ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

UNIDAD DE CIENCIAS BÁSICAS

FISICA GENERAL

|ACT. 6 TRABAJO COLABORATIVO 1

INFORME DE LABORATORIO No. 1 Y 2

DINA ESTHER LOPEZ SIERRA

Código 40.797.114
Grupo; 100413_350

Tutor: JUAN PABLO RODRIGUEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD

FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS DE LA INGENIERIA
PRORAMA DE INGENIERIA DE SISTEMAS
FISICA GENERAL
2013

INTRODUCCION
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A continuación presentamos los informes de laboratorios de las practicas 1,

2, del curso de física general con la que se busca poner en práctica las
teorías revisadas en el módulo. Trabajaremos temas tales como la
proporcionalidad directa entre magnitudes y medición.

La presente práctica pretende brindar información sobre la proporcionalidad

directa, para encontrar solución a las preguntas planteadas en el
laboratorio.

Conocer la definición de proporcionalidad en relación a las diferentes

magnitudes en su marco teórico, determinar las variables dependientes e
independientes de una masa y conocer la constante de la
proporcionalidad.

En la práctica nos muestra de manera sencilla la forma mediante la cual

podemos encontrar la proporcionalidad directa a través de ecuaciones.

PROPORCIONALIDAD DIRECTA Y MEDICIÓN

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PRÁCTICA No 1: Proporcionalidad Directa

TITULO: Proporcionalidad Directa e Inversa

OBJETIVO: Comprobar la relación de proporcionalidad entre diferentes

magnitudes.
Proporcionalidad Directa: Dos magnitudes son directamente proporcionales
cuando al aumentar una, aumenta la otra en la misma proporción.
Proporcionalidad Inversa: Dos magnitudes son inversamente
proporcionales cuando al aumentar una, disminuye la otra en la misma
proporción.

PROBLEMA:
En los estudios que usted ha tenido sobre proporcionalidad, se encuentra
con una variable dependiente v otras independientes. En la medición de un
líquido ¿Cuáles serían éstas? ¿Cuál sería la constante de
proporcionalidad?
Variable Dependiente: Varía a medida que el atributo al cual se asocia varia
también.
Variable Independiente: Varía o no, sin importar que el atributo en cuestión
cambie.

MATERIALES:

1. Una probeta graduada de 100 ml

2. Un vaso plástico
3. Balanza electrónica
4. Agua
5. Papel milimetrado.

PROCEDIMIENTO:

1. Identifique los objetos que usará en la práctica. Defina que es una

balanza.

Balanza: es junto con la romana y la bascula uno de los tres

instrumentos u operadores técnicos que se han inventado para medir la
masa de un cuerpo. La balanza se utiliza para pesar masas pequeñas
de sólo unos kilos de peso a nivel de laboratorio (mecánicas y
electrónicas)
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REGISTRO DE DATOS DE EXPERIENCIA

V(ml) 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

27. 36. 46. 56. 65. 75. 85. 94. 104.

MT(g) 115.5
1 4 3 3 9 4 2 9 2

19. 29. 39. 48. 58. 68. 77.

ML(g) 9.9 87.0 98.3
2 1 1 7 2 0 7

6. Trace una gráfica masa-líquido Vs Volumen.

REGISTRO DE DATOS DE EXPERIENCIA

Para hallar Ml (g) utilizamos la siguiente ecuación:

Ml=m 0 -m 1
M 0 = masa de probeta
M t = peso de la probeta mas liquido

Para calcular la constante de la proporcionalidad utilizamos la siguiente

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ecuación:
y1  y1
K=
x1  x1

10  20  10
K= 9,41  18,77   9,36  1,06

20  40  20
K= 18,77  37,75   18,98  1,06

La constante de la proporcionalidad es 1,06 en varios resultados y

cantidades.

Magnitud A Magnitud B

a x a.b
a b   x
c b c
c x

INFORME

 La densidad es una característica de cada sustancia. Nos vamos a

referir a líquidos y sólidos homogéneos. Su densidad, prácticamente
no cambia con la presión y la temperatura; mientras que los gases
son muy sensibles a las variaciones de estas magnitudes.

 LEY DE OHM Esta relación de proporción directa entre tensión e

intensidad recibe el nombre de ley de HOM. Representado, como es
habitual en electrocinética, la tensión eléctrica por V y no por  V,
la ley de OHM se puede escribir de la forma:
I=G.V donde g es una característica de cada conductor que recibe el
nombre de conductancia.

 LEY DE HOOBLE: Una de las principales observaciones

astronómicas que hemos de tener en cuenta es la del crecimiento al
rojo de luz. Este crecimiento tiene una posible explicación por un
defecto doopler. Los cálculos nos llevan a una velocidad
directamente proporcional entre el volumen y la temperatura.

 LEY DE CHARLEY: Al conservar la presión constante, el volumen

aumenta y cuando la temperatura disminuye, el volumen también
disminuye. Luego habrá una proporcionalidad lineal directa entre el
volumen y la temperatura, la cual se conoce como la de CHARLEY.

