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PREPARADO POR:
YEISON STIVEN MORENO BARONA
CÓDIGO:
1059987198
TUTOR:
ALEXANDER GALINDO
GRUPO:
303016_2
UNAD
OCTUBRE 2018
INTRODUCCIÓN
Como la extensión en si es un proceso, que viene desde hace bastante tiempo y que se ha llevado
a cabo para realizar y asesorias a los productores, brindándoles información apropiada, para así
ayudarles a resolver los problemas que tiene la finca. La evolución de la extensión viene desde
mi punto de vista de cambiarle el pensamiento al agricultor, del cómo no maltratar su cultivo y
ayudarles a generar un impacto favorable en la misma y de cambiar su mente para las respuestas
necesarias del buen ingreso, buena utilización del espacio, infraestructura, y aquellos productos
que debe utilizar en el cultivo.
OBJETIVOS GENERAL
Aplicar los diferentes métodos y tecnicas de extension para lograr a travez de la comunicación el
desarrollo de habilidades y capacidades del agricultor y su familia para la solucion de su propia
problemática
OBJETIVOS ESPECIFICOS
La extensión rural influye en todos los procesos de globalización, pobreza rural, deterioro
de los recursos naturales, cambio técnico, cambios institucionales adopción de tecnologías,
investigación y experimentación que pertenecen directamente aldesarrollo rural. Es un
instrumento eficaz para promover el desarrollo económico y social de las familias rurales.
Es un proceso educativo no formal cuyo objetivo es el desarrollo económico y social de las
familias rurales, fundamentalmente a través de la enseñanza en aspectos tecnológicos,
gremiales y organizativos, a fin de que los agricultores puedan aumentar la producción y
los ingresos que le permitan mejorar el nivel de vida de sus familias, mediante un mejor uso
y aprovechamiento de los recursos disponibles en la finca. El conjunto de herramientas que
forman la extensión agrícola permiten la flexibilidad y el manejo que se le puede dar a la
información que se debe brindar, para que los agricultores puedan emplear y procesar dicha
información en beneficio de los cultivos de la economía de los mismos.
BIBLIOGRAFIAS
https://www.goconqr.com/es-ES/mind_maps/10140739/edit
http://www.fao.org/docrep/007/y5673s/y5673s1q.htm