Perfiles de competencias exigidos por las instituciones públicas y

privadas para el desempeño del profesional.

Los futuros profesionales de enfermería deben responder a las demandas sociales en materia
de salud, mediante su inserción en equipos inter y transdisciplinarios, a través del desempeño
humano, fundamentado en bases científicas, tecnológicas y humanísticas, vinculados a la
cultura, el género, el medio ambiente, las prácticas y saberes ancestrales. También actuar en
diferentes escenarios de atención a la salud en instituciones públicas, privadas, ONGs, entre
otros, con las siguientes funciones o roles.

En la organización y coordinación de las acciones del cuidado de enfermería con identidad

profesional, en los niveles de atención primaria, secundaria y terciaria, de salud, mejorando el
cuidado integral cálido y competente, como espacio sustantivo de la profesión, que le permita
investigar, evaluar y mejorar la calidad de la prestación de servicios de salud y de educación,
acorde a la problemática de su contexto.

 Gestiona el cuidado integral de la salud en personas sanas y enfermas, en las distintas

etapas de la vida, en forma autónoma en instituciones de salud pública, privada y ONGs.
 Promociona la salud y la prevención de enfermedades físicas y psicosomáticas en los
diferentes niveles de atención.
 Desarrolla actividades de promoción y protección de la salud con participación de la
comunidad en la adquisición de habilidades, hábitos y conductas que fomenten su
autocuidado.
 Imparte educación formal en la docencia universitaria, servicios de salud e informa y
coordina con la comunidad, aspectos de interés en materia de salud y bienestar.
 Supervisa los diferentes procesos de enfermería en la atención del cuidado del ser
humano sano y enfermo, como miembro del equipo multi e transdisciplinarios.
 Lidera y asesora los servicios de atención a la salud en organizaciones públicas y
privadas.
 Participa y lidera, desde el marco de la investigación científica, los procesos de vigilancia
epidemiológica y resolución de problemas de salud en unidades públicas, privadas y
ONGs.
 Participa activamente en la red de atención de la salud a nivel local, regional y nacional.
 Perfiles de competencias exigidos por Organizaciones Nacionales o Internacionales
donde se inserta la profesión.
 Demanda de profesionales, según la diversidad de campos ocupacionales y escenarios
de desempeño.

Desde la perspectiva de la carrera de licenciatura en enfermería se enfoca la formación de

futuros profesionales con alto nivel científico – tecnológico, ético y de pertenencia; capaz de
resolver los problemas complejos que se les presentan en su entorno local, regional y nacional.
Sobresalen entre los criterios:

 Formar profesionales competentes, responsables, comprometidos con la salud, el

bienestar social y el cuidado del ambiente.
 Contribuir a la mejora de las condiciones de salud y vida de la población.
 Utilizar la tecnología de la información y la comunicación de acuerdo a las tendencias
contemporáneas.
 Acceder a nuevos mercados laborales, según requerimientos, necesidades y
expectativas del sector empleador.
 Fomentar una educación equilibrada e integral del profesional, con alto nivel de cultura,
según el contexto y las necesidades locales, regionales, nacionales e internacionales.