Contenido lexicales: lugares , edificios y actividades
PROPOSITOS DE LA ENSEÑANZA Favorecer el conocimiento de la cultura a través de los distintos
lugares que recorrerán en sus vacaciones. Fortalecer el trabajo colaborativo.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CRITERIOS E INSTRUMENTOS
CAPACIDADES-APRENDIZAJES Que los estudiantes: DE EVALUACIÓN Usen correctamente el Trabajo con otros. La evaluación será continua y “going to” para expresar Pensamiento crítico. procesual, teniendo en cuenta el planes. Producción escrita . trabajo en clase y trabajo de Reconozcan y produzcan investigación, y la actitud hacia la estructura de un el docente y compañeros. folleto. Producción oral y escrita. Busquen información Manejo de vocabulario y sobre un destino estructura gramatical. deseado, característica del lugar y actividades a realizar. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Explicación. Torbellino de ideas. Colaborar en la producción de síntesis y conclusión. Estimular a todos a participar. TAREA
Elaboración de un proyecto sobre un destino vacacional y la oralidad sobres las actividades a realizar.
Actividad 1
PRESENTACION DEL TEMA.
LLUVIA DE IDEAS SOBRE DESTINOS VACACIONALES.
CONFORMACION DE GRUPOS (NO MAS DE 4 ALUMNOS)
BUSQUEDA DE INFORMACION E IMÁGENES.
Actividad 2
Borrador sobre la reseña del lugar turístico y actividades recreativas.