CUESTIONARIO DOMINIO DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC)

El presente cuestionario tiene como objetivo recoger información relacionada con la aplicación de las TIC en la
docencia. Los resultados están orientados a fomentar políticas de capacitación para la integración de las TIC a
la educación virtual. Los resultados de la investigación tienen una relación directamente proporcional con la
honestidad de sus respuestas.
Docente: _________________________________________________________________________
Nivel Profesional: __________________________________________________________________
Profesión: ______________________________ Especialidad________________________________
Tiempo de docencia: 0-5 6-10 11-15 15 a más.
Instrucciones: A la derecha de cada afirmación encontrará un número del cero al tres, valora con arreglo a la
siguiente escala de estimación las siguientes cuestiones:
0 nada, 1 algo, 2 bastante, 3 mucho
Escala
Conocimientos instrumentales y usos básicos de las TIC
Conozco los elementos del ordenador, sus principales periféricos, sus usos, la manera
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en que se conectan entre sí y su mantenimiento básico.
2 Sé encender y apagar el ordenador, abrir y cerrar programas. 0 1 2 3

3 Sé realizar operaciones básicas de uso y personalización del Sistema Operativo 0 1 2 3

WINDOWS.
Sé moverme por el sistema de archivos de mi Sistema Operativo (S.O.) unidades de
4 disco duro, CD/DVD, memoria USB, crear, abrir/cerrar archivos/carpetas, mover, 0 1 2 3
copiar, eliminar, archivos/carpetas, etc., para guardar o recuperar información en
diferentes soportes.
Conozco los tipos de archivos más utilizados y los programas con los que están
5 asociados en función de su extensión (documentos de texto, presentaciones, archivos 0 1 2 3
de imagen, pdf, archivos comprimidos…) para trabajar con ellos.
6 Sé que es un archivo comprimido (ZIP, RAR…) y utilizo los programas para 0 1 2 3
descomprimir y comprimir (Winzip, Winrar…)
7 Manejo el procesador de textos y lo utilizo habitualmente para crear y/o modificar 0 1 2 3
documentos que pueden incluir texto, imágenes, tablas, gráficos…

8 Manejo programas de presentaciones (PowerPoint, y lo utilizo habitualmente para 0 1 2 3

crear, modificar y exponer trabajos.
9 Conozco los pasos necesarios para imprimir documentos desde diferentes programas. 0 1 2 3

10 Utilizo hojas de cálculo para presentar series numéricas, realizar cálculos sencillos, 0 1 2 3
representar gráficamente…
Utilizo las herramientas de navegación por Internet (Navegadores) y realizo con ellos
11 tareas básicas de navegación por la Red: guardar direcciones en marcadores o 0 1 2 3
favoritos, recuperar direcciones del historial de navegación, etc.
Soy capaz de buscar información en Internet en diferentes formatos y soportes
12 (programas, imágenes, sonidos, texto…), analizarla, organizarla y evaluarla con 0 1 2 3
sentido crítico para ampliar mis conocimientos.

13 Manejo herramientas de correo electrónico para enviar y recibir mensajes, ficheros 0 1 2 3

adjuntos y organizar la libreta de direcciones

14 Utilizo herramientas de comunicación interpersonal como chats, foros, redes sociales, 0 1 2 3

mensajería instantánea.
Utilizo herramientas para trabajar en proyectos colaborativos a través de Internet:
15 blogs, herramientas ofimáticas y de edición de imagen on-line, foros, redes sociales, 0 1 2 3
formación virtual…
 EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOS

1. Crea una carpeta en el escritorio con tus nombres.

2. Crea un documento con el procesador de texto Word.
3. Posición de la página: horizontal.
4. Cambiar los márgenes de todo el documento con los siguientes valores:
a) Izquierdo: 5 cm
b) Derecho: 4 cm
c) Superior: 4 cm
d) Inferior: 4 cm
5. Escribe el texto con los siguientes parámetros:
 Tipo de fuente: Arial Narrow
 Tamaño de la fuente del título 16
 Tamaño de la fuente del subtítulo 14
 Título y subtítulo en negrita y en mayúsculas
 Tamaño de fuente de los párrafos 12
 1.5 de interlineado del texto
 Alineación del texto justificado
6. Colocar la imagen en la parte superior derecha del texto.
7. Guardar como… evaluación.doc en la carpeta que creó en el escritorio.

¿Qué es una computadora?

Una computadora es una máquina conformada por circuitos

integrados y otros componentes relacionados que puede
ejecutar con exactitud, rapidez y de acuerdo a lo indicado
por un usuario o automáticamente por otro programa, una
gran variedad de secuencias o rutinas de instrucciones que
son ordenadas y organizadas en función a una amplia gama
de aplicaciones, proceso al cual se le ha denominado con el
nombre de programación y al que lo realiza se le llama
programador.

¿Por qué es útil saber usar una computadora?

Una computadora es útil, porque ayuda al hombre a efectuar sus tareas, es decir, facilita el trabajo y la vida de las
personas, debido a que guardamos información, realizamos cálculos y diseños, navegamos en Internet, enviamos y
recibimos mensajes, accedemos a cursos de nuestro interés, entre otras cosas.

Partes que componen a la computadora Hardware y Software

El Hardware son todos los componentes y dispositivos físicos y tangibles que forman una computadora como la CPU,
teclado, mouse, monitor, etc., mientras que el Software es el equipamiento lógico e intangible como los programas y
datos que almacena la computadora.