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Factores de riesgo:
• Antecedentes familiares de pérdida auditiva.
• Infección perinatal congénita: TORCHS, HIV, etc.
• Anomalías de cabeza y cuello, síndromes malformativos asociados a sordera.
• Peso al nacimiento menor de 1500 gramos.
• Hiperbilirrubinemia por eritroblastosis fetal.
• Asfixia neonatal; APGAR entre 0 – 4 en el primer minuto.
• Meningitis bacteriana neonatal, en la lactancia o en la primera infancia.
• Septicemia neonatal.
• Asistencia del RN en la unidad de cuidados intensivos para neonatos durante más de 48
horas, ventilación mecánica por más de 5 días.
• Tratamiento prolongado de la madre durante el embarazo o del RN (más de 5 días) con
fármacos ototóxicos.
• Síndrome de alcoholismo fetal.
• Hemorragia intracraneal fetal.
• Hipertensión pulmonar fetal persistente.
Audiología infantil: Exploración de la audición desde el nacimiento hasta que el niño es capaz de
realizar de una forma fiable la audiometría tonal liminar
Identificación:
• Entrevista inicial
• Anamnesis
• Estudio ORL
Ventajas : Desventajas :
• Bajo costo. • Requieren más de 1
• No invasivos. examinador.
• Fácil aplicación. • Requieren entrenamiento de
• Flexibles. los examinadores.
• Requieren mucha habilidad.
• Mediado por la “subjetividad”
Evaluación de 1 a 4 4 a las 7 meses 7 a 9 meses 9 a los 13 meses 13 a los 24 meses
meses
Estímulos • Los mismos -Similares a los de la • Similares a • El niño emite • Conoce
utilizados para etapa anterior. los de la etapa algunas objetos por su
evaluar al recién -Estímulos locutivos anterior. palabras y nombre .
nacido. como el nombre del • Estímulos sonidos con • Localización
• Vocalizaciones lactante, “chao”, locutivos entonación. directa de
cercanas a 65 dB “papa”, etc como el • Reconoce su sonidos de 25
y decrecientes en nombre del nombre. a 35 dB
intensidad. lactante, • Localización lateralmente,
“chao”, directa de hacia arriba y
“papa”, y sonidos de 25 hacia abajo.
otras palabras a 35 dB • Si tolera los
conocidas. lateralmente y fonos
hacia abajo. audiométricos
Mismos , se puede
estímulos y realizar tareas
procedimiento de ejecución
s anteriores de órdenes
simples dadas
a voz
conversaciona
l, aumentando
la intensidad
en caso de no
observar
respuesta.
• Esta tarea se
puede realizar
en ambos
oídos por
separado
Dg de hipoacusia sensorial:
Dg Hipoacusia neural
La masa en el OM favorece o privilegia a los tonos graves, en cambio la rigidez favorece a los tonos
agudos. (Son conceptos opuestos)
Subpruebas (4 principales)
- Timpanometría
- Compliance estática
- Reflejo acústico
- Estudio de la función de la trompa de Eustaquio
El examen parte a +200 y termina en -400. Si el apice aparece justo en -400 se debe extender la
escala, lo máximo que puedo extenderla es -600 dapa.
La vía nerviosa del reflejo acústico estapedial: tiene la vía aferente que es la vía auditiva del VII
par y una vía eferente que es motora que es la que hace que se produzca este reflejo de contracción,
esta dada por el VII par craneal.
Las vías auditivas llegan hasta la corteza, pero estas vías llegan solamente hasta el complejo olivar
superior entonces no hay un control voluntario cortical en este reflejo acústico.
Cuando se produce el reflejo acústico, se produce en forma bilateral y simultanea, entonces
sube el estimulo sonoro por la vía aferente y cuando se gatilla este reflejo lo hace para ambos
tímpanos, el sonido entra por un solo oído pero se produce el reflejo a ambos lados al mismo
tiempo.
OJO
Los umbrales del reflejo acústico para tonos puros fluctúan entre 70 – 100 dB, en promedio
80db sobre el umbral auditivo.
