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I.E PBRO. LUÍS RODOLFO GÓMEZ R.

DIARIO DE CAMPO.

ÁREA:EMPRENDIMIENTO ÁÑO2018 GRADO:OCTAVO Y NOVENO GRUPO: D

PERÍODO: PRIMERO DOCENTE: ORLANDO BONILLA SÁNCHEZ

COMPETENCIAS: RECONOCE LA IMPORTANCIA DEL ÁREA DE EMPRENDIMIENTO DENTRO DEL QUEHACER


PEDAGÓGICO

INTERPRETA DE FORMA CORRECTA ALGUNOS ACONTECIMIENTOS RELACIONADOS CON EL ÁREA ANALIZA


ACONTECIMIENTOS Y FENÓMENOS ACORDES CON LA REALIDAD

COMPRENDE LAS FORMAS DE PARTICIPACIÓN A TRAVÉS DEL EJERCICIO DE LA CREATIVIDAD.


CLASE FECHA TEMARIO ACTIVIDADES REFLEXIÓN PEDAGÓGICA

PRIMER PERÍODO.
UNIDAD UNO.
1 9/01/2018 Llegada a la institución Siendo las 7.30. am, se da inicio a las labores
Durante el desarrollo
educativa correspoondientes a este año. pedagógico con los
Iniciamos con un saludo, seguidamente un compañeros, logré
desayuno por parte de la rectora y un detalle que
observar buena
nos entregó. disponibilidad por
parte de estos. Se
presentó una
serenata.
2 10/01/2018 En este día llegamos a Se realizó el proceso de recuperación con En este día las
las 7.0 am. y trabajamos algunod estudiantes actividades con los
las recuperaciones con alumnos se
alumnos. desarrollaron de
forma normal

