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Exercícios Resolvidos depois da vírgula.

Se fosse uma quantidade finita,


teríamos x > y.
1) Assinale V ou F:
a)  A  B   B  A  B Exercícios
b)  A  B    A  B    A  B    B  A
1) Sendo A = {{1}, {2}, {1, 2}} pode-se afirmar que:
a) {1}  A b) {1}  A
Solução:
c) {1} {2}  A d) 2  A
a) V. Subtrair B de A exclui os elementos de A que
também estão em B. Ao fazer isso mais uma vez, nada e) {1}  {2}  A
muda, pois os elementos de B já foram excluídos.
b) V. Ao subtrair a interseção da união, sobram os 2) Considere os conjuntos A = {1, {1}, {2}} e B = {1, 2,
{2}} e as cinco proposições:
elementos que estão apenas em A ( A  B ) e os que
(i) A – B = {1}
estão apenas em B ( B  A ).
(ii) {2}  (B – A)
(Tente fazer desenhos que ilustrem as duas situações.)
(iii) {1}  A
(iv) A  B = {1, 2, {1, 2}}
2) Considere o conjunto A  1 ,2 . Analise as (v) B – A = {{2}}
afirmativas: Pode-se afirmar que:
a) 1  A b) 1  A c)  2  A a) todas as proposições estão erradas.
b) só uma está correta.
Solução: c) as proposições ímpares estão corretas.
a) F. 1  A , pois 1 (sem chaves) não está no conjunto. d) as proposições (iv) e (v) são as únicas certas.
b) F. 1  A , pois 1 (sem chaves) não está no
e) as proposições (i) e (iv) são as únicas incorretas.
conjunto. 3) (UFF – 1ª fase) Com relação aos conjuntos:
c) V.  2  A , pois 2 (sem chaves) está no conjunto.
P  {x   |  7  x  7 }, Q  {x   | x 2  0,333....}

Comentário: Usa-se 
quando há uma cópia exata do
afirma-se:
(I) P  Q  P; (II) Q  P  {0},
elemento dentro do conjunto. Usa-se  quando o que
(III) P  Q; (IV) P  Q  Q
está dentro das chaves possui uma cópia exata no
conjunto. Somente são verdadeiras as afirmativas:
a) I e III b) I e IVc) II e III
d) II e IV e) III e IV
3) Uma escola tem 3000 alunos e dois turnos de
estudo. Dentre os alunos, 1800 estudam de manhã e 4) Num vestibular, sabe-se que 6500 pessoas
1600 estudam de tarde. Quantos alunos estudam de acertaram a primeira questão de matemática da prova,
manhã e de tarde? e 5400 acertaram a segunda questão. Se 1900
acertaram ambas, quantos acertaram apenas uma das
Solução: Sendo A o conjunto dos alunos da manhã e B duas?
os da tarde, pelo princípio da inclusão-exclusão:
| A  B || A |  | B |  | A  B | 5) Calcule 2,777...  0, 3 .
3000  1800  1600 | A  B | | A  B | 400
6) Assinale a alternativa incorreta:
4) (UFRJ – não-específica) Considerando os números a) A soma de dois números irracionais é sempre
x = 1 e y = 0,999..., qual das afirmativas abaixo é irracional.
verdadeira? b) Todo número inteiro é real.
(I) x < y (II) x = y (III) x > y c) O produto de dois números racionais é sempre
Justifique rigorosamente sua resposta. racional.
d) O número real positivo cujo quadrado é 2 é
Solução: Veja que: irracional.

10 y  9,999...
 e subtraindo uma da outra, temos 7) Num grupo de motoristas, sabe-se que há 22 que
 y  0,999... dirigem carro, 17 que dirigem moto e 8 que dirigem
ambos. Quantos desses dirigem somente carro?
que 9y = 9, portanto, y  1  x  y . Resp: II Quantos motoristas há no grupo?
(Também é possível utilizar a soma de uma P.G. infinita
para explicar que x = y.) 8) Numa comunidade constituída por 1800 pessoas há
três tipos favoritos de programas de TV: Esporte (E),
Comentário: O que faz os dois números acima serem Novela (N) e Humorismo (H). A tabela seguinte indica
iguais é o fato de termos infinitos dígitos iguais a 9 quantas pessoas assistem a estes programas.
Programas Número de
espectadores Considere a seguinte figura que estes conjuntos formam.
E 400
N 1220
H 1080 N
EeN 220
NeH 800 M
EeH 180 P
E, N e H 100
Quantas pessoas não assistem a nenhum desses tipos
A região hachurada pode ser representada por:
de programa?
a) M  (N  P) d) N – (M  P)
b) M – (N  P) e) N  (P  M)
9) (UNIRIO) Denotemos por n(X) o número de
c) M  (N – P)
elementos de um conjunto finito X. Sejam A, B e C
14) Dados os números racionais x = 0,02.10 50 , y =
conjuntos tais que n  A B  = 8, n  A  C  = 9, n
0,2 .10 51 e z = 200 . 10 52 , é correto afirmar que:
 B C = 10, n  A B C  = 11 e n
a) x=zy
 A B C  = 2. b) x =zy
Então, n(A) + n(B) + n(C) é igual a c) x=y=z
d) x=yz
a) 11 b) 14 c) 15 d) 18 e) 25 e) x=yz

