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FILE='D:\legislacion medio ambiental y normativa\test analisis

factorial.sav'.
DATASET NAME ConjuntoDatos3 WINDOW=FRONT.
FACTOR
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PREG39 PREG40 PREG41 PREG42
/PRINT UNIVARIATE INITIAL CORRELATION KMO EXTRACTION
/FORMAT SORT
/PLOT EIGEN ROTATION
/CRITERIA MINEIGEN(1) ITERATE(25)
/EXTRACTION GLS
/ROTATION NOROTATE.

Análisis factorial

Notas

Salida creada 25-SEP-2018 22:03:50

Comentarios
Entrada Datos
Conjunto de datos activo
Filtro
Ponderación
Segmentar archivo
N de filas en el archivo de
datos de trabajo
Manejo de valor perdido Definición de ausencia
D:\legislacion medio ambiental y
normativa\test analisis factorial.sav
ConjuntoDatos3
<ninguno>
<ninguno>
<ninguno>
100
MISSING=EXCLUDE: Los valores
perdidos definidos por el usuario se
tratan como perdidos.
 Casos utilizados MEAN SUBSTITUTION: Para cada
variable utilizada, los valores perdidos
se sustituyen con la media de variable.
Sintaxis FACTOR
/VARIABLES PREG2 PREG3 PREG4
PREG5 PREG6 PREG7 PREG8
PREG9 PREG10 PREG11 PREG12
PREG13 PREG14
PREG15 PREG16 PREG17 PREG18
PREG19 PREG20 PREG21 PREG22
PREG23 PREG24 PREG25 PREG26
PREG27 PREG28
PREG29 PREG30 PREG31 PREG32
PREG33 PREG34 PREG35 PREG36
PREG37 PREG38 PREG39 PREG40
PREG41 PREG42
/MISSING MEANSUB
/ANALYSIS PREG2 PREG3 PREG4
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PREG29 PREG30 PREG31 PREG32
PREG33 PREG34 PREG35 PREG36
PREG37 PREG38 PREG39 PREG40
PREG41 PREG42
/PRINT UNIVARIATE INITIAL
CORRELATION KMO EXTRACTION
/FORMAT SORT
/PLOT EIGEN ROTATION
/CRITERIA MINEIGEN(1)
ITERATE(25)
/EXTRACTION GLS
/ROTATION NOROTATE.
Recursos Tiempo de procesador 00:00:04.83

Tiempo transcurrido 00:00:01.73

Memoria máxima necesaria 192744 (188,227K) bytes

[ConjuntoDatos3] D:\legislacion medio ambiental y normativa\test analisis
factorial.sav

