Você está na página 1de 4

ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL

FACULTAD DE INGENIERÍA EN MECÁNICA Y CIENCIAS DE LA PRODUCCIÓN

MECÁNICA DE FLUIDOS I
II TÉRMINO 2017-2018

SYLLABUS DETALLADO

1. INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO


Código: MECG-1005
Pre-requisitos: Matemáticas Avanzada y Termodinámica I
Especialidad: Termofluidos
Carga semanal: 3 hrs teoría, 1hr laboratorio*
Aula: 60A5/FMAR
Horario de clases: martes y jueves de 11h30 a 13h30
Horario de exámenes: martes de 10:30 h a 12:30 h. Ver calendario de
actividades académicas.
* Esta carga será equivalente a 5 prácticas de laboratorio en el semestre.

2. INFORMACIÓN GENERAL DEL PROFESOR


Nombre: Ruben J. Paredes
Educación académica: Ingeniero Naval; PhD en Ingeniería Oceánica
email: rparedes@espol.edu.ec
Oficina: 60-212 (FIMCBOR)
Horario de consultas: Presencial: de mutuo acuerdo entre el profesor y el estudiante,

3. DESCRIPCIÓN DEL CURSO


En este curso de formación profesional se estudia los conceptos y fundamentos básicos para
analizar el comportamiento de un fluido en aplicaciones del campo de la ingeniería. Es un curso de
nivel introductorio con énfasis en la aplicación de los conceptos fundamentales y en las técnicas de
solución de problemas mecánica de fluidos. Los tópicos que se cubren incluyen: las propiedades de
los fluidos, la distribución de presión a través de fluidos en reposo y sus aplicaciones, las técnicas
de análisis integral, diferencial y dimensional para resolver problemas de dinámica de fluidos y el
flujo viscoso en tuberías. También, se presenta una breve introducción al estudio de la dinámica de
fluidos computacional (CFD).

4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL PROGRAMA DE INGENIERÍA MECÁNICA


QUE PROMUEVE ESTE CURSO
[a] Aplicar conocimientos en matemáticas, ciencia e ingeniería.
[b] Diseñar, conducir experimentos, analizar e interpretar datos.
[e] Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería.
[g] Comunicarse efectivamente en forma oral y escrita.
[k] Usar técnicas, habilidades y herramientas modernas para la práctica de la ingeniería.

1 Mecánica de Fluidos I - Syllabus detallado


5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO
El estudiante al finalizar el curso estará en capacidad de:
1. Determinar la distribución de presión en un fluido compresible e incompresible en reposo
para el cálculo de fuerzas y momentos que se producen sobre cuerpos sumergidos.
2. Calcular flujos másicos y volumétricos, fuerzas, torques y potencias en sistemas y
dispositivos hidráulicos utilizando las ecuaciones en forma integral de conservación de
masa, cantidad de movimiento y de energía.
3. Analizar el campo de velocidad y presión de flujos simples y geometrías sencillas utilizando
las ecuaciones en forma diferencial de conservación de masa y de momentum lineal.
4. Predecir el comportamiento de un prototipo mediante estudios experimentales en modelos
aplicando análisis dimensional.
5. Establecer las caídas de presión en ductos por medio de cálculo de las pérdidas por fricción
y accesorios en problemas de flujo laminar y turbulento.
6. Resolver problemas de estática y dinámica de fluidos, utilizando conocimientos
fundamentales de análisis diferencial, integral y dimensional, para el análisis de distintos
tipos de flujos de interés en ingeniería.

Los resultados de aprendizaje del curso son los conocimientos, habilidades, actitudes y valores que
el programa espera que usted sea capaz de demostrar al finalizar este curso. Si usted puede
evidenciar que los domina muy bien, a través de los distintos medios de evaluación (lecciones,
exámenes, reportes de laboratorio, otros), entonces usted debe esperar una evaluación excelente
(calificación A = 90 a 100).

6. TEXTO GUÍA
• Frank M. White, Mecánica de Fluidos, Sexta Edición, 2008, Mc Graw Hill

7. REFERENCIAS
• Cengel and Cimbala, Fluid Mechanics: Fundamentals and Applications, Third Edition,
2014, McGraw Hill
• Robert W. Fox and Alan T. Mc Donald, Introduction to Fluid Mechanics, Eight Edition,
2011, Wiley
• B. Munson, D. Young and T. Okiishi, Fundamentals of Fluid Mechanics, Sixth Edition,
2009, Wiley
• Clayon. T. Crowe, Donald F. Elger, John A. Roberson and Barbara C. Williams Engineering
Fluid Mechanics, Ninth Edition, 2009, Wiley

8. CONTENIDO RESUMIDO DEL CURSO


I. Introducción y Conceptos Fundamentales (6 horas)
II. Estática de los Fluidos (6 horas)
III. Dinámica de los Fluidos: Análisis Integral (12 horas)
IV. Dinámica de los Fluidos: Análisis Diferencial (9 horas)
V. Dinámica de los Fluidos: Análisis Dimensional y Similitud (6 horas)
VI. Flujo en Tuberías (9 horas)

