ANALIZAR DEL TRABAJO INFANTIL DE 5 A 17 AÑOS EN LA PROVINCIA

DE CHIMBORAZO

INTRODUCCIÓN

El presente proyecto se centra el trabajo infantil entre niños y adolescentes de 5 a 17

años, en la provincia de Chimborazo tomando en consideración el efecto negativo que

causa en su ámbito social y educativo. Comprendiendo en que consiste el trabajo

infantil y que condiciones tienen que cumplir los niños para ser considerado como

trabajo infantil.

El trabajo infantil se puede dividir en trabajo peligro que es aquel que pone en peligro la

salud y integridad de un niño o niña, ya sea por las condiciones del trabajo o la

naturaleza de este, por otra parte, el trabajo doméstico que se considera que un niño o

niña realiza tareas domesticas dentro del mismo hogar por 14 horas o mas de lunes a

viernes.

En las ciudades de Chimborazo como en la ciudad de Riobamba para combatir el

trabajo infantil se han realiza diferentes tipos de proyectos pare erradicar el trabajo

infantil teniendo en cuenta el bien tanto social como educativo del niño o niña.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Trabajo infantil de 5 a 17 años en la provincia de Chimborazo evidenciando los efectos

negativos tanto en el ámbito social como educativo, teniendo en consideración las

condiciones que tiene que cumplirse para ser considerado trabajo infantil peligroso

como domestico o la naturaleza de mismo.

OBJETIVOS

Objetivo general

 Análisis del trabajo infantil en niños y adolescentes de 5 a 17 años en la

provincia de Chimborazo.

Objetivos específicos

 Identificar las condiciones que se tienen que cumplirse para considerarse trabajo

infantil y la razón por la que trabajan.

 Analizar los aspectos negativos que causa el trabajo infantil en el ámbito social y

educativo en los niños (as) y jóvenes de 5 a 17 años.

 Identificar y caracterizar el trabajo infantil peligroso en la provincia de

Chimborazo.
METODOLOGÍA

La metodología que se utilizo en este proyecto es el método descriptivo que se utiliza

para presentar, analizar los resultados de los datos obtenidos en el INEC sobre el trabajo

infantil en niños y jóvenes de 5 a 17 años. Este método permite la recopilación y

presentación sistemática de datos para determinar la situación de la problemática. Las

ventajas que tiene este estudio es que la: metodología es fácil, de corto tiempo y

económico.

En el estudio descriptivo el propósito de investigar y determinar situación.

Muestra:

Margen: 2.5%

Nivel de confianza: 99%

Población: 136894

Tamaño de muestra: 2592

Marco Normativo del Trabajo Infantil

Engloba a los niños/as y adolescentes de 5 a 17 años que participan durante un periodo

determinado en actividades de producción económica. * Periodo determinado aplica

para el periodo de referencia de la definición de empleo. ** OIT considera niños a todo

menor de 18 años.

De acuerdo con el código de la niñez y adolescencia se consideran adolescentes a las

personas de 15 a 17 años.

El marco conceptual desarrollado mantendrá la conceptualización de niños y niñas para

todos los menores de 18 años.

Art. 82.- Edad mínima para el trabajo. - Se fija en quince años la edad mínima para todo

tipo de trabajo, incluido el servicio doméstico, con las salvedades previstas en este

Código, más leyes e instrumentos internacionales con fuerza legal en el país.

Art. 84.- Jornada de trabajo y educación. - Por ningún motivo la jornada de trabajo de

los adolescentes podrá exceder de seis horas diarias durante un período máximo de
cinco días a la semana; y se organizará de manera que no limite el efectivo ejercicio de

su derecho a la educación.

TRABAJO INFANTIL

No todas las tareas realizadas por los niños deben clasificarse como trabajo infantil que

se ha de eliminar. Por lo general, la participación de los niños o los adolescentes en

trabajos que no atentan contra su salud y su desarrollo personal ni interfieren con su

escolarización se considera positiva. Entre otras actividades, cabe citar la ayuda que

prestan a sus padres en el hogar, la colaboración en un negocio familiar o las tareas que

realizan fuera del horario escolar o durante las vacaciones para ganar dinero de bolsillo.