Estadísticos descriptivos

Desviación
Media estándara N de análisisa N que falta

Si un amigo (a) habla mal de

2,7200 1,10170 100 0
mi persona lo insulto.
Si necesito ayuda la pido de
3,4600 1,15837 100 0
buena manera.
Si un amigo(a) se saca una
buena nota en el examen no 2,6200 1,17017 100 0
le felicito.
Agradezco cuando alguien
4,1000 1,02986 100 0
me ayuda.
Me acerco a abrazar a mi
amigo(a) cuando cumple 3,8800 4,36996 100 0
años.
Si un amigo (a) falta a una
cita acordada le expreso mi 2,9800 ,93182 100 0
amargura.
Cuando me siento triste evito
3,3800 1,09894 100 0
contar lo que me pasa.
Le digo a mi amigo (a)
cuando hace algo que no me 3,2000 1,04447 100 0
agrada.
Si una persona mayor me
insulta me defiendo sin
3,4400 1,19189 100 0
agredirlo, exigiendo mi
derecho a ser respetado.
Reclamo agresivamente con
insultos, cuando alguien
quiere entrar al estadio, 2,5600 1,27382 100 0
piscina o coliseo sin hacer su
cola.
No hago caso cuando mis
amigos (as) me presionan 2,7200 1,20672 100 0
para consumir alcohol.
Me distraigo fácilmente
cuando una persona me 2,8600 1,18935 100 0
habla.
Pregunto cada vez que sea
necesario para entender lo 3,1400 1,15488 100 0
que me dicen.
Miro a los ojos cuando
3,2000 1,10096 100 0
alguien me habla.
No pregunto a las personas
2,9200 ,93937 100 0
si me he dejado comprender.
Me dejo entender con
3,0800 ,84900 100 0
facilidad cuando hablo.
Utilizo un tono de voz con
gestos apropiados para que
3,2000 1,06363 100 0
me escuchen y me entiendan
mejor.
Expreso mis opiniones sin
3,0600 1,03299 100 0
calcular las consecuencias.
Expreso mis opiniones sin
3,2600 1,25223 100 0
calcular las consecuencias.
Antes de opinar ordeno mis
3,2800 1,06439 100 0
ideas con calma.
Evito hacer cosas que
3,0800 1,00182 100 0
puedan dañar mi salud.
No me siento contento con
mi aspecto físico o con mi 2,8400 1,29271 100 0
cuerpo.
Me gusta verme arreglado
3,8800 1,09434 100 0
(a).
Puedo cambiar mi
comportamiento cuando me
3,4600 1,19274 100 0
doy cuenta que estoy
equivocado.
Me da vergüenza felicitar a
un amigo(a) cuando realiza 2,5400 1,19274 100 0
algo bueno.
Reconozco fácilmente mis
cualidades positivas y mis 3,0600 ,95155 100 0
aspectos negativos.
Puedo hablar sobre mis
2,2600 ,93873 100 0
temores.
Cuando algo me sale mal no
3,1400 ,98494 100 0
sé cómo expresar mi cólera.
Comparto mi alegría con mis
3,4400 1,00825 100 0
amigos (as).
Me esfuerzo para ser mejor
3,6400 ,97980 100 0
estudiante.
Puedo guardar los secretos
4,6800 7,35105 100 0
de mis amigos (as).
Rechazo hacer trabajos de
capacitación técnica en la 2,3000 ,92660 100 0
casa.
Pienso en varias soluciones
3,9000 1,06837 100 0
frente a un problema.
Dejo que otros decidan por
mí cuando no puedo 2,5000 1,06837 100 0
solucionar un problema.
Pienso en las posibles
consecuencias de mis 3,2800 1,13778 100 0
decisiones.
Tomo decisiones importantes
para mi futuro sin el apoyo 3,6200 ,98247 100 0
de otras personas.
Hago planes para mis
3,0800 1,22003 100 0
vacaciones.
Realizo cosas positivas que
3,6000 1,00504 100 0
me ayudarán en mi futuro.
Me cuesta decir no por
2,8400 ,92899 100 0
miedo a ser criticado (a).
Defiendo mi idea cuando veo
que mis amigos(as) están 3,6400 1,07797 100 0
equivocados (as).
Si me presionan para ir al
Internet o al estadio
escapándome de la
3,2200 1,32253 100 0
Institución, puedo rechazarlo
sin sentir temor y vergüenza
a los insultos.

a. Para cada variable, los valores perdidos se sustituyen con la media de variable.

Matriz de correlaciones
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mi tes ce to do a da sal m M ar r va cu las ra
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s or qu pe e cu (a) va ha sé grí o cr ca on ed ns sin
sin de e cto gu en cu s y bla có a pa et pa es o ec el
cal no pu físi sta ta an mi r m co ra os cit fre sol ue ap
cul mi ed co ve qu do s so o n se de aci nt uci nci oy
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las ide da co e est ali pe e pr s m s téc a ar de de
co as ña n arr oy za cto mi es a ejo a nic un un mi otr
ns co r mi egl eq alg s s ar mi r mi a pr pr s as
ec n mi cu ad uiv o ne te mi go est go en obl obl de pe
ue cal sal er o oc bu ga m cól s udi s la e e cis rs
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Matriz de correlaciones
 Si me
presionan
para ir al
Internet o al
estadio
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Defiendo mi e de la
idea cuando Institución,
veo que mis puedo
Realizo cosas Me cuesta amigos(as) rechazarlo sin
Hago planes positivas que decir no por están sentir temor y
para mis me ayudarán miedo a ser equivocados vergüenza a
vacaciones. en mi futuro. criticado (a). (as). los insultos.

