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La importancia de los trabajos de investigación del programa profesional en Gestión

Empresarial UIS y algunas particularidades fundamentales
Jennifer Slendy Arciniegas Díaz
Gestión Empresarial UIS
jenny.slad3221@hotmail.com
jenny.slad3221@gmail.com

Resumen

El presente artículo académico presenta la importancia que tienen los trabajos de

investigación del programa profesional en Gestión Empresarial UIS y la presentación de algunas
características de la producción científica de los mismos.

Palabras clave

Trabajo de investigación, Gestión empresarial, empresa y caracterización.

Introducción

El ámbito académico se rige por el rigor científico, el cual permite que las producciones
al interior de los centros educativos como las universidades sean de alta calidad. De allí, que los
trabajos de investigación del programa profesional en Gestión Empresarial UIS no sean la
excepción porque son la muestra del culmen de los conocimientos del estudiante que termina su
carrera y son regidos por ciertas características tanto estructurales como de fondo que se
muestran en el desarrollo de este artículo.
En cuanto a una marco referencial, se tiene en cuenta cinco trabajos de investigación de la
carrera que se titulan: “Realidad sobre la perdurabilidad de las microempresas del sector servicio
en Bucaramanga” (2017) de Sara Ardila y Dayanis Rodríguez; “Identificación de Factores de
éxito en la creación de empresas de base tecnológica, generadas a partir de la producción
académica de grupos de investigación en Colombia” (2017) de Ana Gutiérrez; “Liderazgo
estratégico como motor de desarrollo de las empresas” (2017) de Ana Sánchez, Elisabeth Osorio
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y Giovanni Osorio; “La movilidad estudiantil en instituciones públicas de educación superior en

movilidad a distancia, casos Colombia, Chile y México” (2017) de Flor Buitrago, Ruth Vargas,
Lidia Rivero y Jorge Monares; y “Diseño de un programa de bienestar universitario para los
estudiantes de Tecnología Empresarial y Gestión Empresarial del IPRED UIS Bucaramanga”
(2016) de Yesenia García y Francy Penna. Trabajos de investigación que son comparados entre
sí desde su parte estructural y en su fondo, lógicamente debido a la brevedad del formato de
artículo académico esta labor de comparación se realizará de manera muy general, ya que se
busca presentar características muy generales de este género en particular de trabajos de
investigación del programa profesional en Gestión Empresarial UIS.
Finalmente, se realiza un breve análisis de los resultados encontrados y se llega a concluir
que los trabajos de investigación analizados tienen temáticas comunes entre sí, dan respuesta a
problemáticas académicas y empresariales específicas sobre la generación, desarrollo y
fortalecimiento empresarial; y son investigaciones que se generan en torno a poblaciones locales.

Marco referencial

Con éste artículo se pretende evidenciar la importancia y las características

fundamentales de los trabajos de investigación del programa profesional en Gestión Empresarial
UIS, para ello se tiene en cuenta cinco trabajos de investigación de esta carrera, en el que el
primero, “Realidad sobre la perdurabilidad de las microempresas del sector servicio en
Bucaramanga” (2017) de Sara Ardila y Dayanis Rodríguez busca reconocer cuáles son los
factores que provocan que una microempresa de servicios permanezca en el mercado o quiebre
irremediablemente, de allí que el objetivo principal de la investigación sea el de “determinar a
través de fuentes primarias y secundarias, los factores que inciden en la perdurabilidad, como
punto de apoyo para el análisis de esta en las microempresas del sector servicio en
Bucaramanga” (p. 19). Con este objetivo se evidencia grosso modo una de las primeras
características de estos trabajos investigativos y es que se enfocan en investigar el impacto que
puede tener en la sociedad la ejecución de un proyecto, ya sea empresarial o académico.
De manera similar sucede con el segundo trabajo de investigación que busca la
“Identificación de Factores de éxito en la creación de empresas de base tecnológica, generadas a
partir de la producción académica de grupos de investigación en Colombia” (Gutiérrez, 2017),
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con el que se muestra la manera en la que se puede crear empresa a partir de la acción
fundamental de la extensión que se da al interior de las universidades y que es el punto de
contacto más evidente entre la sociedad y el alma mater.
Algo parecido se evidencia en el tercer trabajo de investigación, con el que se investiga el
“Liderazgo estratégico como motor de desarrollo de las empresas” (Sánchez, Osorio y Osorio,
2017), porque la “ausencia de líderes ha permitido que muchas empresas no crezcan en una
forma dinámica y emergente” (Sánchez, Osorio y Osorio, 2017, p. 18), de allí que se muestre la
enorme necesidad de crear líderes que ayuden a potenciar el desarrollo integral de la empresa.
Ya para el cuarto trabajo, se tiene en cuenta un aspecto que parece lejos de la temática
empresarial de este artículo; sin embargo, se acerca en cuanto que es un programa académico
para estudiantes del mismo y una oportunidad de apertura empresarial hacia otros lugares, ya que
dicho trabajo de investigación trata sobre la “La movilidad estudiantil en instituciones públicas
de educación superior en movilidad a distancia, casos Colombia, Chile y México” (Buitrago,
Vargas y Monares, 2017). Y se trata de la presentación de las ventajas de la movilidad estudiantil
de integrantes del programa profesional en Gestión Empresarial UIS a manera de intercambio
para lograr un mayor conocimiento, al igual que la creación del programa pero en la modalidad a
distancia.
Finalmente, se analiza el trabajo de investigación que trata sobre el “Diseño de un
programa de bienestar universitario para los estudiantes de Tecnología Empresarial y Gestión
Empresarial del IPRED UIS Bucaramanga” (García y Penna, 2016), porque este es “un proceso
que facilita a los estudiantes el logro de los objetivos educativos propuestos, en un ambiente apto
y agradable para desarrollarse como ser humano” (García y Penna, 2016, p. 26); situación
fundamental en cualquier ámbito ya sea académico o empresarial, porque en la medida que el
estudiante o el trabajador se encuentre satisfecho con su lugar de trabajo, así será el labor del
mismo y entre mejor sea su entorno, mayor será su desempeño.

