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Criterios importantes para seleccionar el tipo de prueba en un estudio*

Determinar el tipo de problema que


tenemos

De Comparación: De Asociación:
Se comparan grupos o mediciones, se tiene una variable Aquí se puede o no tener una variable dependiente, pero
independiente y una dependiente eso no es relevante, pues sólo se busca saber la relación
existente entre dos variables

Determinar si son muestras independientes o relacionadas


¿Cuál es el nivel de medición de las
variables a relacionar?

Muestras Independientes: cuando la variable


Muestras Relacionadas: cuando la variable dependiente
dependiente de interés es medida sólo una vez en la Variable 1
es medida más de una ocasión en la unidad de análisis
unidad de análisis
Escalar

Pearson
Variable 2
Escalar
¿Cuántos grupos hay? ¿Cuántas mediciones hay?
Spearman
(V. I.) (V. I.)
Variable 1
Ordinal
Spearman
Dos grupos Más de dos grupos Dos mediciones Más de dos mediciones Variable 2
Ordinal

¿Cuál es el nivel de la variable ¿Cuál es el nivel de la variable Variable 1


¿Cuál es el nivel de la variable ¿Cuál es el nivel de la variable Correlación
dependiente? dependiente? dependiente? dependiente? Dicotómica
Biserial
Puntual Coef.
Phi
Variable 2
Dicotómica
Nominal

Nominal
Escalar
Escalar

Nominal

Nominal
Ordinal
Ordinal

Escalar

Escalar
Ordinal

Ordinal
Variable 2
Escalar u
ordinal

Análisis de
Análisis t de Student
t de U de Mann Kruskall- Varianza Q de
x2 de x2 para McNemar
Student Whitney Wallis Wilcoxon para Friedman Cochran
Varianza muestras (dicotómica)
medidas (dicotómica)
relacionadas
repetidas

*Guía elaborada por Francisco Juárez, Jorge Villatoro y Elsa Karina López.