Correlación Si un amigo (a) habla

mal de mi persona lo ,227 -,285 ,370 -,341 -,221
insulto.

Si necesito ayuda la
,231 ,333 -,400 ,506 ,395
pido de buena manera.

Si un amigo(a) se saca
una buena nota en el -,148 -,045 ,129 -,013 -,154
examen no le felicito.

Agradezco cuando
,203 ,429 -,321 ,342 ,384
alguien me ayuda.

Me acerco a abrazar a
mi amigo(a) cuando ,229 ,173 -,318 ,304 -,177
cumple años.

Si un amigo (a) falta a

una cita acordada le ,090 ,078 ,230 ,174 ,069
expreso mi amargura.

Cuando me siento triste

evito contar lo que me -,415 -,209 ,139 -,310 -,475
pasa.

Le digo a mi amigo (a) ,098 ,308 -,237 ,495 ,173

cuando hace algo que
no me agrada.
Si una persona mayor
me insulta me defiendo
sin agredirlo, exigiendo ,295 ,351 -,282 ,345 ,220
mi derecho a ser
respetado.

Reclamo agresivamente
con insultos, cuando
alguien quiere entrar al
,101 -,297 ,333 -,175 -,110
estadio, piscina o
coliseo sin hacer su
cola.

No hago caso cuando

mis amigos (as) me
,235 ,107 -,185 ,124 ,191
presionan para
consumir alcohol.

Me distraigo fácilmente
cuando una persona me -,090 -,301 ,254 -,465 -,353
habla.

Pregunto cada vez que

sea necesario para
,350 ,223 -,148 ,349 ,376
entender lo que me
dicen.

Miro a los ojos cuando

-,117 ,493 -,166 ,606 ,330
alguien me habla.

No pregunto a las
personas si me he -,047 -,013 -,107 ,191 -,067
dejado comprender.

Me dejo entender con

,267 ,298 -,368 ,297 ,308
facilidad cuando hablo.

Utilizo un tono de voz

con gestos apropiados
,268 ,397 -,356 ,416 ,371
para que me escuchen
y me entiendan mejor.

Expreso mis opiniones

sin calcular las -,100 -,346 ,410 -,126 ,005
consecuencias.

Expreso mis opiniones ,264 ,388 -,294 ,265 ,172

sin calcular las
consecuencias.
Antes de opinar ordeno
,200 ,616 -,342 ,494 ,272
mis ideas con calma.

Evito hacer cosas que

-,055 ,092 -,095 ,251 ,261
puedan dañar mi salud.

No me siento contento
con mi aspecto físico o -,415 -,267 ,264 -,245 -,310
con mi cuerpo.

Me gusta verme
,007 ,250 -,158 ,237 ,088
arreglado (a).

Puedo cambiar mi
comportamiento cuando
,419 ,408 -,225 ,397 ,383
me doy cuenta que
estoy equivocado.

Me da vergüenza
felicitar a un amigo(a)
-,308 -,509 ,316 -,444 -,294
cuando realiza algo
bueno.

Reconozco fácilmente
mis cualidades positivas
,205 ,511 -,058 ,218 ,246
y mis aspectos
negativos.

Puedo hablar sobre mis

,035 ,218 -,021 ,014 ,181
temores.

Cuando algo me sale

mal no sé cómo -,009 -,045 ,223 -,180 -,210
expresar mi cólera.

Comparto mi alegría
,283 ,514 -,248 ,538 ,427
con mis amigos (as).

