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Yusneyi CarballoBarrera
Escuela de Computación - Algoritmos y Programación Oct-05, Oct 2011 (ver.3)
-GUÍA DE EJERCICIOS Nº 1
EJEMPLOS EN NOTACIÓN PSEUDOFORMAL - TEMAS 1 AL 4
Para cada uno de los siguientes enunciados, construya un algoritmo que resuelva el problema mediante el
secuenciamiento de acciones elementales:
# sección de declaración de variables, se asume que las variables serán de tipo entero
# se utiliza el símbolo ‘#’ para indicar comentarios en el algoritmo
Entero A, B, C;
# se solicitan los valores de A y B al usuario y se leen los valores para asignarlos a las variables
Escribir(“indique el valor de la primera variable, llamada A”);
Leer(A);
Escribir(“indique el valor de la segunda variable, llamada B”);
Leer(B);
# intercambio de variables, antes se guarda uno de los valores en C (por ejemplo el valor de B),
# para no perderlo en el intercambio
C B; B A; A C;
# sección de declaración de variables, se asume que el IVA es un valor constante igual a 14%
Real PrecioInicial, ImpuestoBs, PrecioFinal;
Constante Real IVA;
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3. Dadas dos fechas del año 2005 en el formato DD MM (dos enteros que corresponden al día y al mes
respectivamente) introducidas por el usuario, elabore un algoritmo que calcule la cantidad de días
existentes entre las dos fechas sin contar los extremos. Asuma que todos los meses tienen 30 días.
Acción NúmerodeDías;
# acción que calcula el número de días que han transcurrido entre dos fechas del mismo año
# sección de declaración de variables
Entero día1, día2, mes1, mes2, meses, díasExistentes;
# sección donde se inicializan variables, solicitando al usuario los valores de las fechas
Escribir(“indique el día de la fecha 1, la fecha menor”); Leer(día1);
Escribir(“indique el mes de la fecha 1”); Leer(mes1);
Escribir(“indique el día de la fecha 2, la fecha mayor”); Leer(día2);
Escribir(“indique el mes de la fecha 2”); Leer(mes2);
# sección de cálculos,
# se calcula los meses que hay entre las dos fechas, no incluyendo los meses de los extremos
meses (mes2 – mes1) -1;
Facción NúmerodeDías;
4. Dados los coeficientes de dos polinomios de segundo grado, calcule la suma, resta y multiplicación
de ambos polinomios e imprima los coeficientes de los polinomios resultantes.
Análisis del problema: Una vez suministrados los coeficientes de los polinomios se procede a realizar las
operaciones sobre ellos.
Sean los polinomios de segundo grado P1= 5x 2+3x-10 y P2=2x2-8x+3 se tienen los siguientes resultados:
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Acción OperacionesConPolinomios;
# acción donde se leen los coeficientes de los polinomios y se realizan operaciones de suma,
# resta y multiplicación entre ellos
Entero C2r, C1r, C0r; # coeficientes del polinomio resultado para la suma y la resta
Entero C4r, C3r; # coeficientes del polinomio resultado para grado 3 y 4, usados en la
multiplicación
# sección de cálculos
# SUMA de los polinomios, P1+P2
C0r C0p1 + C0p2;
C1r C1p1 + C1p2;
C2r C2p1 + C2p2;
Acción OperacionesConPolinomios;
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Acción Control_Gastos_Flota;
# acción que permite conocer los costos de un camión en un viaje
# declaración de variables
Real KmRecorridos, litrosGasolina, precioLitroGasolina, otrosGastos; #datos recopilados por el conductor
Real KmRecorridosxLitro, costoTotalViaje, costoxKm; #variables para almacenar los cálculos
String Ruta; # variable donde se guardará un texto que indica de donde a donde se realiza el viaje
String codCamión; # variable donde se guarda el código del camión que realizó el viaje
# sección de cálculos
KmRecorridosxLitro KmRecorridos / litrosGasolina;
costoTotalViaje (litrosGasolina * PrecioLitroGasolina) + otrosGastos;
costoxKm costoTotalViaje / KmRecorridos;
Acción Control_Gastos_Flota;
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Ejercicios propuestos:
6. Se desea que usted escriba un algoritmo en lenguaje pseudo-formal, que verifique que un número dado sea de cuatro
dígitos, y que cumplan con la condición de que la suma de sus dígitos impares sea igual a la suma de sus dígitos
pares.