 LEY DE LOS GASES: En el aire cerrado, el producto de presión por

el volumen es siempre constante; PV=K, si en la ecuación anterior
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K
dejamos P, obtenemos P= , considerando el volumen como
V
variable independiente. Este tipo de función se llama
proporcionalidad inversa, lo mismo en la ley BOYLE.
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PRACTICA: Instrumentos De Medición

INTRODUCCION

Los estudiantes de laboratorio de física y personal de ingeniería de

mantenimiento de una planta, continuamente enfrentan una variedad de
exigencias como los equipos más complejos, presupuestos de
mantenimiento cada vez más recortados, mayor disponibilidad de
máquina y mejor productividad y rentabilidad.

Se han desarrollado técnicas efectivas para el monitoreo y

mantenimiento de los equipos de forma rápida y confiables, que colocan
todo en manos de la instrumentación para evitar grandes costos y poder
hacer un mantenimiento predictivo según los datos obtenidos de esta
práctica.

Los sistemas confiables para medición, con exactitud y precisión son

muy apreciados por su valor. En esta práctica hacemos referencia al
calibrador y al tornillo micrométrico.
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PRACTICA: INSTRUMENTOS DE MEDICCION

Instrumentos de medición: Calibrador y Tornillo Micrométrico.

OBJETIVO: Aprender a manejar los instrumentos de medición que se

utilizan en el laboratorio y en algunas empresas para la medida de
longitudes.

 Para la física y química en su cualidad de ciencias experimentales la

medida constituye una operación fundamental. Sus descripciones del
mundo físico se refieren a magnitudes o propiedades susceptibles de
ser medidas, las unidades como cantidades de referencia a efectos de
comparación forman parte de los resultados de las medidas. Cada dato
experimental se acompaña de su error o al menos se escriben sus
cifras de tal modo que reflejan la precisión de la correspondiente
medición.

 Una de las labores más importantes en el laboratorio es la medición, el

ser precisos al momento de expresar el tamaño de un objeto puede ser
la diferencia entre el éxito o el fracaso de un experimento. Con mucha
frecuencia es necesario expresar longitudes en términos de unidades
que contienen decimales y estos están dados por los decimales que
contiene la regla para medir, sin embargo a veces es necesario una
medición más precisa, en eso casos se usan instrumentos de medición
como el calibrador y el tornillo micrométrico.

PROBLEMA

 En que consiste la medición de longitudes? Consiste en determinar

la distancia entre dos puntos.

 Qué grado de precisión tienen los instrumentos? El Calibrador tiene

una precisión de0.05mm. El Tornillo Micrométrico tiene una precisión
de 0.01mm.

 En qué área se utilizan? Se utilizan en los diferentes tipos de

industria y de empresas donde se requiere de alto grado de
precisión; fabricación de partes y/o repuestos mecánicos, en la
elaboración de muebles, etc.
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MATERIALES

7. Calibrador
8. Tornillo micrométrico
9. Materiales para medir su espesor: láminas, lentes, esferas, etc.

PROCEDIMIENTO CON CALIBRADOR

10.Identifique los objetos que usará en la práctica.

 Cajita de madera, recipiente.

11. Determine y registre cual es la precisión del aparato.

 La precisión es de 0.05mm.

12.Haga un dibujo de la pieza problema (prisma, lámina, etc.) e indique

sobre el dibujo los resultados de las medidas de sus dimensiones
(cada medida debe realizarse al menos tres veces y se tomará el
valor medio de todas ellas).

13.Calcule el volumen de la pieza, con todas sus cifras exactas.

H=18mm
H=18.5 v=hxaxl
H=18.0
a=40mm v=18x40x61.5=44280
a=40mm v=18.5x40x61=45140
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a=40mm v=18.0x40x60=43200
l=61.5 44280+45140+43200=132620/3=44206mm 3
l=61mm
l=60mm

14.Complete la siguiente tabla:

PROCEDIMIENTO CON CALIBRADOR

Medidas 1 2 3 PROMEDIO

Pieza 1 44280 45140 43200 44206

Pieza 2 67413.72 73080.38 70082.76 70192.29

PROCEDIMIENTO CON TORNILLO MICROMÉTRICO O PALMER

Medidas 1 2 3 4 5 PROMEDIO

Pieza 1 24,57 24,52 24,59 24,61 24,67 24,58

Pieza 2 11,79 11,87 11,90 11,74 11,72 11,80

INFORME

9. Realice las conclusiones respectivas sobre los instrumentos de

medición que manipuló.