Me esfuerzo para ser

,160 ,488 -,264 ,469 ,311
mejor estudiante.

Puedo guardar los

secretos de mis amigos -,166 ,289 -,226 ,238 -,165
(as).

Rechazo hacer trabajos ,139 -,087 -,084 -,032 ,110

de capacitación técnica
en la casa.
 Pienso en varias
soluciones frente a un -,164 ,056 ,085 ,056 -,270
problema.

Dejo que otros decidan

por mí cuando no
-,186 -,564 ,366 -,421 -,222
puedo solucionar un
problema.

Pienso en las posibles

consecuencias de mis ,289 ,576 -,416 ,462 ,335
decisiones.

Tomo decisiones
importantes para mi
,127 ,110 -,089 ,251 -,106
futuro sin el apoyo de
otras personas.

Hago planes para mis

1,000 ,339 -,452 ,191 ,239
vacaciones.

Realizo cosas positivas

que me ayudarán en mi ,339 1,000 -,437 ,444 ,310
futuro.

Me cuesta decir no por

miedo a ser criticado -,452 -,437 1,000 -,361 -,168
(a).

Defiendo mi idea
cuando veo que mis
,191 ,444 -,361 1,000 ,524
amigos(as) están
equivocados (as).

Si me presionan para ir
al Internet o al estadio
escapándome de la
Institución, puedo ,239 ,310 -,168 ,524 1,000
rechazarlo sin sentir
temor y vergüenza a los
insultos.

Prueba de KMO y Bartlett

Medida Kaiser-Meyer-Olkin de adecuación de muestreo ,549

Aprox. Chi-cuadrado 3301,521
Prueba de esfericidad de gl 820
Bartlett Sig. ,000

Comunalidadesa

Inicial Extracción

Si un amigo (a) habla mal de

,885 ,949
mi persona lo insulto.
Si necesito ayuda la pido de
,914 ,999
buena manera.
Si un amigo(a) se saca una
buena nota en el examen no ,741 ,839
le felicito.
Agradezco cuando alguien
,920 ,980
me ayuda.
Me acerco a abrazar a mi
amigo(a) cuando cumple ,811 ,930
años.
Si un amigo (a) falta a una
cita acordada le expreso mi ,828 ,890
amargura.
Cuando me siento triste evito
,851 ,927
contar lo que me pasa.
Le digo a mi amigo (a)
cuando hace algo que no me ,879 ,997
agrada.
Si una persona mayor me
insulta me defiendo sin
,914 1,000
agredirlo, exigiendo mi
derecho a ser respetado.
Reclamo agresivamente con
insultos, cuando alguien
quiere entrar al estadio, ,908 ,983
piscina o coliseo sin hacer su
cola.
No hago caso cuando mis
amigos (as) me presionan ,845 ,939
para consumir alcohol.
Me distraigo fácilmente
cuando una persona me ,881 ,985
habla.
Pregunto cada vez que sea
necesario para entender lo ,753 ,824
que me dicen.
Miro a los ojos cuando
,880 ,944
alguien me habla.
No pregunto a las personas
,825 ,931
si me he dejado comprender.
Me dejo entender con
,825 ,910
facilidad cuando hablo.
Utilizo un tono de voz con
gestos apropiados para que
,905 ,993
me escuchen y me entiendan
mejor.
Expreso mis opiniones sin
,918 1,000
calcular las consecuencias.
Expreso mis opiniones sin
,928 ,984
calcular las consecuencias.
Antes de opinar ordeno mis
,881 ,936
ideas con calma.
Evito hacer cosas que
,787 ,895
puedan dañar mi salud.
No me siento contento con
mi aspecto físico o con mi ,840 ,950
cuerpo.
Me gusta verme arreglado
,874 ,999
(a).
Puedo cambiar mi
comportamiento cuando me
,838 ,905
doy cuenta que estoy
equivocado.
Me da vergüenza felicitar a
un amigo(a) cuando realiza ,774 ,853
algo bueno.
Reconozco fácilmente mis
cualidades positivas y mis ,852 ,955
aspectos negativos.
Puedo hablar sobre mis
,821 ,897
temores.
Cuando algo me sale mal no
,805 ,925
sé cómo expresar mi cólera.
Comparto mi alegría con mis
,897 ,967
amigos (as).
Me esfuerzo para ser mejor
,928 ,989
estudiante.
Puedo guardar los secretos
,848 ,923
de mis amigos (as).
Rechazo hacer trabajos de
capacitación técnica en la ,815 ,958
casa.
Pienso en varias soluciones
,810 ,974
frente a un problema.
Dejo que otros decidan por
mí cuando no puedo ,859 ,933
solucionar un problema.
Pienso en las posibles
consecuencias de mis ,920 ,993
decisiones.
Tomo decisiones importantes
para mi futuro sin el apoyo de ,900 ,975
otras personas.
Hago planes para mis
,874 ,985
vacaciones.
Realizo cosas positivas que
,796 ,874
me ayudarán en mi futuro.
Me cuesta decir no por miedo
,852 ,948
a ser criticado (a).
Defiendo mi idea cuando veo
que mis amigos(as) están ,876 ,950
equivocados (as).
Si me presionan para ir al
Internet o al estadio
escapándome de la
,889 ,988
Institución, puedo rechazarlo
sin sentir temor y vergüenza
a los insultos.
Método de extracción: cuadrados mínimos
generalizados.a
a. Se han encontrado una o más estimaciones de
comunalidad mayores que 1 durante las iteraciones. La
solución resultante se debe interpretar con precaución.

