y la forma Modelos de cambio organizacional cambio? Data Show
de efectuar cambios Tácticas para el cambio organizacional Internet
planificados. Papelotes
Presenta la ética Ética en los negocios ¿Influyen las acciones de los directivos en la ética de las Otros
SEXTO organizacional a partir Ética en las organizaciones organizaciones? ¿Un código de ética influye en el
Ética de los elementos Ética y cultura organizacional comportamiento ético de los empleados en las
organizacional significativos para el Ética y toma de decisiones empresas?
fortalecimiento de las La responsabilidad Social en las organizaciones
organizaciones. Monitoreo de la investigación formativa
EXAMEN PARCIAL
UNIDAD CAPÍTULOS C0MPETENCIAS CONTENIDOS CONCEPTUALES ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS MÉTODO, MEDIOS Y DURACIÓN
DIDÁCTICA ESPECÍFICAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS MATERIALES

Se enfoca en la Comunicación ¿Cuáles son las diferentes formas de comunicarnos? ¿El Mapas conceptuales,
SIETE comunicación y Proceso de Comunicación conflicto puede aprovecharse positivamente? Lecturas sugeridas
Comunicación resolución de conflictos; La comunicación organizacional ¿Realmente sabemos negociar? Ejercicios y/o casos
organizacional y además expone la Retos y oportunidades de la comunicación prácticos
resolución de búsqueda del hombre Barreras en la Comunicación organizacional Brainstoming
conflictos por satisfacer cada vez Los conflictos en la organización Estudio dirigido
más sus necesidades de Negociación Estudio dialógico
comunicación. Negociación en el desarrollo organizacional Debates
III infografías 1 mes
Brinda una visión Liderazgo en las organizaciones ¿Existe el líder o existe el seguidor? ¿Qué tipo de líder Dinámicas
OCHO integral del liderazgo y el Quién es el líder soy?’ ¿Cómo influye el liderazgo en la cultura Plumones acrílicos
Liderazgo desarrollo de esa Existe el líder organizacional? Data Show
habilidad, y cuestiona si El liderazgo de los seguidores Internet
en realidad existe el Componentes básicos del liderazgo Papelotes
líder. Cultura organizacional y liderazgo Otros
El liderazgo compartido
NUEVE Reúne información Los grupos y equipos de trabajo para el DO ¿Cuál es la diferencia entre equipo y grupo de trabajo?
Equipos y sobre los grupos y Problemas ¿Qué son los grupos formales?
grupos de equipos de trabajo y su Empowerment (facultamiento)
trabajo importancia en las Equipos autodirigidos
organizaciones. Resistencia a los equipos
Monitoreo de la investigación formativa

UNIDAD CAPÍTULOS C0MPETENCIAS CONTENIDOS CONCEPTUALES ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS MÉTODO, MEDIOS Y DURACIÓN
DIDÁCTICA ESPECÍFICAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS MATERIALES

Presenta los orígenes del Orígenes del consultor en DO ¿Qué podemos esperar de un consultor? ¿Cómo se lleva Mapas conceptuales,
DIEZ consultor en el Proceso de consultoría a cabo una consultoría? ¿Qué puede esperar un cliente Lecturas sugeridas
El proceso de desarrollo organizacional El proceso de consultoría en el DO de una consultoría? Ejercicios y/o casos
consultoría en y su proceso de La Consultoría gerencial prácticos
el DO evolución. El cliente en la consultoría Brainstoming
Estudio dirigido
IV Aborda el tema del El agente de cambio ¿Cómo influye el consultor en el rol de agente de Estudio dialógico 1 mes
ONCE consultor como agente Perfil del consultor cambio? ¿Cuáles son los errores que debe evitar el Debates
El consultor, de cambio Habilidades del consultor consultor? ¿El consultor es quien más conoce la Infografías
agente de organizacional Roles del consultor problemática de las organizaciones? Dinámicas
cambio Funciones y tareas del consultor Plumones acrílicos
organizacional y Causas y efectos del DO Data Show
tendencias Exposición de la investigación formativa Internet
Papelotes
Otros

EXAMEN FINAL

Pucallpa, octubre del 2018

LEYDI PÉREZ GUIMARAEZ


DOCENTE DE LA ASIGNATURA

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