Los umbrales del reflejo acústico para el ruido blanco fluctúan entre 45 - 80db, en
promedio 65 dB sobre el umbral auditivo.
Efecto ON
- Se presenta en etapas iníciales de la otosclerosis, antes de que se paralice por
completo la platina del estribo y antes de que se pierda la movilidad. Hay un
inesperado aumento de compliance al inicio del estimulo sonoro.
Reflejo Invertido
- Está presente en el caso de otoesclerosis avanzada y también en HSN profundas, en
vez de haber un aumento de la impedancia hay un aumento de la complacencia
sostenida mientras está presente el estimulo sonoro. Se puede deber a un posible
reflejo trigeminal y posible acción del musculo del martillo, antagónico al musculo
del estribo.
Valsalva : introducción de presión en oído medio, al soplar por nariz, con nariz y
boca cerrada. Genera abombamiento timpánico, una hiperpresion en el oído medio.
Toynbee : generación de una presión negativa dentro del oído medio y se hace con boca cerrada,
nariz obturada y tragamos sin abrir la boca. Genera hundimiento timpánico o leve retracción.
Potencial evocado:
- Actividad eléctrica generada por vía nerviosa (nervios o núcleos). Por ej: vía auditiva
- En respuesta a un estímulo sensorial: auditivo.
- Nuestra competencia se centra específicamente en los PE auditivos.
Otros profesionales evalúan PE visuales, somatosensoriales, etc
PRECAUCIÓN
Análisis de resultados
Latencia absoluta de cada onda (DS +/‐ 0.2 ms) : I (1.5 ms), III (3.5), V (5.5 ms) en adultos
I (1.7 ms), III (4.4), V (6.8 ms) en recién nacidos
Tiempo de conducción periférica TCP (DS +/‐ 0.2 ms) : I (1.5 ms)
Latencia interpeak ó tiempo de conducción central TCC (DS +/‐ 0.2 ms) : I – III (2.0 ms),
III –V (2.0), I –V (4.0 ms) en adultos I –V (5.3 ms) en recién nacidos
La amplitud se mide en nV o μV
Lo que sí es claro es que onda V debe ser mayor en amplitud que la onda I.
Aplicaciones:
Complejo N1 P2
P300 o P3
MMN
- Habilidad del sistema nervioso central para comparar un estímulo de patrón previo
guardado en memoria de corto plazo.
- Refleja un proceso automático de mal emparejamiento entre el flujo sensorial creado por el
estímulo y el rastro de memoria del patrón del estímulo.
- Son automáticas.
- No se confunden con la atención y factores cognitivos.
- Pueden ser observados aun cuando el sujeto no esté envuelto en la tarea auditiva
- Serie de estímulos repetidos provocan onda (‐) a los 200ms; si se agrega un estímulo raro,
otra onda se agrega (MMN).
- Corresponde a procesamiento auditivo central más fino (discriminación auditiva).
- Puede reconocer diferencias mínimas.
- Generalmente mayor amplitud en niños que adultos.
- No se influencia por la atención, pero si por el estímulo.
Electrococleografía
Método objetivo: “Registro eléctrico de la actividad coclear y de las fibras proximales del nervio
coclear, captado por un electrodo activo próximo a ventana redonda, en respuesta a estímulos
acústicos”.
Aplicaciones clínicas :
EMISIONES OTOACUSTICAS
Respuesta esperada :
Características:
Aplicación breve
Determina umbrales auditivos de ambos oidos
Se correlaciona mejor con los umbrales de un audiograma en HL
Permite conocer la audición en los rangos de las frecuencias 500-1000-2000 y 4000 Hz
(importantes para el desarrollo del lenguaje)
Aporta información valiosa para la selección del candidato a implante coclear.
Altamente específico y sensible para determinar umbral auditivo en hipoacusias severas a
profundas.
Aporta precisión en la tarea del audiólogo para la selección y programación de audifonos
Sistema Vestibular
Vías vestibulares
Vía vestíbulo-cerebelosa Media la información entre los núcleos
vestibulares y las vías cerebelosas para enviar
esta información a la médula espinal para que
de esta manera se coordine el movimiento de la
cabeza con el cuerpo.
