PROGRAMA HERAT:

PUESTA EN PRÁCTICA
EN EL AULAJosé L. Velasco
Vicente
NEUROCIENCIA EN EL COLEGIO
ATENCIÓN
LENGUAJE ORAL
ESCRITURA
 LECTURA
COMPRENSIV
A
 PROCESOS
DE
APRENDIZAJE
 PROCESOS
DE
PERCEPCIÓN
CÁLCULO
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
EMOCIONES
MOTIVACIÓN
FUNCIONES
MOTRICES
¡ES LA HORA DE
TRABAJAR!
HIDRATACIÓN
EQUILIBRIO
RESPIRACIÓN
ATENCIÓN
VISUAL Y
AUDITIVA
ATENCIÓN
TÁCTIL
SONRISA DE
DUCHENNE
PRESENTACIÓN O REPASO DE
CONTENIDOS
TRABAJO INDIVIDUAL
O
COLECTIVO
EVALUACIÓN
Y
MOTIVACIÓN
 - SENCILLEZ APLICACIÓN
- ADAPTABLE A DISTINTAS
METODOLOGÍAS.
- MOTIVADOR
- MEJORA CLAUSTRO
- BUENOS RESULTADOS EN EL
AULA
¡MUCHAS GRACIAS!