9. METODOLOGÍA DE TRABAJO
• El profesor hará una exposición clase a clase sobre los aspectos más significativos de la
materia. De igual manera, se resolverán problemas de aplicación debidamente
seleccionados. El aprendizaje del material propuesto se evaluará a través de los resultados de
aprendizaje del curso (“course learning outcomes”) que el estudiante deberá lograr al
finalizar cada capítulo del curso. (Ver sección # 5 de este syllabus detallado)
2 Mecánica de Fluidos I - Syllabus detallado
• Los estudiantes que toman este curso deben haber aprobado con éxito tópicos relacionados
con:
o Cálculo diferencial e integral de una y varias variables
o Ecuaciones diferenciales ordinarias y parciales
o Estática y dinámica de cuerpo rígido
o Fundamentos de computación
o Fundamentos de termodinámica
• El estudiante deberá leer el material de lectura asignado para cada clase, que le permitirá
además preparase para rendir adecuadamente las lecciones y los exámenes, por lo que es
indispensable que cada estudiante tenga disponible el texto guía.
• Se realizarán de 6 prácticas de laboratorio (ver hoja de programación en el SIDWeb del
curso) para reforzar los conceptos estudiados en el curso. El estudiante deberá presentar un
reporte escrito sobre cada práctica el cual deberá seguir el formato que se publicará en el
SIDWeb del curso. El reporte deberá ser entregado al ayudante académico una semana
después de realizada la práctica. El profesor le hará conocer oportunamente las fechas en las
cuales se realizarán las prácticas.
• El profesor seleccionará, principalmente del texto guía, un conjunto de problemas (ver hoja
de programación en el SIDWeb del curso) algunos de los cuales requerirán para su
resolución de una hoja electrónica o un programa tipo Engineering Equation Solver (EES) o
un software de cálculo numérico como el MatLab. Las tareas se convierten para el
estudiante en una guía de estudio relevante para las lecciones y exámenes.
• Con el fin de evaluar el aprendizaje en forma gradual, se receptarán lecciones escritas (ver
hoja de programación en el SIDWeb del curso). Las lecciones podrán ser o no ser
anunciadas previamente por el profesor, por lo que el estudiante deberá estar preparado clase
a clase para rendir satisfactoriamente dichas evaluaciones. Las lecciones serán a libro y
apuntes cerrados y evaluará los conceptos fundamentales estudiados hasta ese momento, a
través de preguntas teóricas o de la solución de problemas básicos de aplicación.
• Las tareas son obligatorias, un descuento del 25% será impuesto por cada día de atraso en su
entrega. La no presentación de una tarea significará la pérdida total del porcentaje
asignado a esta categoría.
• Se receptarán tres exámenes escritos correspondientes a la primera, segunda y tercera
evaluación. El examen correspondiente a la primera evaluación, será en lo posible
integrativo y cubrirá todo el material cubierto hasta esa fecha. Los exámenes
correspondientes a la segunda y tercera evaluación serán acumulativos e integrativos. Los
exámenes serán a libro y apuntes cerrados. Si el profesor lo considera oportuno, se le
entregará un formulario.
• No se justificarán faltas ni se cambiarán fechas de lecciones y exámenes, ni de entrega de
tareas e informes.
• El estudiante podrá llegar a clases hasta un lapso de 10 minutos después de la hora
programada. Pasada esta hora el aula permanecerá cerrada y no podrá ingresar al aula.
• El estudiante que ingrese al aula deberá permanecer en la misma hasta la culminación de la
clase, salvo alguna emergencia que amerite la salida del aula.
• Finalmente, si posee un teléfono celular, este deberá mantenerlo guardado y apagado
durante toda la sesión de clases.

3 Mecánica de Fluidos I - Syllabus detallado


10. EVALUACIÓN DEL CURSO
1er Parcial 2do Parcial 3ra Evaluación
Examen escrito 50% 50% 100%
Tareas 10% 10% -------
Lecciones 20% 20% -------
Reportes de laboratorio 20% 20% -------
Total 100% 100% 100%
Copiar tareas, informes de laboratorio, en lecciones y exámenes, automáticamente resultará en una
calificación de cero donde ello ocurra, sin excluir la posibilidad de aplicar otra sanción establecida
en el reglamento de evaluaciones y calificaciones de pregrado # 1208, según lo establece el artículo
21 del reglamento en mención.

11. EXPECTATIVAS GENERALES


Se espera que el estudiante PARTICIPE ACTIVAMENTE en todas las actividades planificadas
para este curso en un AMBIENTE DE HONESTIDAD ACADÉMICA Y DE RESPETO hacia
sus compañeros y el profesor. SE ESPERA UN COMPORTAMIENTO ÉTICO DE PARTE
DEL ESTUDIANTE, LO CUAL IMPLICA CUMPLIR CON LAS NORMAS ACADÉMICAS
ESTABLECIDAS EN ESTE SYLLABUS DETALLADO DEL CURSO Y EN LA
REGLAMENTACIÓN DE LA ESPOL.
Finalmente, se requiere de cada estudiante lo siguiente:
• Asistir a las sesiones de clase y de laboratorio de acuerdo al calendario de actividades
académicas y a la planificación del curso.
• Estudiar el material de lectura asignado para cada clase, sesión de laboratorio, lección y
examen. Se recomienda que utilice los resultados de aprendizaje del curso como una eficaz
guía de estudio.
• Desarrollar las tareas y reportes de laboratorio en forma individual, lo que no excluye que
puedan organizarse grupos de estudio para discutir y plantear la solución de un problema de
la tarea o el análisis de los datos y resultados de una práctica de laboratorio.
• Realizar consultas al ayudante y al profesor, cuando el contenido del curso así lo amerite.
Estas consultas pueden realizarse en forma presencial o a través del correo electrónico.
• Revisar regularmente en el SIDWeb (por lo menos una vez a la semana) las actividades,
anuncios, tareas, entre otros, planificadas para el curso.
• Utilizar el INTERNET como herramienta de consulta en las actividades académicas y de
investigación relacionadas con la materia.

Preparado por: Rubén Paredes, PhD


Fecha: 05 de octubre de 2017

4 Mecánica de Fluidos I - Syllabus detallado

Você também pode gostar