Vía vestíbulo-espinal Mantiene el tono muscular en relación a la
gravedad y a la posición del cuerpo
Vía vestíbulo-ocular Coordina los movimientos de los ojos según la
posición de la cabeza
Coordinadamente generan 2 grandes reflejos, que nos permiten la mantención del tono y la
postura.
A.‐ Reflejo vestíbulo‐ocular: posee una fase rápida y una lenta. La fase rápida esta regulada por el
sistema reticular y la lenta por el sistema vestibular. Lo que permite una reacomodación de los ojos
en el plano horizontal, es decir si en primera instancia estamos mirando hacia la derecha y luego
movemos la cabeza a izquierda este reflejo vestíbulo-ocular nos va a redirigir la mirada a izquierda
también.
Clasificación:
Hipoacusias hereditarias
- Congénitas; simples (malformaciones) –complejas (sindromes)
- no congénitas
Hipoacusias adquiridas
- congénitas (dquiridas en el desarrollo fetal por alguna infección)
- no congénitas:
presbiacusia
hipoacusia súbita
trauma acústico
hipoacusia autoinmune
ototoxicidad
fractura de peñasco
laberintitis
enfermedad de menière
metabolopatías
estados infecciosos dela cóclea
neurinoma del acústico
neurolaberintitis luética
Síndromes vestibulares
Desarrollo normal de conductas auditivas:
Muestra interés por sonido, tono e 3 ‐ 6 meses, un bebé comienza a Manipula la entonación y el tono
intensidad de las voces reconocer nombres y frases. para que parezcan palabras y
verdaderas oraciones
RN distingue diferentes voces, Responden al ser llamados por su
prefiere voz de madre. nombre y al oír voces familiares Empieza a comunicarse con
gestos
Presta atención al hablarle. Imita algunos sonidos que oye a
diario (imita cambios de inflexión Entre los 9 – 12 meses puede
Buscando fuente sonora. y volumen). mirar, gruñir y arrastrarse hacia un
objeto.
Pequeños movimientos siguiendo Balbucea para sí mismo y los
el ritmo de conversación demás Intentará imitar la gestualidad con
que uno le habla y el movimiento
Lloriqueo, susurros, gorgoritos y Encuentra atractivas consonantes corporal para dar énfasis.
otros sonidos guturales “m”, “k”, “g”, “p” y “b”.
Asocia sonidos con individuos y
A los 3 meses aprox : sonidos Repite los mismos sonidos una y cosas.
vocálicos tales como “uuhaguu”. otra vez a medida que se
familiariza con ellos (reduplica). Escucha de modo selectivo y con
Cerca de los 2 – 3 meses se atención
mostrará sobresaltado frente a Gorjeos, carcajadas y otros
ruidos intensos, antes no. sonidos semejantes. Se mueve al ritmo de una canción
que le gusta
15 meses de edad puede tener Empieza a distinguir entre “tú” y Entiende el chiste
vocabulario de 10 palabras. “yo”
Hasta los 3 años, describe el
18 meses podrá emplear hasta 45 Segundo año ya empieza a mundo que lo rodea, nombra
palabras diferentes emplear el término “yo” como su objetos y expresa sus necesidades.
propio nombre. Trata de expresar sus ideas y sus
Comprende hasta 200 palabras sentimientos.
Transmite ideas más detalladas
Verbos de acción y adverbios de Habla lo suficientemente claro
posición. Incrementa la extensión de las Imita casi todos los sonidos y
frases (sust + verbo + adjetivo). palabras de los adultos
Probablemente conozca nombres
de ciertas partes del cuerpo y los Participa en la conversación y Nombra colores, cuenta hasta 10 y
sonidos de sus animales favoritos. pregunta. canta canciones.
Incluye un pequeño número de Incorpora el tiempo pasado de los Usa los verbos en futuro.
palabras comprensibles mientras verbos y el plural.
balbucea Generaliza las reglas gramaticales.
