Trabajo

Académico
Escuela Profesional de Ingeniería Industrial 2018-I
1704-17413 INGLES VIII
Nota:
Docente: Mag. Jessica Verónica Ríos Sosa

Ciclo: VIII Sección: 01 Módulo I

Datos del alumno: Forma de envío:
Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO
[Escriba texto] ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su
curso
Código de matrícula:
Fecha de envío:
[Escriba texto]

Uded de matrícula:
Hasta el Domingo 27 de Mayo 2018
[Escriba texto] Hasta las 23.59 PM
Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicación de
su Trabajo Académico
en el Campus Virtual
antes de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.
Revisar la
previsualización de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2018-I por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.

3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:

4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta 2 y para el examen final
debe haber desarrollado el trabajo completo.

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Criterios de evaluación del trabajo académico:
Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

Presentación adecuada Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del

1 del trabajo
Investigación
2 bibliográfica:
trabajo en este formato.
Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando según la normativa
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación:

Situación problemática o Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de

3 caso práctico: situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y

4 Otros contenidos
escenarios diversos, valorando el componente actitudinal y ético.

Preguntas:

I. Make your own plans , ideas or report. ( 6 Points)

a. You want a friend to join you on your trip. Write an email telling your friend about your
plans. Use the simple present and present progressive for future (150 WORDS)
(6 marks)

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II. Choose the correct alternative: Present Perfect or Simple Past (3 marks)

a. Tom ___________ (see) that movie three times already.

b. I __________ (read) yesterday's newspaper, but I _________ (read, not)

today's.

c. The students ____________________ (have) eight exams last month.

d. The students ______________________ (have) eight exams this month. [The

month hasn't ended yet.]

e. The students _______________________ (have) eight exams in the last month

f. They ___________________ (practice) for the concert for over three hours now.

III. Write sentences with Passive Voice (5 marks)

1. The documents / print _________________________________________

2. The window / open____________________________________________
3. The shoes / buy______________________________________________
4. The car / wash ______________________________________________
5. The litter / throw away ________________________________________
IV.-Making a calendar with your own activitites that you plan to do in the morning, afternoon,
evening. Next You have to use May Might – Could for possibility for making sentences with
these activities (2 marks)

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V.-Write a paragraph about your life when you were a child and your life now. Write the things
you used to do and about things you didn´t used to do. Using : Used to / didn´t use to.

( 4 marks)

Good Luck!

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