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Resumo da “Lei nº 27/2009, de 29 de Setembro - Lei do Ensino Superior”

A lei acima citada e aprovada pela assembleia da República trata da regulamentação do


funcionamento do ensino superior, ditando a forma pela qual este órgão deve proceder.

De acordo com o regulamentado, as instituições de ensino superior devem ser regidas


tendo em conta os seguintes princípios: democracia e respeito pelos direitos humanos;
igualdade; valorização dos ideais da pátria; liberdade de criação cultural, científica e
tecnológica; e a autonomia administrativa, financeira, patrimonial e pedagógica (P. 28).

Segundo esta lei, as instituições de ensino superior devem ter por objectivo formar
técnicos e cientistas com elevado grau de qualificação; criar e promover nos cidadãos a
intelectualidade e o sentido de Estado; incentivar a investigação científica como meio
para solucionar os problemas relevantes para a sociedade; e formar profissionais
qualificados com vista a responder os desafios da docência/ pesquisa científica (P. 29).

De acordo com o aprovado por este órgão, o acesso ao ensino superior é regulamentado
por cada instituição, tendo estas que seguir um conjunto de princípios pré determinados
pela lei, tais como: enquadramento legal existente e políticas nacionais do sector;
preferência do candidato, o seu nível de conhecimento científico e aptidões; e
capacidade da respectiva instituição (P. 29 a 30).

Ainda de acordo com esta lei podem ter acesso ao ensino superior, os indivíduos que
preencham os requisitos fixados pela própria instituição, desde que estes requisitos
sejam previamente aprovados pelo Ministro que responde ao sector do ensino superior.

Referência bibliográfica

Premugy, Cassamo. 2012. “Lei nº 27/2009, de 29 de Setembro - Lei do Ensino


Superior” In: Colectânea de Legislação do Ensino Superior. Maputo: Ministério da
Educação. Págs. 28 A 30).

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