10) (UFF - adaptada) Os conjuntos S, T, P são tais que 15) (PUC-PR) Em uma pesquisa feita com 120
todo elemento de S é elemento de T ou P. Represente empregados de uma firma, verificou-se o seguinte:
essa situação através de um diagrama. - têm casa própria: 38
- têm curso superior: 42
11) Um conjunto A tem 3 elementos, e um conjunto B - têm plano de saúde: 70
tem 7. Determine: - têm casa própria e plano de saúde: 34
a) O número de elementos de AxB. - têm casa própria e curso superior: 17
b) |P(AxB)|, onde P(X) representa o conjunto das partes - têm curso superior e plano de saúde: 24
de X. - têm casa própria, plano de saúde e curso superior: 15

12) (UFRJ) Considere os pacientes da AIDS Qual a porcentagem dos empregados que não se
classificados em 3 grupos de risco: hemofílicos, enquadram em nenhuma das situações
homossexuais e toxicômanos. Num certo país, de 75 anteriores?
pacientes, verificou-se que: (Sugestão: utilize o diagrama de VENN para facilitar os
 41 são homossexuais cálculos)
 9 são homossexuais e hemofílicos, e não são a) 25%
toxicômanos; b) 30%
 7 são homossexuais e toxicômanos, e não são c) 35%
hemofílicos; d) 40%
 2 são hemofílicos e toxicômanos, e não são e) 45%
homossexuais;
 6 pertencem apenas ao grupo de risco dos 16) (FEI) Se n é o número de subconjuntos não-vazios
toxicômanos; do conjunto formado pelos múltiplos
 o número de pacientes que são apenas hemofílicos é estritamente positivos de 5, menores do que 40, então
igual ao número de pacientes que são apenas o valor de n é:
homossexuais; A) 120 B) 125 C) 127 D) 112 E) 110
o número de pacientes que pertencem
simultaneamente aos três grupos de risco é a metade 17) (Uneb-BA) Em um vestibular, 80 alunos acertaram
do número de pacientes que não pertencem a nenhum pelo menos uma questão entre as questões de nº 1 e
dos grupos de risco. nº 2. Sabe-se que 70 deles acertaram a questão nº 1 e
Quantos pacientes pertencem simultaneamente aos 50 acertaram a questão nº 2. O número de alunos que
três grupos de risco? acertaram ambas as questões é igual a:
a) 40 b) 35 c) 20 d) 60 e) 120
13) (UFF) Os conjuntos não-vazios M, N e P estão,
isoladamente, representados abaixo. 18) (FCMSC-SP) Analisando-se as carteiras de
vacinação das 84 crianças de uma creche, verificou-se
N que 68 receberam a vacina Sabin, 50 receberam a
M P
vacina contra o sarampo e 12 não foram vacinadas. d) x y + 2 é irracional
Quantas dessas crianças receberam as duas vacinas? e) x +2y é irracional
a) 11 b) 18 c) 22 d) 23 e) 46
24) (USP) Os números x e y são tais que 5  x  10
x
19) (UFF) Num grupo de 200 pessoas, 80% são e 20  y  30 . O maior valor possível de é:
brasileiros. O número de brasileiros que deve y
abandonar o grupo, para que 60% das 1 1 1 1
pessoas restantes sejam brasileiras, é: a) b) c) d) e)
6 4 3 2
a) 90 b) 95 c) 100 d) 105 e) 110 1
20) (USP) Em uma escola com n alunos, o número dos 25) (EFOMM - 1994) Num grupo de 99 esportistas, 40
que lêem o jornal A é 56, dos que lêem os jornais A e B jogam Vôlei; 20 jogam Vôlei e “Futevôlei”; 22 jogam
é 21, dos que lêem apenas um desses dois jornais é “Futevôlei” e Basquete; 18 jogam Vôlei e Basquete; 11
106 e o dos que não lêem o jornal B é 66. O valor de n jogam as 3 modalidades. O nº de pessoas que jogam
é “Futevôlei” é igual ao nº de pessoas que jogam
a) 127 b) 137 c) 158 d) 183 e) 249 “Futevôlei” ou Basquete e não jogam Vôlei é:
a) 55 b) 56 c) 57 d) 58 e) 59
21) (FUVEST) Foram consultadas 1000 pessoas sobre
as rádios que costumam escutar. O resultado foi o 26) (CN-98) Dos números:
seguinte: 450 pessoas escutam a rádio A, 380 escutam I . 0,4333...
a rádio B e 270 não escutam A nem B. O número de
II . 0,101101110 ...
pessoas que escutam as rádios A e B é
a) 100 b) 300 c) 350 d) 400 III . 2
(PUC-SP) O valor de 2,777.... é: IV. O quociente entre o comprimento e o diâmetro de
a) 1,2 b) 1, 666.... c) 1,5 uma mesma circunferência.
São racionais:
1
d) um número entre e1 e) 3,49. a) Todos d) Apenas 2 deles
2 b) Nenhum e) Apenas 3 deles

A {x Z
c) Apenas 1 deles
22) (UERJ) Sejam os conjuntos 

x  6n  3, n  Z } e B {x Z x  3n, n  Z}
 .

Então A  B é igual a:

a) {x Z  x é par e múltiplo de 3}

b) {x Z  x é ímpar e múltiplo de 3}

c) {x Z  x é múltiplo de 3}

d) {x Z  x é múltiplo de 6}

e) {x Z  x é ímpar}

23) (FGV) Quaisquer que sejam o racional x e o


irracional y, pode-se dizer que:
a) xy é irracional
b) yy é irracional
c) x +y é racional