Varianza total explicada

Autovalores iniciales Sumas de extracción de cargas al cuadrado

Factor Total % de varianza % acumulado Total % de varianza % acumulado

1 10,579 25,802 25,802 5,629 13,730 13,730

2 3,469 8,461 34,262 1,896 4,624 18,354
3 2,859 6,974 41,236 3,656 8,917 27,271
4 2,262 5,518 46,753 1,817 4,431 31,703
5 2,110 5,146 51,899 2,072 5,053 36,756
6 1,961 4,783 56,682 3,180 7,757 44,513
7 1,656 4,038 60,720 1,837 4,482 48,994
8 1,556 3,794 64,514 2,314 5,643 54,638
9 1,390 3,391 67,905 1,256 3,063 57,701
10 1,304 3,182 71,087 1,173 2,861 60,561
11 1,121 2,734 73,821 1,337 3,262 63,823
12 1,027 2,506 76,327 1,199 2,925 66,748
13 ,999 2,437 78,764
14 ,921 2,247 81,011
15 ,829 2,021 83,032
16 ,753 1,837 84,870
17 ,701 1,710 86,580
18 ,654 1,595 88,174
19 ,589 1,437 89,611
20 ,544 1,328 90,939
21 ,501 1,222 92,161
22 ,456 1,112 93,273
23 ,402 ,980 94,254
24 ,341 ,831 95,084
25 ,304 ,742 95,826
26 ,241 ,587 96,413
27 ,217 ,529 96,942
28 ,197 ,480 97,422
29 ,191 ,465 97,887
30 ,161 ,393 98,280
31 ,140 ,341 98,622
32 ,108 ,263 98,885
33 ,094 ,230 99,114
34 ,083 ,202 99,317
35 ,074 ,181 99,498
36 ,057 ,139 99,636
37 ,046 ,111 99,747
38 ,038 ,093 99,840
39 ,028 ,067 99,908
40 ,024 ,057 99,965
41 ,014 ,035 100,000

Método de extracción: cuadrados mínimos generalizados.

