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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Programa de Psicología
Curso de Diseño de Proyectos Sociales 400002

UNIDAD 1 Conceptos Básicos sobre Proyectos Sociales.


Formato para consolidar la actividad de la Fase 2_Identificar
Necesidades

NOMBRE Y APELLIDO: Noelia Vidal Viafara

DOCENTE: Amparo Dagua Paz

FECHA Y CIUDAD: 19/09/2018


1. Es importante conocer algunas de las características de los estudiantes
que matriculan el curso de Diseño de Proyectos sociales, favor dar
respuesta a los siguientes interrogantes con fines solamente académicos

Nombre estudiante:
Actividad laboral: Docente facilitador de un modelo educativo
flexible, operado por la corporación TALENTUM
Concepto sobre la La metodología virtual, es una gran oportunidad
metodología virtual para superarnos, realizar nuestros sueños, donde
el factor tiempo juega un papel muy importante,
para todos aquellos que laboran y tienen una
familia que demanda dedicación y entrega. Esta
modalidad me permite organizarme, crear mis
propios espacios de tal manera que pueda
responder a todos mis compromisos.
Concepto sobre Aprendizaje autónomo es aquel que demanda
aprendizaje autónomo compromiso, responsabilidad, el cual nos impulsa
a utilizar todas las herramientas que nos permitan
adquirir el conocimiento en el área deseada.
Expectativas sobre el Las expectativas sobre el curso, siempre será de
curso de Diseño de aprender, creo que todo lo que pueda ser de gran
Proyectos Sociales utilidad, para mi vida, mi familia y la sociedad en
general, es digno de ser tenido en cuenta ya que
aportara para la solución de un problema o
necesidad.
Como organiza su La mayoría de las veces utilizo las noches para
tiempo Horarios de estudiar, de 9 pm – 12m, ya que es un horario que
estudio(madrugada, me facilita el aprendizaje, debido a la poca
durante el día, hasta interrupción y distracción.
altas horas de la
noche, Fines de
semana)
Santander de Quilichao, Cauca
Cead donde está
matriculado
especifique ciudad o
departamento
Tiene NNE (alguna Ninguna
necesidad educativa
especial) Discapacidad
visual, auditiva u otra
especifique cuál?
¿Número de Créditos 34 créditos
aprobados actualmente? Debo realizar homologación ya que estudie 3
semestres en la universidad Minuto de Dios.
¿Reside en la zona rural Vivo en el zona rural del municipio de Padilla
o Urbana? Describa su Cauca, en el corregimiento La Paila, con una
contexto de ubicación población de 2000 habitantes, donde el 95% de
ellos lo conforman afrodescendientes, gente muy
amable y solidaria, es un corregimiento muy
tranquilo gracias al todopoderoso, se cultiva el
plátano, la yuca, el maíz, gran variedad de frutales
y también la caña de azúcar, cuenta con un rio
llamado la paila, de donde extraen material, con
el cual se sostienen muchas familias y por otro
lado el rio es aprovechado para recreación.
Rango de edad entre (18 Entre 26 y 33 años
y 25 años) (26 y 33
años) entre (34 y 40
años) (41 y 49 años)
más de 50 años

Antecedentes educativos Técnica en atención integral a la primera infancia,


( tiene un título egresada de la universidad Magdalena.
profesional, estudia otra Técnica en Procesamiento de Alimentos, egresada
carrera con una de COMFACAUCA.
universidad diferente a
la Unad)

2. El estudiante revisa el plan de desarrollo municipal o departamental,


posteriormente selecciona un eje o línea estratégica, dentro de éste
selecciona un programa y un proyecto (todo esto de acuerdo al eje) luego
realiza un ejercicio reflexivo según la problemática identificada en el
proyecto seleccionado.

Grupo No…474 Problemas identificados en el proyecto seleccionado del


desarrollo municipal o departamental. (recuerde que una
problemática esta asociada a una carencia, necesidad, que
impide el desarrollo o la prestación de un servicio
Plan de desarrollo Padilla , Cauca
Departamental
Municipal (Ubicación
geográfica del
estudiante)
Eje estratégico sector: atención a grupos vulnerables
Programa Seleccionado:

Selección de la Jóvenes consumidores se sustancias psicoativas


problemática
sobresaliente: titulo
Tabla 1: identificación de Necesidades Sentidas

3. El estudiante después de haber seleccionado la problemática a trabajar


dentro del plan de desarrollo Municipal o departamental describe en 30
palabras la problemática y en 30 palabras identifica las alternativas de
solución.

Descripción concreta y alternativas de solución presentadas en el


proyecto seleccionado dentro del plan de desarrollo Municipal o
departamental.

Descripción de la problemática :30 palabras

En el municipio de padilla, cada día son más los jóvenes que son atrapados por
el consumo de sustancias psicoactivas, trayendo como resultados destrucción
de las familias y delincuencia común.
Alternativas de solución: 30 palabras
Realizar un diagnóstico que permita conocer cuáles son las causas y de acuerdo
con los resultados idear un plan de acción con el cual se contrarreste el flagelo
de las drogas.

Tabla 2: Descripción y Alternativas de solución

4. El estudiante realiza un análisis de la problemática seleccionada y la


ubica en la matriz de análisis de manera concreta.

Problemática identificada:

Justifica la selección Contexto (área Involucrados (Actores


de la problemática geográfica donde se sociales relacionados
máximo 30 palabras ubica la problemática) con la problemática)
Alternativas de
solución (las
El consumo de establecidas en el
sustancias proyecto seleccionado)
psicoactivas es un
flagelo que ha Municipio de Padilla . Administración
afectado a muchas Cauca. Municipal
generaciones y que . Inspección de Policía
hoy está presente en . Comisaria de Familia
la vida de muchos . ICBF
jóvenes trayendo la . Instituciones
destrucción de su educativas
vida.

Tabla 3: Análisis de la Matriz

5. El estudiante a través de un análisis elabora el título de la propuesta y


socializa el punto 4 en el foro colaborativo, el grupo debe seleccionar entre
los 5 títulos propuestos por los integrantes del grupo un título de
propuesta y dejarlo al final del foro colaborativo.

El Titulo Propuesto por el estudiante


Jóvenes Destruyendo la adición a las drogas, creando un futuro mejor

El Titulo seleccionado por el grupo

El docente aprobará el título de la propuesta para dar inicio a la fase 2

6. Referencias Bibliográfica de acuerdo a las Normas Técnicas APA

¡¡ÉXITO EN SU PROCESO DE APRENDIZAJE!!

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