3 11/01/2018 Se continuó con las Se hizo además reunión con la rectora. Después se realizó el
actividades de proceso de
recuperaciones. recuperaciones con
estudiantes que
están pendientes en
tres áreas.
4 12/01/2018 Se trabaja de 7.am a 1.0 Toda la jornada transcurrió de forma normal y
pm. Sin estudaintes en los docentes estuvimos reunidos por
reunión general y planes departamentos.
de área.
5 15/01/2018 Hubo orientación de Los días jueves y viernes si se trabajó clase
grupo los días lunes, hasta las 11.30 am. y luego reunión de
martes y miércoles. Y proyectos.
los demás docentes
trabajamos en
proyectos.
6 24/01/2018 Doy a conocer al grupo Se hace una orientación sobre la temática a
octavo E el programa de trabajar y los propósitos que se quieren alcanzar
emprendimiento y su en el área.
proyecto de vida.
7 25/01/2018 Se hace una breve Se observa buena participación en el grupo con
orientación al grado relación al área.
noveno D y se trabaja
como introducción el
proyecto de vida se deja
pendiente fotocopiar el
plan de área.
SEGUNDO PERIODO 2018
8 2/04/2018 Orientaciones sobre el Se realiza un trabajo con las tabletas sobre Cada estudiante
plan de área y temas a pruebas saber realiza su trabajo en
trabajar en el segundo una tableta sobre las
periodo. preguntas
respectivas que
aparecen en la
prueba.
9 9/04/2018 Se trabajan los tipos de Organizados en equipos los estudiantes realizan
emprendedores con los sus trabajos en el cuaderno .
estudiantes.
10 19/04/2018 Se continúa con el taller Los estudiantes realizan sus trabajos en equipo
sobre los tipos de y registran los resultados en el cuaderno.
emprendedores.
11 26/04/2018 Se termina el trabajo y Cada estudiante debe presentar sus trabajos de
se revisa los resultados forma individual y en el cuaderno.
de los estudiantes.
12 3/05/2018 Se realiza un Cada estudiante hace su participación en el
conversatorio con los tema.
estudiantes sobre los
temas relacionados con
el liderazgo.
13 9/10/05 Cese de actividades
Se realiza paro de 48 horas por tal motivo no se
dicta las clases correspondientes a estas fechas.
13 16/05/2018 Se realiza actividad Los estudiantes organizados en grupos realizan
sobre el emprendimiento trabajo en su cuaderno sobre el tema de
liderazgo y empresas.
14 23/05/2018 Se realizan trabajos de Cada estudiante organizado en equipo realiza su
exposición con los trabajo y da a conocer su tema relacionado con
estudiantes los asignado por el docente.
15 24/05/2018 Trabajo de consulta con Haciendo uso de las tablets, los estudiantes
el grupo noveno. trabajan en sus cuadernos y realizan
investigación sobre el área.
16 31/05/2018 Realización prueba de Mientras los estudiantes realizan sus trabajos de
periodo prueba, el docente analiza los trabajos anteriores
sobre la temática abordada.
17 6/05/2018 Realizo el trabajo hasta Se trabaja de forma normal con los estudiantes
la tercera hora de la del grado octavo.
jornada por motivo de
compensatorio de la
media jornada.
18 7/06/2018 En este día no trabajé
por el compensatorio
como jurado de
votación.
19 8/06/2018 No se trabaja por las
votaciones de ADIDA.
20 12/06/A Desarrollo de semana
15/06 institucional.
TERCER PERIODO ACADÉMICO 2018
21 3/07/2018 Inicio de trabajo con Se trabaja y se da a conocer la programación
recuperaciones las tres para el tercer periodo
primeras horas las tres
últimas clases.
22 12/07/2018 Se trabaja el sistema Los estudiantes realizan un trabajo de consulta
financiero con el ejercicio de las tabletas.
23 18/07/2018 Se continúa con este Cada estudiante realiza su trabajo de forma
trabajo en el grado individual y presenta la evidencia en el
octavo E. y se aplica el cuaderno.
ejercicio de consulta
con las tabletas.
24 25/07/2018 La administración Se realiza consulta sobre este tema y se trabaja
en los cuadernos.
25 2/08/2018 Se continúa con este
tema en los grados tema
en
26 9/08/2018 Actividad acróstico y Los estudiantes realizan sus trabajos en el
crucigrama. cuaderno y se les califica
27 16/08/2018 Continuación de la Se realiza actividad en el cuaderno y se califica.
actividad.
28 22/08/2018 Se realiza trabajo de Los estudiantes con el ejercicio de las tabletas
consulta sobre el realizan consultas y registran en el cuaderno.
sistema financiero.
29 23/08/2018 Se aplica prueba de Los estudiantes de manera organizada realizan
periodo en el grupo sus trabajos de prueba del tercer periodo
noveno D y octavo E. académico.
30 29/08/2018 Se continúa con la Los estudiantes realizan sus trabajos de pruebas Es importante
aplicación de pruebas de periodo y el docente recoge las evidencias. observar como los
en todos los grupos de estudiantes
octavo. participan de manera
activa en los
diferentes trabajos y
actividades del àrea.
31 30/08/2018 Se realiza el tema de las
empresas y se organiza
trabajo para el cuarto
periodo.
CUARTO PERIODO ACADÈMICO
32 5/09/2018 Se inicia actividades del Se hace una reflexión a los compromisos del
cuarto periodo cuarto y definitivo periodo académico
33 6/09/2018 Se realiza el tema de la Los estudiantes trabajan el tema y los talleres en
creatividad. el cuaderno. Se califican resultados del trabajo.
34 12/09/2018 Se realiza trabajo de Con el uso de las tabletas, los estudiantes
consulta sobre los realizan sus trabajos de consulta sobre el tema
sistemas financieros. asignado.
35 13/09/2018 Se realiza este mismo Los estudiantes de manera individual realiza el
tipo de trabajo con el trabajo del área.
grado noveno D.
36 19/09/2018 Se continúa con este Los estudiantes presentan sus evidencias en el
tema en la siguiente cuaderno.
clase.
37 20/09/2018 Continuación de trabajo Se registra los trabajos en planilla y se asigna
de consulta en el grado nota.
noveno D
38 26/09/2018

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