7. La siguiente expresión algebraica puede ser traducida a una expresión informática. Si su respuesta es verdadera
escriba la expresión resultante: 3
6. Un triángulo rectángulo es aquel en donde sus tres lados satisfacen la siguiente relación: la suma de los cuadrados de
dos de los lados es igual al cuadrado de la hipotenusa. Se quiere que dado tres puntos en el plano, de la forma (X, Y),
indicar si estos forman un triángulo rectángulo y de ser así señalar que puntos forman los catetos y cuales la
hipotenusa. Ayuda: utilice la fórmula de la distancia entre dos puntos para calcular el tamaño de cada lado.
7. La línea aérea “Vuela Más”, desea desarrollar un algoritmo que les permita calcular el costo de sus boletos de avión.
Este cálculo se hace en base al consumo de gasolina del avión, más, un porcentaje adicional que corresponde a la
ganancia de la línea aérea entre el número máximo de pasajeros que puede transportar el avión.
“Vuela Más” cuenta con 3 tipos de rutas: Nacionales, Internacionales y Trasatlánticas. Dependiendo de la ruta, utiliza
diferentes tipos de aviones: para las rutas nacionales usa Boeing 737, para las Internacionales DC-10 y para las
Trasatlánticas utiliza Airbus 340.
El consumo de gasolina de cada avión es diferente, un DC-10 utiliza 10 litros de gasolina por cada 100 millas
recorridas, el Boeing 737 usa la mitad de eso, y el Airbus utiliza 3 veces más que el Boeing 737.
El Boeing 737 tiene capacidad para 110 pasajeros. El DC-10 tiene capacidad para 200 pasajeros. El Airbus 340 tiene
capacidad para 228 pasajeros.
En el caso de los vuelos Nacionales, la empresa se adjudica como ganancia, el 50% del costo del combustible, para
los vuelos Internacionales el 65% y para los Trasatlánticos el 73%.
Desarrolle un algoritmo que, dada la distancia en millas, el tipo de vuelo, y el costo actual de un litro de gasolina de
avión, calcule el costo del boleto.
8. Dados tres números enteros positivos A, B y C, determine cual de ellos es el mayor y cual es el segundo mayor.
10. En un estacionamiento el monto a pagar se calcula multiplicando el número de horas que permaneció el automóvil
dentro del estacionamiento por Bs. 1,2 y se incrementa esta cantidad en Bs. 0,50 por cada media hora adicional.
Elabore un algoritmo que a partir de la hora de entrada y la hora de salida de un vehículo (en un mismo día) calcule el
monto a pagar por concepto de estacionamiento.
NOTA: HH: es un entero que indica la hora.
MM: es un entero que indica los minutos.
T: es un carácter que indica si la hora es AM o PM.
11. Ejercicio sobre el Índice de Masa Corporal o IMC (Fuente consultada Wikipedia artículo IMC). El IMC es un número
que pretende determinar, a partir de la estatura y la masa, el intervalo de masa más saludable que puede tener una
persona. Se utiliza como indicador nutricional desde principios de 1980.
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12. El IMC resulta de la división de la masa del individuo (en kilogramos) entre el cuadrado de la estatura (en metros). El
índice de masa corporal es un indicador del peso de una persona en relación con su altura.
Clasificación del IMC de acuerdo con la OMS de la ONU (lista 1)
• < 16 : criterio de ingreso
• 16 a 16.9: infrapeso
• 17 a 18.4: bajo peso
• 18.5 a 24.9: peso normal (saludable)
• 25 a 29.9: sobrepeso
• 30 a 34.9: sobrepeso crónico (obesidad de grado I)
• 35 a 39.9: obesidad premórbida (obesidad de grado II)
• 40 a 45: obesidad mórbida (obesidad de grado III)
• > 45 : obesidad hipermórbida (obesidad de grado IV)
Dado el peso de una persona en libras (1 lb es equivalente a 0,453592 kg) y su estatura en centímetros, calcule su
IMC. Muestre como salidas de su algoritmo:
13.1. Peso suministrado en libras y equivalente el kilogramos
13.2.Estatura suministrada en centímetros y equivalente en metros
13.3.IMC de la persona y clasificación de peso según la lista 1
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