Instituto Nacional de Educación Básica por Cooperativa San Vicente Buenabaj.

Última Evaluación de Artes Plásticas, Grado: Segundo Básico, Sección Única

Docente: Heber Ariel Ixmay Reyes, Ciclo Escolar 2018.

Nombre:_______________________________________________________ Clave:____ Fecha:___________

Primera Serie.
Instrucciones: Escribe los nombres de la armonía cromática de los colores. (1 Pt. c/u)

No. Nombre No. Nombre

1 7
2 8
3 9
4
5
6

Segunda Serie.
Instrucciones: Escribe la combinación de colores para conseguir los que se te pide. (2 Pts. c/u)

V T NJ ZT

Tercera Serie.
Instrucciones: Realiza lo que se te pide. (5 Pts.)
Tema: Bodegón, Técnica: Crayón de Madera, Color: Policromático, Complemento: Colores neutros.
Instituto Nacional de Educación Básica por Cooperativa San Vicente Buenabaj.
Última Evaluación de Artes Industriales, Grado: Segundo Básico, Sección Única
Docente: Heber Ariel Ixmay Reyes, Ciclo Escolar 2018.

Nombre:_______________________________________________________ Clave:____ Fecha:___________

Primera Serie.
Instrucciones: Escribe lo que se te pide. (2 Pts. c/u)
1. 3 artesanías que se elaboran en San Vicente Buenabaj.________________________________________
___________________________________________________________________________________
2. 3 cuerpos aislantes de electricidad.________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
3. 3 actividades artesanales.________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
4. 3 cuerpos conductores de electricidad._____________________________________________________
____________________________________________________________________________________

Segunda Serie.
Instrucciones: Dibuja lo que se te pide. (2 Pts. c/u)
Plafonera Interruptor Tomacorriente

Flipón Timbre Contador

Tercera Serie.
Instrucciones: Elabora un producto artesanal. (5 Pts.)
Instituto Nacional de Educación Básica por Cooperativa San Vicente Buenabaj.
Última Evaluación de Teatro, Grado: Segundo Básico, Sección Única
Docente: Heber Ariel Ixmay Reyes, Ciclo Escolar 2018.

Nombre:_______________________________________________________ Clave:____ Fecha:___________

Primera Serie.
Instrucciones: Escribe el concepto que corresponde a cada definición. (2 Pts. c/u)

Teatro – Signos Teatrales – Drama – Comedia – Tragedia – Tragicomedia – Artes Visuales

1. Dramatiza conflictos graves; su final suele ser fatal.________________________________________

2. Es expresar nuestros sentimientos a través de nuestro cuerpo mímicas y gestos.__________________
3. Su contenido suele ser amable y divertido, busca la risa del espectador.__________________________
4. Tiene un inicio feliz, surgen problemas, aparece un héroe y tiene un final feliz.____________________
5. Es una mezcla entre conflictos pero divertidos._____________________________________________

Segunda Serie.
Instrucciones: Subraya la respuesta correcta. (2 Pts. c/u)
1. Es el otro nombre que se le da al baile del tun.
a. Baile de los monos b. Rabinal Achí c. Baile del Venado

2. Es la única obra prehispánica que se sigue practicando en Guatemala.

a. Baile de los monos b. Rabinal Achí c. Baile del Venado

3. Es lo que destaca en el teatro folklórico guatemalteco.

a. Canciones b. Monólogos c. Danzas

4. El teatro folklórico guatemalteco expresa…

a. Idiomas del país b. Política del país c. Identidad del país

5. Es el departamento que aún conserva una dramaturgia popular auténtica y original.

a. Sacatepéquez b. Suchitepéquez c. Santa Rosa

Tercera Serie.
Instrucciones: Escribe una V si lo que se dice es verdadero o un F si es falsa. (2 Pts. c/u)
1. Los proyectos teatrales acrecientan la capacidad de comunicación.------------------------ ( )
2. Los proyectos teatrales facilitan la capacidad de imaginación creativa.-------------------- ( )
3. No se busca solo el resultado final del espectáculo, sino la evolución del trabajo grupal. ---- ( )
4. La actividad teatral no debe ser evaluada permanentemente. --------------------------------- ( )
5. La dirección del montaje debe ser autoritario. -------------------------------------------------------- ( )
Instituto Nacional de Educación Básica por Cooperativa San Vicente Buenabaj.
Última Evaluación de Artes Plásticas, Grado: Tercero Básico, Sección Única
Docente: Heber Ariel Ixmay Reyes, Ciclo Escolar 2018.