 Matriz factoriala

Factor

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Si una persona
mayor me insulta
me defiendo sin
agredirlo, ,806 ,591 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000
exigiendo mi
derecho a ser
respetado.
Expreso mis
opiniones sin
-,806 ,591 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000
calcular las
consecuencias.
Pienso en las
posibles
consecuencias ,640 ,005 ,366 ,028 ,271 ,139 ,373 ,201 ,277 -,162 ,026 ,123
de mis
decisiones.
Reclamo
agresivamente
con insultos,
cuando alguien
-,616 ,181 -,095 ,101 ,002 ,023 ,443 -,068 ,057 ,247 -,283 ,175
quiere entrar al
estadio, piscina o
coliseo sin hacer
su cola.
Agradezco
cuando alguien ,519 -,073 ,499 -,069 -,079 ,137 -,153 -,285 ,012 -,073 ,286 ,134
me ayuda.
Comparto mi
alegría con mis ,469 ,137 ,318 ,031 ,198 ,431 -,042 ,000 -,030 -,080 ,220 -,067
amigos (as).
Antes de opinar
ordeno mis ideas ,452 -,001 ,405 ,101 ,238 ,351 ,133 ,267 ,017 -,092 ,195 ,147
con calma.
Puedo cambiar
mi
comportamiento
,451 ,271 ,185 ,301 ,200 ,330 ,095 -,326 -,081 -,009 ,112 ,037
cuando me doy
cuenta que estoy
equivocado.
Realizo cosas
positivas que me
,432 ,004 ,287 ,016 ,250 ,322 ,068 ,054 ,099 ,074 ,271 ,205
ayudarán en mi
futuro.
Me cuesta decir
no por miedo a -,429 ,108 -,282 ,117 -,170 -,118 -,109 ,075 ,084 -,250 -,083 ,192
ser criticado (a).
Si un amigo(a) se
saca una buena
nota en el -,322 ,300 ,019 ,100 ,041 -,176 ,009 ,149 -,010 ,042 ,007 -,027
examen no le
felicito.
Cuando algo me
sale mal no sé
-,294 ,223 -,261 ,040 ,118 -,001 ,243 ,149 ,115 ,037 ,179 ,073
cómo expresar mi
cólera.
Si un amigo (a)
falta a una cita
acordada le ,066 ,447 ,095 ,320 ,152 ,067 -,021 ,051 ,121 ,173 -,080 ,180
expreso mi
amargura.
Si necesito ayuda
la pido de buena ,367 ,090 ,815 -,419 -,083 -,093 ,006 ,007 -,013 ,009 -,001 -,004
manera.
Defiendo mi idea
cuando veo que
mis amigos(as) ,292 ,185 ,494 -,078 ,402 ,183 -,082 ,039 ,126 ,008 -,089 ,056
están
equivocados (as).
Miro a los ojos
cuando alguien ,351 -,020 ,408 ,159 ,216 ,145 -,225 ,239 ,239 -,028 -,103 ,294
me habla.
Dejo que otros
decidan por mí
cuando no puedo -,314 -,135 -,344 -,220 -,191 -,316 -,184 -,291 -,095 ,071 -,256 ,098
solucionar un
problema.
Me gusta verme
,355 ,162 ,484 ,762 -,175 -,010 ,005 -,028 -,021 ,000 -,025 -,005
arreglado (a).
Le digo a mi
amigo (a) cuando
,190 ,114 ,303 ,283 ,852 -,195 -,047 -,045 -,083 ,007 -,005 ,018
hace algo que no
me agrada.
Me da vergüenza
felicitar a un
amigo(a) cuando -,360 -,203 -,227 ,058 -,445 -,106 -,100 ,048 ,133 ,056 -,033 -,184
realiza algo
bueno.
Utilizo un tono de
voz con gestos
apropiados para
,286 ,030 ,341 -,245 ,173 ,664 -,198 ,144 -,388 ,045 -,166 ,000
