CD Reconocimiento Del Curso Luis Abello

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD
Escuela de Ciencias BásicasTecnología e Ingeniería

Cadena de Formación Industrial
Calculo Diferencial
Reconocimiento del curso

CALUCULO DIFERENCIAL
Elaborado por:
LUIS ALEJANDRO ABELLO MORENO
Formador(a)
JOHANN ARLEY CRUZ
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

FORMACIÓN DE FORMADORES
BOGOTÁ, D.C., Junio de 2016
1
Calculo Diferencial
INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo reconocimiento del modulo calculo integral abordaremos el manejo

del editor de ecuaciones Word 3.0 , socializaremos con los compañeros algunos datos
básicos y conoceremos las expectativas de cada compañero
2
Calculo Diferencial
FASE 1 (taba con los datos de los demás compañeros)
NOMBRES APELLIDOS CEAD MAIL SKYPE PROGRAMA
Tutor Johann Arley Cruz JAG jocrme N.A.

Asignado
INTEGRANTE Mara Iveth Ingeniería

Maralveth Parada JAG maraivethpp@hotmail.com
1 Parada Industrial
INTEGRANTE Gustavo Ingeniería

Jauregui JAG Miancla1966@hotmail.com Miancla1966
2 Antonio Industrial
INTEGRANTE Ingeniería
Luis Alejandro Abello JAG cas.tel.v@hotmail.com lualab1
3 Industrial
Diana Perez Moreno JAG dianama90@hotmail.com diana.perez5600
4 Industrial
Alvaro Cruz Carvajal JAG gober0723@hotmail.com alvaro_cruz0723
5 Industrial
3
Calculo Diferencial
FASE 2 (Transcripcion de los ejercicios propuestos en los videos)
VIDEO 1
1 1 1 1 0
Lim x → 0 = − = − =
x+2 2 2 2 0
x 0
Lim x → 0
a c ad − bc
- =
b d bd
2 − ( x + 2)
( x + 2) * 2
x
Lim x → 0
2− x−2
( x + 2) * 2
x
Lim x → 0
−x
( x + 2) * 2
x
1
Lim x → 0
− 1* x
( x + 2) * 2 * x
Lim x → 0
−1 −1
=
( x + 2) * 2 4
4
Calculo Diferencial
VIDEO 2
3 1 3 1
Lim → x -2 + = +
4− x x 4 − (−2) (−2)
x+2 (−2) + 2
3 1 1 1 0
= − = − = INDETERMINACION
6 2 2 2 0
0 0
3 1 3x + 4 − x
Lim → x -2 + = Lim → x -2
4− x x (4 − x) * x
x+2 x+2
1
2x + 4
Lim → x -2
(4 − x) * x
x+2
1
2x + 4
Lim → x -2
( 4 − x ) * x * ( x + 2)
2( x + 2)
Lim → x -2
( 4 − x ) * x * ( x + 2)
2
Lim → x -2
(4 − x) * x
2 2 1
Lim → x -2 = =-
( 4 − ( −2)) * ( −2) 6 * ( −2) 6
5
Calculo Diferencial
VIDEO 3
3 x 2 + 15 x
Lim x→-5
2 x 2 − 50
3(−5) 2 + 15(−5)
=
2(−5) 2 − 50
75 − 75 0
= = INDETERMINACION
50 − 50 0
3 x 2 + 15 x
Lim x→-5
2 x 2 − 50
3x 2 +15x = 3x( x+5)
2x 2 -50 = 2(x 2 -25) = 2(x+5)(x-5)
3x( x + 5)
Lim x→-5
2( x + 5)( x − 5)
3x
Lim x→-5
2( x − 5)
3( −5)
=
2( −5 − 5)
− 15 3
= =
− 20 4
6
Calculo Diferencial
FASE 3 ( plasmar las expectativas que tiene respecto al curso)
EXPECTATIVAS
Quiero aprender aceca de este modulo , que me sirva para mi trabajo actual y avanzar cada
dia mas, no he visto esta materia me parece de mucha dedicacion , empeño y disciplina.
7
Calculo Diferencial
CONCLUSIONES
La herramienta de editor de ecuaciones en word es de suma importancia para representar

ecuaciones y presentar informes de una manera elegante
Para el inicio de un trabajo en grupo y su buen desempeño es importante contar con los
compañeros conociendo opiniones y puntos de vista
8
Calculo Diferencial
BIBLIOGRAFIA
https://www.youtube.com/watch?v=xkXsVkXN1kk
https://www.youtube.com/watch?v=rrbS5l--1Ss
https://www.youtube.com/watch?v=bwXK7N28r3A
https://www.youtube.com/watch?v=LkhHmTDD_50

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En el presente trabajo reconocimiento del modulo calculo integral abordaremos el manejo

FASE 1 (taba con los datos de los demás compañeros)

NOMBRES APELLIDOS CEAD MAIL SKYPE PROGRAMA

Tutor Johann Arley Cruz JAG jocrme N.A.

INTEGRANTE Mara Iveth Ingeniería

INTEGRANTE Gustavo Ingeniería

FASE 2 (Transcripcion de los ejercicios propuestos en los videos)

3x 2 +15x = 3x( x+5)

2x 2 -50 = 2(x 2 -25) = 2(x+5)(x-5)

FASE 3 ( plasmar las expectativas que tiene respecto al curso)

La herramienta de editor de ecuaciones en word es de suma importancia para representar

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