Nombre:_______________________________________________________ Clave:____ Fecha:___________

Primera Serie.
Instrucciones: Realiza las mezclas correspondientes para conseguir los siguientes colores.

V T NJ. Z. T.

Segunda Serie.
Instrucciones: Completa con el nombre o abreviatura el siguiente cuadro. (1 Pt. c/u) (TEORÍA FÍSICA)

No. Nombre Abreviatura No. Nombre Abreviatura

1 Amarillo Verdoso 7 Rojo violeta
2 V 8 R
3 Z.V. 9
4 Azul 10 Anaranjado
5 11 A. Nj.
6 Violeta 12 Amarillo

Tercera Serie.
Instrucciones: Ilustra lo que se te pide, luego explica el por qué de los colores aplicados. (10 Pts.)
(TEORÍA ARTÍSTICA Y PSICOLÓGICA)
Tema: Libre, Técnica: Libre, Color: Libre, Complemento: Libre.
Instituto Nacional de Educación Básica por Cooperativa San Vicente Buenabaj.
Última Evaluación de Artes Industriales, Grado: Tercero Básico, Sección Única
Docente: Heber Ariel Ixmay Reyes, Ciclo Escolar 2018.

Nombre:_______________________________________________________ Clave:____ Fecha:___________

Primera Serie.
Instrucciones: Escribe lo que se te pide. (2 Pts. c/u)
1. 2 normas de seguridad en electricidad._____________________________________________________
____________________________________________________________________________________
2. 3 instalaciones sencillas._________________________________________________________________
3. 2 desperfectos comunes en los aparatos eléctricos.____________________________________________
____________________________________________________________________________________
4. 3 artesanías que se elaboran en las costas del país.____________________________________________
5. 3 artesanías que se elaboran en nuestro departamento._________________________________________

Segunda Serie.
Instrucciones: Ilustra lo que se te pide. (2 Pts. c/u)

Plafonera Interruptor Tomacorriente

Timbre Soquet.

Tercera Serie.
Instrucciones: Dibuja 5 artesanías que se elaboren en San Vicente Buenabaj. (2 Pts. c/u)
Instituto Nacional de Educación Básica por Cooperativa San Vicente Buenabaj.
Última Evaluación de Teatro, Grado: Tercero Básico, Sección Única
Docente: Heber Ariel Ixmay Reyes, Ciclo Escolar 2018.

Nombre:_______________________________________________________ Clave:____ Fecha:___________

Primera Serie.
Instrucciones: Escribe el concepto que corresponde a cada definición. (2 Pts. c/u)

Teatro – Signos Teatrales – Drama – Comedia – Tragedia – Tragicomedia – Artes Visuales

1. Dramatiza conflictos graves; su final suele ser fatal.________________________________________

2. Es expresar nuestros sentimientos a través de nuestro cuerpo mímicas y gestos.__________________
3. Su contenido suele ser amable y divertido, busca la risa del espectador.__________________________
4. Tiene un inicio feliz, surgen problemas, aparece un héroe y tiene un final feliz.____________________
5. Es una mezcla entre conflictos pero divertidos._____________________________________________

Segunda Serie.
Instrucciones: En el espacio ( ) coloca una V si lo que se dice es verdadero o una F si es falso. (2 Pts. c/u)

1. El maquillaje consiste en pintarse el rostro para caracterizar al personaje.------------------------------ ( )

2. Cuando el actor está de espaldas al público es una posición abierta.-------------------------------------( )
3. El accesorio sirve para cambiar de personaje.-------------------------------------------------------------------( )
4. La escenografía abarca los elementos del fondo y los telones del ambiente escénico.---------------( )
5. Los personajes constituyen el primer elemento dentro del mundo del teatro.----------------------------( )

Tercera Serie.
Instrucciones: Subraya la respuesta correcta. (2 Pts. c/u)

1. El origen del teatro está relacionada con.

a. Prácticas Religiosas b. Prácticas Sociales c. Prácticas Familiares d. Prácticas Educativas

2. Son componentes esenciales para que el teatro funcione.

a. Géneros Teatrales b. Signos de Puntuación c. Signos Teatrales d. Géneros Literarios

3. El público aprueba una obra a través del.

a. Grito b. Aplauso c. Sueño d. Enojo

4. El improvisador tiene que desarrollar y entrenar su.

a. Impulsos b. Espontaneidad c. Emociones d. Vertiginosidad

5. Significa intensidad y rapidez para realizar las cosas.

a. Impulsos b. Espontaneidad c. Emociones d. Vertiginosidad