Análisis de resultados

Después de un análisis a la parte estructural y al contenido de los cinco trabajos de

investigación se evidencia que en general los cinco presentan el mismo esquema, comienzan con
la parte de la presentación del título del trabajo, los realizadores de la investigación, la
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universidad, carrera, ciudad y fecha, después de estas formalidades, se pasa a las observaciones y
nota del proyecto, luego la autorización que permite a la Universidad Industrial de Santander
hacer uso académico de dicho trabajo. Continúa con dedicatorias y agradecimientos, y se pasa a
la tabla de contenido.
A continuación, se comienza formalmente con el proyecto de investigación que consta de
la introducción, en la mayoría de los casos hay resumen en español y en inglés. Luego, se pasa a
la presentación de los objetivos que satisfacen el problema a tratar. Dicha situación problema es
afín con la carrera de Gestión Empresarial, porque tiene relación con situaciones sobre la
perdurabilidad de una microempresa de servicios (Ardila, 2017), o la creación de empresas a
partir de grupos universitarios de investigación (Gutiérrez, 2017), así como ver en el líder un
motor para fomentar el desarrollo de la empresa (Sánchez, Osorio y Osorio, 2017), al igual que
se tiene en cuenta la movilidad estudiantil como un evento perfecto con el que algunos
estudiantes mejoran sus conocimientos en Gestión Empresarial (Buitrago, Vargas y Monares,
2017). Y finalmente, se relaciona con la carrera porque el último trabajo de investigación busca
la creación de un bienestar universitario exclusivo para los estudiantes de la misma (García y
Penna, 2016).
Entonces, se muestra que las temáticas centrales de estos proyectos se dirigen a la gestión
empresarial, ya sea a la creación de empresas como tal, así como a su desarrollo y
fortalecimiento a partir de estrategias en las que se busca que los miembros de la empresa sean el
motor principal de la misma.
Después de observar que estos trabajos investigativos giran en torno al desarrollo
empresarial como problemática principal se pasa a justificar la investigación resaltando la
importancia que tiene tanto para el ámbito académico como para el empresarial abordar cada uno
de esos problemas. Después se delimita la investigación en cuanto a población y sector en el que
se va a trabajar, para así sacar una muestra adecuada que sirva para generar resultados generales.
Luego se indaga la problemática a la luz de un marco teórico y se investigan los diferentes
antecedentes que pueda tener, se escoge una metodología para la elaboración de instrumentos
que ayuden a la recolección de datos y su debida tabulación para poder llegar a una discusión de
los resultados que culmina en las conclusiones acerca de la investigación. Por último, de manera
estructural el trabajo de investigación termina con unas debidas referencias bibliográficas.
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Se evidencia también que los trabajos de investigación de este programa se enfocan en

desarrollar investigaciones que involucran a una población en general local, por lo que la misión
de extensión de la Universidad se satisface gracias a esta clase de investigaciones.

Conclusiones

A modo de conclusiones se observa que de manera estructural los trabajos de

investigación de la carrera de Gestión Empresarial de la UIS son similares en cuanto que están
conformados por las mismas secciones de manera orgánica. Además, las temáticas son
congruentes entre sí y permiten que en ellas se desarrollen temáticas tan fuertes como la creación
de empresas, su desarrollo, su fortalecimiento y hasta la capacitación necesaria para lograr un
mejor crecimiento empresarial. Así mismo, y finalmente, se evidencia que las diferentes
investigaciones buscan dar respuesta a problemáticas locales que son cercanas al ámbito de la
universidad y con ello se le da vida al aspecto fundamental de extensión de la misma. Estos
trabajos investigativos son importantes porque ayudan a que los conocimientos del programa de
Gestión Empresarial sean puestos en práctica.
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Bibliografía

Ardila y Rodríguez. (2017). “Realidad sobre la perdurabilidad de las microempresas del sector
servicio en Bucaramanga”. Recuperado de:
http://tangara.uis.edu.co/biblioweb/pags/cat/popup/pa_detalle_matbib.jsp?parametros=17
9750|%20|1|1
Buitrago, Vargas, Rivero y Monares. (2017). “La movilidad estudiantil en instituciones públicas
de educación superior en movilidad a distancia, casos Colombia, Chile y México”.
Recuperado de:
http://tangara.uis.edu.co/biblioweb/pags/cat/popup/pa_detalle_matbib.jsp?parametros=17
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García y Penna. (2016). “Diseño de un programa de bienestar universitario para los estudiantes
de Tecnología Empresarial y Gestión Empresarial del IPRED UIS Bucaramanga”.
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Gutiérrez, Ana. (2017). “Identificación de Factores de éxito en la creación de empresas de base
tecnológica, generadas a partir de la producción académica de grupos de investigación en
Colombia”. Recuperado de:
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Sánchez, Osorio y Osorio. (2017). “Liderazgo estratégico como motor de desarrollo de las
empresas”. Recuperado de:
http://tangara.uis.edu.co/biblioweb/pags/cat/popup/pa_detalle_matbib.jsp?parametros=17
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