Monólogo y sigue órdenes de 2 a
Entiende mucho más de lo que 3 elementos. Interpretación literal del lenguaje.
puede expresar
Recuerda parte de historias y crea
Combina palabras y gestos para las suyas
lograr frases.
hay menor acceso al campo de las ideas, por lo tanto son más concretos
- desarrollo del lenguaje es normal, independiente del grado, siempre que exista audición
normal en un oído.
- Los problemas se evidencian en el rendimiento escolar
Presbiacusia: “deterioro progresivo e irreversibles de las estructuras del sistema auditivo, tanto
periférico como central”
1. Presbiacusia sensorial
Atrofia del órgano de corti
HSN bilateral simetrica con caída en las frecuencias agudas
Tinnitus y reclutamiento (+)
Alteración en la discriminación de la palabra
Lenta progresión
2. Presbiacusia neural.
Degeneración de las neuronas o fibras del nervio auditivo
Marcada regresión fonémica
HSN con abrupta caída en las frecuencias agudas
Progresión rapida
3. Presbiacusia metabólica
Falla en los procesos bioquímicos y biofísicos
HSN bilateral con perfil ascendente o plano
Reclutamiento
Alteración en la discriminación de la palabra (a mayor pérdida auditiva)
Progresión lenta
4. Presbiacusia mecánica.
Rigidez de la membrana basilar
HSN o mixta bilateral simetrica con caída en frecuencias agudas y con un
pequeño GAP en las frecuencias graves
Lentamente progresiva
5. Presbiacusia mixta e intermedia
Tiene 2 o 4 características de las hipoacusias ya mencionadas.
Abordaje específico:
Estenosis Microtia
Atresia Anotia
Fistula periauricular
Apéndice auricular
Orejas en asa o aladas
Tratamiento médico-quirúrgico:
- Rehabilitación funcional.
- Rehabilitación estética.
- Rehabilitación :
• Estimulación temprana (precursores del lenguaje).
• Reeducación de las alteraciones de habla, lenguaje y voz.
2- TAPÓN DE CERUMEN: cuadro más frecuente dentro de las alteraciones de OE. Puede
aparecer una HC leve con 20 dB como máximo.
Tratamiento médico-quirúrgico :
3- PATOLOGÍA INFECCIOSA DE OE
Tratamiento Médico-
quirúrgico :
- Prurito intenso
Tratamiento Médico:
5- PATOLOGÍAS TUMORALES
MALIGNAS
- Carcinoma pavimentoso
- Carcinoma basocelular
Tratamiento médico quirúrgico
- Extirpación
- Tratamiento curativo
BENIGNOS
Exostosis Osteoma Otros tumores benignos
- Extirpación quirúrgica
6- TRAUMATISMO DE OE
Contusiones y hematomas :
- Dolor.
- Sensación adormecimiento de oreja.
- Hematoma con acumulación de sangre o plasma entre pericondrio y cartílago (A esto se le
llama otohematoma)
Tratamiento Médico-Quirúrgico
- Aseo suave y tratamiento del dolor.
- Drenaje del hematoma o seroma.
- Vendaje compresivo.
- Excepcionalmente antibioterapia.
Otros traumatismos :
- Heridas cortantes.
- Abrasiones y laceraciones
CARACTERÍSTICAS AUDIOLÓGICAS DE LAS PATOLOGÍAS DE OE
Malformaciones:
- Esbozo de huesecillos
- Huesecillos rudimentarios
- Falla en la unión de los huesecillos
- Huesecillos unido a las paredes del OM
Tratamiento:
- Cirugía estética y funcional
- Adaptación de Audífono
- estapedectomía v/s
- estapedostomía
Desarticulación de la cadena de “impacto sobre la cadena de - vía aérea alterada, entre - el tratamiento es la
huesecillos huesecillos que genera falla en 45 a 60 db cirugía la cual debe
la articulación” - vía ósea normal realizarse luego de un
- curva generalmente tiempo prudente, a
plana través de una
- discriminación de la timpanotomía
palabra normal exploradora.
- impedanciometría con
curva ad
- weber lateraliza al lado
de la hipoacusia
- rinne (-)