1. Los siguientes datos fueron obtenidos por medio de instrumentos de

medida como el Calibrador y el Tornillo Micrométrico; y para efectos
rápidos y gracias al trabajo desarrollado se ordenaron de tal manera
que fuera fácil identificar por cada una de las características de los
objetos, estos datos experimentales se muestran ordenados a
continuación:
 Las diferencias de las medidas del diámetro y el espesor de
las monedas se debe a la forma irregular de cada una de
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estas.
 Las diferencias de las medidas de los diámetros de los aros
se atribuye a que su forma no es totalmente circular por
pequeñas diferencias.
 Los balines por fabricación deberían ser iguales, pero por
manipulación y uso al ser medidos se encuentran variación en sus
medidas de manera mínima.
 Calibrador: El calibrador, nonio rectilíneo o pie de rey es uno de los
instrumentos de mecánicos para medición lineal de exteriores,
interiores y de profundidades más ampliamente utilizados.

El vernier o nonio que poseen los calibradores actuales permiten

realizar fáciles lecturas hasta 0.05 o 0.02mm y de 0.001 o 1/128
dependiendo del sistema de graduación a utilizar (métrico o inglés).
La exactitud se debe principalmente a la exactitud de la graduación de
sus escalas, el diseño de las guías del censor, el paralelismo y
perpendicularidad de sus palpadores la mano de obra y tecnología en
su fabricación.
 Tornillo micrométrico: Consta de una pieza maciza en forma de u, en
uno de cuyos extremos posee un tope, a, y en otra tuerca de paso
micrométrico por la que penetra mediante un giro suave, el
verdadero tornillo micrométrico. El paso de rosca de este es de
0.5mm o 1mm, según el modelo. En cada avance o retroceso del
tornillo se cubre o se deja descubierta una de las divisiones de la
escala, e, grabada sobre el cilindro. Solidariamente unido a la tuerca
cada una de estas divisiones corresponde al valor de un paso de
rosca, es decir 0.5mm o 1mm. La cabeza del tornillo, c, posee otra
escala t, grabada en su periferia sobre el borde de la escala del
cilindro esta escala está dividida en 50 o 100 partes de acuerdo con
el paso de rosca; en le primer caso el avance a cada una de estas
divisiones es de 0.5/50mm y el segundo 1/100 es decir 0.01mm.
10. Determine que es exactitud y que precisión

 Exactitud: En ingeniería, ciencia, industria, estadística, se denomina

exactitud a la capacidad de un instrumento de medir un valor
cercano al valor de la magnitud real.

Suponiendo varias mediciones no estamos midiendo el error de cada

uno, sino la distancia a la que se encuentra la medida real de la media
de las mediciones. (Cuán calibrado está el aparato de medición).

La exactitud de una medición hace referencia a su cercanía al valor que

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pretende medir. Proximidad en concordancia entre un valor medido de la

magnitud y un valor verdadero del mensurando.

En términos sencillos, la exactitud de una medición es la concordancia del

resultado de la misma comparada con el valor verdadero del objeto que
está siendo medido (mensurando). Por ejemplo, si pesamos una masa
patrón, calibrada y con trazabilidad, con un valor certificado de 1,0052 g en
una balanza analítica y el resultado de la pesada es 1,0047 g, la diferencia
entre el valor verdadero y el valor de la medición es de sólo 0,04%. La
balanza del ejemplo es un instrumento exacto, con su parámetro de
exactitud cuantificado en un porcentaje. Si el resultado de la pesada
hubiese sido 1,0145 g el instrumento es menos exacto. La aplicación
determina si la exactitud del instrumento es apropiada, un error de 4,9%
puede ser inaceptable en un laboratorio farmacéutico pero puede ser
aceptable en una balanza de campo utilizada para pesar muestras
geológicas o especímenes vivos. Es importante tener en cuenta que la
exactitud de un instrumento de medición sólo puede conocerse y
cuantificarse con materiales de referencia.

 Precisión: Se refiere al acercamiento del conjunto de valores

obtenidos de mediciones idénticas de una magnitud.

La precisión está asociada al número de cifras decimales utilizados para

expresar lo medido. La precisión de un resultado estadístico debe estar de
acuerdo con la precisión de los datos originales y con las exigencias
propias del proyecto que los usa.

Proximidad de concordancia entre valores medidos obtenida por

mediciones repetidas de un mismo objeto, o de objetos similares, bajo
condiciones especificadas.

La precisión es un término relacionado con la confiabilidad de un

instrumento, es decir, si un instrumento proporciona resultados similares
cuando se mide un material de referencia de manera repetida, entonces el
instrumento es preciso. Por ejemplo, si se mide con un micrómetro un
patrón de longitud 10 o 15 veces y la desviación estándar de los resultados
de las mediciones es pequeña, digamos, 0,1% del valor central, entonces
se puede considerar al instrumento como preciso.
Nuevamente, depende de la aplicación si la precisión de un instrumento es
aceptable o.
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CONCLUSIONES

 Se pudo comprobar que con estos instrumentos se pueden realizar

mediciones muy precisas por las escalas de medición que estos traen,
menos de un milímetro.

 Se constató además el grado de precisión de estos instrumentos al

realizar la medición de los objetos en la práctica.

 Se aprendió a manejarlos de la forma correcta (como usarlos y la

interpretación de sus escalas)