que me escuchen
y me entiendan
mejor.
Expreso mis
opiniones sin
,297 -,170 ,286 ,208 ,027 ,508 ,439 ,120 -,255 -,292 ,198 -,090
calcular las
consecuencias.
Puedo guardar
los secretos de ,298 ,050 ,175 ,032 ,108 -,477 -,054 ,252 ,193 ,064 ,239 ,202
mis amigos (as).
Si me presionan
para ir al Internet
o al estadio
escapándome de
la Institución, ,133 ,190 ,387 -,194 ,185 ,451 -,109 -,413 ,378 -,301 -,202 ,057
puedo rechazarlo
sin sentir temor y
vergüenza a los
insultos.
Pregunto cada
vez que sea
necesario para ,191 ,134 ,245 -,160 ,181 ,395 ,003 -,182 -,138 ,050 -,180 -,175
entender lo que
me dicen.
Me dejo entender
con facilidad ,354 ,201 ,223 ,317 ,213 ,386 ,052 ,033 ,035 ,072 -,061 -,088
cuando hablo.
Cuando me
siento triste evito
-,242 ,086 -,023 ,251 -,202 -,373 -,270 ,217 -,110 ,060 ,132 -,168
contar lo que me
pasa.
Puedo hablar
sobre mis -,005 ,107 ,231 -,026 -,167 ,348 -,122 ,085 -,214 -,217 ,315 -,030
temores.
No pregunto a las
personas si me
-,058 ,316 ,164 -,047 ,113 -,347 ,071 ,264 ,087 ,178 -,006 ,029
he dejado
comprender.
Hago planes para
,245 ,165 ,102 -,189 ,136 ,322 ,513 -,393 -,084 ,457 ,110 -,080
mis vacaciones.
Si un amigo (a)
habla mal de mi
-,442 ,113 -,317 ,009 -,094 ,036 ,499 -,045 ,030 ,261 -,148 ,022
persona lo
insulto.
Pienso en varias
soluciones frente ,177 ,220 ,015 ,258 ,006 -,093 ,080 ,575 -,200 -,173 ,220 -,020
a un problema.
Tomo decisiones
importantes para
mi futuro sin el ,228 ,283 ,116 ,009 ,114 -,105 ,417 ,527 ,024 ,141 -,314 -,075
apoyo de otras
personas.
No hago caso
cuando mis
amigos (as) me ,160 ,023 ,151 -,013 ,129 -,228 ,123 -,498 ,146 -,113 ,112 -,363
presionan para
consumir alcohol.
No me siento
contento con mi
-,184 ,196 -,316 ,123 -,164 -,190 -,210 ,400 ,088 -,034 -,162 -,067
aspecto físico o
con mi cuerpo.
Me acerco a
abrazar a mi
,216 ,176 -,027 ,188 ,224 -,074 ,020 -,040 -,316 ,296 ,203 -,151
amigo(a) cuando
cumple años.
Me esfuerzo para
ser mejor ,388 ,229 ,358 ,218 ,027 ,366 -,327 ,160 ,325 ,403 ,156 ,157
estudiante.
Evito hacer cosas
que puedan ,275 ,004 ,217 ,056 ,005 ,220 -,149 ,014 -,073 -,285 -,266 -,262
dañar mi salud.
Reconozco
fácilmente mis
cualidades
,323 ,122 ,234 ,300 ,139 ,309 -,037 -,015 ,096 ,008 ,407 ,118
positivas y mis
aspectos
negativos.
Me distraigo
fácilmente
cuando una -,261 -,149 -,321 -,144 -,325 -,219 ,129 -,255 -,486 -,099 ,045 ,509
persona me
habla.
Rechazo hacer
trabajos de
capacitación -,019 -,023 ,071 -,058 ,156 ,020 ,170 -,337 ,022 -,045 ,170 -,446
técnica en la
casa.

Método de extracción: cuadrados mínimos generalizados.a

a. Se ha intentado extraer 12 factores. Son necesarias más de 25 iteraciones. (Convergencia=,447). La extracción
se ha terminado.