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Educación Matemática Fecha:


Docente: Esteban Navea Echeverría Puntaje total de 74 puntos

Prueba de Geometría Quinto básico.


“Decimales”
Objetivo: MA05 OA 10Determinar el decimal que corresponde a fracciones con denominador 2, 4, 5 y 10.
MA05 OA 11Comparar y ordenar decimales hasta la milésima.
MA05 OA 12Resolver adiciones y sustracciones de decimales, empleando el valor posicional hasta la milésima.
MA05 OA 13Resolver problemas rutinarios y no rutinarios, aplicando adiciones y sustracciones de fracciones propias o
decimales hasta la milésima.
Instrucciones
Contesta seguro No se aceptan borrones Lee atentamente los enunciados
I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. (2 pts. Cada una)

1. Tres Enteros , cinco centésimos, 2. La fracción 1 corresponde al número


corresponde al número decimal: decimal: 3
a) 0,35 a) 0,33
b) 3,50 b) 0,3
c) 3,005 c) 0,30
d) 3,05 d) 3,0
3. ¿Cuál de los siguientes números decimales 4. Una guagua cuando nació pesó 3,600
es mayor que 3,87? kilogramos y al mes pesaba 3,870 kilogramos,
a) 3,80 ¿Cuántos kilogramos aumentó la guagua al
b) 3,86 cabo de un mes?
c) 3,88 a) 3,77
d) 3,59 b) 0,27
c) 27
d) 2,7
5. El resultado del ejercicio: 2,5 +(8,3 – 4,2) es 6. El número decimal equivalente a 36 es:
igual a: 10
a) 6,6 a) 0,36
b) 4,1 b) 3,6
c) 6,7 c) 36,00
d) 6,8 d) 0,036
7. Al ordenar y sumar los siguientes números 8. ¿Cuál es el resultado de la sustracción que
decimales: 0,462 ; 7,96 ; 36,42. Su resultado aparece a continuación?
es: 6,37 – 0,986
a) 4,890 a) 5,396
b) 44,842 b) 5,386
c) 44,742 c) 5,384
d) 4,880 d) 5,394
9. Los números decimales que están 10. La parte entera de 3,07 es:
ordenados de menor a mayor son: a) 3
a) 0,042 – 0,402 – 0,420 – 0,204 b) 0
b) 0,420 – 0,402 – 0,204 – 0,042 c) 7
c) 0,042 – 0,204 – 0,402 – 0,420 d) 30
d) 0,204 – 0,042 – 0,402 – 0,420
II. Completa con el signo que corresponda:

a) 0,8 _____ 0,6 e) 7,12 ____ 7,128


b) 3 _____ 0,3 f) 0,28 ____ 2,8
c) 0,25 ____ 0,2 g) 0,36 ____ 0,360
d) 0,48 ____ 0,56 h) 3,49 ____ 3,409
Educación Matemática
Docente: Esteban Navea Echeverría

III. Completa el siguiente cuadro:

A B C A+B B–C A+ C
74,6 4,63 3,84
2,6 0,15 0,01
48,01 3,03 1,04
55,1 9,7 8,43

IV. Resuelve los siguientes problemas

a) Hugo tiene 3,2 m de cinta. ¿Qué representa el 3 del número decimal?, ¿Qué representa el 2 del
número decimal?

b) Gabriel mide 1,63 m. ¿Qué representa el 1 del número decimal?, ¿Qué representa el 63 del
número decimal?

c) Una goma de borrar mide 0,2 m. ¿Qué representa el 0 del número decimal?, ¿Qué representa
el 2 del número decimal?

d) Laura pesa 45,3 k. ¿Qué representa el 45 del número decimal?, ¿Qué representa el 3 del
número decimal?

e) Un bebé pesó al nacer 0,8 k. ¿Qué representa el 0 del número decimal?, ¿Qué representa el 8
del número decimal?

V. DICTADO:

1 5

2 6

3 7

4 8

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