Este tipo de actividades son provechosas para el desarrollo de los pequeños y el

bienestar de la familia; les proporcionan calificaciones y experiencia, y les ayuda a

prepararse para ser miembros productivos de la sociedad en la edad adulta.

El término “trabajo infantil” suele definirse como todo trabajo que priva a los niños de

su niñez, su potencial y su dignidad, y que es perjudicial para su desarrollo físico y

psicológico.

Población de niños/as y adolescentes de 5 a 17 años de edad, por área y sexo.

 Chimborazo
50,000 47,342
45,444
45,000
40,000
35,000
30,000
23,822
25,000
20,286
20,000
15,000
10,000
5,000
0
Hombre Mujer Hombre Mujer
Urbana Rural
Chimborazo 23,822 20,286 47,342 45,444

De todos los niños/as y adolescentes de 5 a 17 años de edad, el 8,56% realiza

actividades de trabajo infantil.

Del total de niños/as y adolescentes que trabajan, el 52% son hombres respecto al 48%

que son mujeres.

Participacion segun sexo

Sexo Hombre
48%
52%
Sexo Mujer

Del total de niños/as y adolescentes que trabajan el 75,1% asiste a clases.

Del total de niños/as y adolescentes que trabajan y asisten a clases, el 85,0% lo hacen a

Educación Básica, seguido del 15,0% a Bachillerato.

Nivel de instrucción
60,000
52,132
50,000

40,000

30,000

20,000
11,955
9,048
10,000 4,079
38.08% 6.61% 8.73% 2.98%
0
Ninguno Educación Básica Educación Otros
media/bachillerato

Población total niños Tasa de trabajo infantil

Cotopaxi tiene el 25,1% de su población infantil en condición de trabajo. Las provincias

de la región Sierra central y sur son las de mayor incidencia de esta condición, mientras

que Manabí es la provincia que registra el menor porcentaje de trabajo infantil con el

4,4% de su población.

El 60,4% de los niños/as y adolescentes que trabajan lo hace por ayudar

económicamente a su hogar, mientras que al 16,5% no le interesa la educación.

Trabajo peligroso

Esta expuesto a algunos de los siguientes elementos en el trabajo:

• Polvo o gases

• Frío o calor intenso

• Instrumentos peligrosos

• Exceso de ruido

• Productos químicos

• Fuego

• Trabajos en alturas

• Otros

Del 8,56% de niños, niñas y adolescentes que trabajan; el 56% realizan actividades que

son consideradas peligrosas y por lo tanto prohibidas.

Trabajos peligrosos

no peligroso 56% 76660,8175

peligroso 44% 60233,4995

Total 8,56% 136894,317

 Trabajos Peligrosos

44% no peligroso

56% peligroso

TAREAS DOMESTICAS

Realiza una de las siguientes tareas domésticas:

• Arreglo de casa

• Arreglo de ropa

• Preparar alimentos

• Cuidado de personas

• Tareas escolares

• Compras en supermercados

• Reparar cualquier equipo del hogar

Del total de niños, niñas y adolescentes entre 5 a 17 años de edad, el 13,5% realizan

tareas domésticas dentro del hogar, es decir dedican 14 o más horas semanales* a esta

actividad.

Tareas Domesticas
NO 87% 118413,584

Tareas Domesticas 14% 18480,7328

Total 8,56% 136894,317

Trabajos Peligrosos

14%

no peligroso
peligroso

86%

CONCLUSIONES

 La provincia de Chimborazo en tercer puesto de la provincia que tiene trabajo

infantil en todo el Ecuador, evidenciando así que existe trabajo infantil departe

de niños/as y jóvenes de 5 a 17 años de edad.

 Dentro del trabajo infantil se puede reconocer dos tipos el tipo de trabajo peligro

donde atenta contra la integridad tanto física como social y por otra parte el
 trabajo de tareas domestica que tiene que alcanzar un total de 14 horas de trabajo

domestico de lunes a viernes para poder considerarse trabajos domésticos.

 Algunas de las ciudades de la provincia de Chimborazo comenzaron a realizar

proyectos para la erradicación del trabajo infantil por parte del MIES donde

entregaron kits estudiantiles a niños/as y jóvenes en 2017.