SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Versión: 01

Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de Formación
Código: GFPI-F-011
Virtual y a Distancia

Resultado de Aprendizaje alcanzar Tipo de Evidencia TIEMPOS DE ENTREGA

Actividad de Emisión
Aprendizaje Tv/Web
Inicia Termina
- AP1-AA1-Ev1-Formulación de Proyecto.
"""22050100601 Instructor Responsable:
Agosto 31
Aplicar las técnicas de recolección de datos, diseñando los - Julián Galvis (técnico)
del 2015
instrumentos necesarios para el procesamiento de información, de acuerdo - Marcela Beltran (Emprendimiento).
con la situación planteada por la empresa.""" - Herbert Rodríguez García (comunicación)
- AP1-AA1-Ev2- FORO: Efectos de la tecnología.
Aplicar técnicas """24020150101 Instructor Responsable: Agosto 31
de recolección de Comprender frases y vocabulario habitual sobre temas de interés personal y - Carolina Castellanos (Inglés) del 2015
datos para el temas técnicos.""" AP1-AA1-Ev3-Instrumentos de recolección de datos - Caso de estudio. Agosto 19
N/A
levantamiento de Instructor Responsable: de 2015
información del """24020150007 - Julián E. Vargas Galvis (técnico) Septiembre
proyecto Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las - Marcela Beltran (Emprendimiento). 7 del 2015
competencias del programa formación, con base en la política institucional""" - Herbert Rodríguez García (comunicación)
""" AP1-AA1-Ev4-Instrumentos de recolección de datos del proyecto:
24020150006 Instructor Responsable:
Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación - Julián E. Vargas Galvis (técnico) Septiembre
profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.""" - Marcela Beltran (Emprendimiento). 7 del 2015
- Herbert Rodríguez (comunicación)
AP1AA2 Evidencia 1 - Evaluación de Conocimientos.
Instructor Responsable:
"""22050100602 Julián Vargas (Técnico)
Elaborar mapas de procesos que permitan identificar las áreas involucradas
Modelar el mapa en un sistema de información, utilizando herramientas informáticas y las Tic, AP1-AA2-Ev2-Mapa de procesos y caracterización de proceso del caso de
N/A Agosto 31 Septiembre
de procesos de la para generar informes según las necesidades de la empresa""" estudio. del 2015 19 de 2015
organización Instructor Responsable:
"""24020150102 Julián Vargas (Técnico)
Comprender la idea principal en avisos y mensajes breves, claros y sencillos
en inglés técnico."""
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SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Versión: 01
Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de Formación
Código: GFPI-F-011
Virtual y a Distancia

-AP1-AA2-Ev3-Mapa de procesos y caracterización del proyecto.

Instructor Responsable
Juan Pablo Valdez (Líder)

AP1-AA2-Ev4-Taller: Naturaleza de la Tecnología.

Instructor Responsable:
Carolina Castellanos (Inglés)
"""22050100603
Plantear diferentes alternativas, de modelos tecnológicos de información
empresarial, teniendo
AP1-AA3-Ev1-Lista de requerimientos funcionales y no funcionales del
en cuenta la plataforma tecnológica de la empresa y las tendencias del
Proyecto. Instructor Responsable
mercado, para dar solución a las situaciones relacionadas con el manejo de
Juan Pablo Valdez (Líder)
la información de la organización."""
"Diagnosticar el
- AP1-AA3-Ev2-Informe de especificación de requerimientos del proyecto:
estado actual de """22050103501
Instructor Responsable
los procesos para Identificar las características de los procesos de desarrollo de software,
Juan Pablo Valdez (Líder)
identificar los frente al referente de calidad adoptado por la empresa, ajustándolos a los Septiembre Septiembre
N/A
requerimientos resultados de las mediciones, evaluaciones y recomendaciones 7 del 2015 19 de 2015
del sistema de realizadas.""" AP1_AA3_EV3 - Evaluación de Conocimientos:
información" Instructor Responsable
Julián Vargas Galvis (Técnico)
"""24020150012
Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las
circunstancias del contexto y con visión prospectiva""" - AP1-AA3-Ev4-Proyecto de vida”
Instructor Responsable:
Martha Sepulveda (Humanística)
"""24020150003
Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los
Principios y Valores Universales."""

Nota: las evidencias son recolectadas en el proceso de formación con la orientación y asesoría permanente del instructor/tutor, utilizando métodos, técnicas e instrumentos de evaluación
seleccionados (para este caso foros, evaluaciones, talleres autónomos, trabajos colaborativos, etc.), pueden ser evidencias de conocimiento o desempeño (de proceso y de producto), las
cuales permiten reconocer los resultados de aprendizaje alcanzados por el aprendiz acorde a lo planteado en el Diseño Curricular del programa de formación.