La Bioética al servicio de la Fonoaudiología.

Rocío Anahí Álvarez Tapia

 En este mundo evolutivo, sistemático, tecnológico donde el tiempo, el espacio y
dinero se encuentran en disposición a las necesidades más urgentes de los seres
humanos, (el consumismo y el materialismo). Donde los avances científicos
dispuestos a la mano y el alcance de cada ciudadano, golpean las conciencias por
los eventos de magnificencia que la naturaleza nos muestra cada día.

Esta inmersión científica de la manipulación de las especies animales y

vegetales, nos lleva a realizar una introspección de nuestro presente y una mirada
crítica y protectora desde el futuro, para salvaguardar y proteger nuestro planeta y
la vida de las especies en él. Dicha mirada debe tener una fundamente ético que
nos permita debatir sobre tema profundos que tienen relación con la manipulación
genética de los humanos, de los vegetales, la vida en sus fases más críticas y
terminales, que ponen en juego lo ético y moral de un pensamiento humano,
llevado a la fantasía a través de la tecnología, el ocio y el poco uso de la razón y la
lógica del quehacer cotidiano, ya que todo funciona tecnológicamente sin
necesidad del esfuerzo de pensar y cuestionar con un ¿Por qué?.

En este proceso evolutivo tecnológico y científico, le corresponde una tarea

muy importante a la fonoaudiología, debido a responsabilidad que tiene con los
órganos transmisores del conocimiento humano. Ella es responsable de hacer que
los mensajes transmitidos en el contacto con los pacientes en cada tratamiento, a
través del lenguaje oral, sean llenos de responsabilidad y compromiso hacia la
preservación de la especie humana y la naturaleza. Cada sesión de atención
fonoaudiológica con un paciente, se debe aprovechar para traspasar los mensajes
éticos y morales, que deben regir nuestro diario vivir en relación al espacio natural
en el cual nos desarrollamos. Enseñar a escuchar los sonidos de la naturaleza,
que existen y están presentes en nuestra vida cotidiana. Utilizar sonidos
onomatopéyicos para hacer presente la naturaleza, desde la escucha, imitación y
transmisión temprana de ellos. En donde lo natural se valore. Que sea parte de la
armonía del desarrollo natural del ser humano. En donde nos ayude a descubrir la
lógica de algunos eventos que ocurren en forma natural y espontánea como: como
la lluvia, los movimientos de las aguas del mar, los efectos naturales que produce
el viento, el movimiento de las hojas de los árboles, el efecto del sol en la tierra
después de una lluvia, los cambios de temperatura, etc. Tenemos la
responsabilidad, desde las etapas iniciales de la escuela, de asentar las bases
para un nuevo pensamiento, una nueva cosmovisión del mundo desarrollado,
industrializado, científico y tecnológico que nos rodea.

El hacer que nuestra tarea profesional, además de orientar, enseñar y

reparar lo tangible de cada paciente que atendemos, sea un hacer sabiendo en lo
intangible con la transmisión de valores y principios, que harán de la ética un todo
transmitido para quedarse en los patrones de convivencia humana en relación con
la naturaleza. En el cuidado responsable de la evolución de la especie humana,
animal y vegetal. Tomando en cuenta que cada experimento científico podría
dañar nuestra información genética del nuestro ADN y sufrir la mutación de
algunos órganos necesarios para subsistir en relación con lo natural. No debemos
dejar pasar la oportunidad maravillosa que tenemos a través de la fonoaudiología
de traspasar los conocimientos éticos adquiridos a través de nuestra formación
universitaria, que nos hace profesionales responsables de los cambios necesarios
para el buen vivir en la Tierra, en relación con los demás seres que la habitan y la
naturaleza misma.

La ingeniería genética y la biotecnología, nos llevan hacia los eventos críticos y

éticos sobre la existencia natural de las especies en la Tierra. Hoy tenemos
clonación humana y animal, manipulación de las especies vegetales y un sin
número de experimentos que alteran los procesos naturales de conservación de
las especies y de la naturaleza. Cómo ayudamos para que la sociedad en su
conjunto se haga responsable de todos los “Nuevos descubrimientos y avances
científicos”, que nos tienen enmarañados en un mundo sin respuestas a las
preguntas cotidianas, ¿Qué?, ¿Por qué?, ¿Para qué?, ¿cuándo?, ¿cuándo?,
¿Cuántos?. Necesitamos darle sentido a tanto desarrollo tecnológico
irresponsable vertiginoso, que avanza avasallando todo lo natural existente, sin
una mirada hacia el futuro y la responsabilidad de dejar algo tangible de lo natural
a las futuras generaciones de nuestro planeta.

Es por este motivo que a través del estudio de la Bioética y la fonoaudiología se

debe adoptar una posición clara frente a los avances científicos y nuevos
descubrimientos, en lo referente a la salud y evolución en general. Por ser un
profesional de la salud y/o educación, que realiza la prevención, evaluación,
diagnóstico y tratamiento fonoaudiológico en diferentes áreas de la comunicación:
lenguaje, habla, voz y audición. Pude realizar el traspaso de información que
ayude en la toma de conciencia sobre los temas más emergentes de la ciencia y
la tecnología, tanto biológica, física y genética.

Como el trabajo de un fonoaudiólogo se puede llevar a cabo en distintas etapas de

la vida, como son: infancia, juventud, adultez y adultez mayor; épocas en las que
existen diferentes dificultades y, por consiguiente, distintas intervenciones.
Podemos ir dando cuenta a través de la bioética a las personas una formación
valórica y de principios, para obtener de ellos una mirada crítica y reflexiva, sobre
los temas más emergentes que tienen que ver con la evolución del hombre y sus
consecuencias.

En las etapas de la infancia y juventud, el fonoaudiólogo cumple un rol

fundamental en el desarrollo y estimulación de las diferentes áreas de la
comunicación, lo cual es sumamente importante en el rendimiento académico, el
progreso de las relaciones interpersonales, el desarrollo de la autoestima, el
aprendizaje de la lectoescritura y el desarrollo de la ética como elemento filosófico
que nos ayude a replantearnos sobre el ¿Cómo debemos seguir enfrentando la
evolución científica, sin que dañe la naturaleza y esencia de nuestro ser?.

La fonoaudiología de la mano a la bioética nos permiten el estudio sistemático y

profundo de la conducta humana en el campo de las ciencias de la vida y de la
salud, a la luz de los valores y de los principios morales que nos rigen y nos deben
regir.

En resumen, la relación de nuestra profesión con la bioética nos llevará a la

intervención en campo de las ciencias de la vida y de la salud , que no sólo abarca
las intervenciones referidas a las profesiones médicas y a los avances
biotecnológicos, sino que incluye las acciones que puedan influir la globalidad de
la biosfera, los problemas demográficos, sociales, poblacionales, etc., pudiendo
dar paso a una gran revolución terapéutica en beneficio de la naturaleza y la
humanidad.

Fono: relación moderna con el escuchar responsable de la vida y su desarrollo

natural, audio: hablar con un sentido ético, crítico y moral de nuestra relación con
la naturaleza, logía: movimiento humano ético, moral y crítico de los cambios
sociales necesarios para la preservación de las especies en la Tierra.