EXAMEN PARCIAL DE ETIMOLOGÍAS GRECOLATINAS 5º SEMESTRE.

NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________________

FECHA: _________________________ ACIERTOS: __________ CALIFICACIÓN: ____________

Instrucciones. A continuación, aparecen algunas preguntas y actividades sobre los temas tratados en clase.
Para contestarlas reflexiona y analiza cada una a profundidad y conciencia.

1. Las Etimologías son útiles de eso no hay discusión. En congruencia con esto, une las dos columnas con
la respuesta que le corresponda:

( ) Si conoces de qué palabra griega o latina

viene algún término, no tendrás problema
para escribirlo.
UVW) EN EL USO DE TECNICISMOS ( ) Al saber que significan las raíces de los
ABC) EN LA ORTOGRAFÍA términos que se usan en las distintas ciencias,
es fácil recordar su significado.
OPQ) EN LA CREACIÓN DE
PALABRAS ( ) Conocer la Etimología del latín nos
facilita aprender otras lenguas que sean
LMN) EN LA AMPLIACIÓN DEL familias, como el francesas, el italiano o el
VOCABULARIO portugués.

KDL) EN LA COMPRENSIÓN DE ( ) Podrás definir términos solo fijándote

PALABRAS en la raíz, sin ayuda del diccionario.

MNQ) EN LOS IDIOMAS ( ) Tendrás más elementos para utilizar

sinónimos.

( ) Podrás inventar palabras que, además

de tener sentido, sean correctas.

2. Define ¿Qué es Etimología?

3. Ejemplifica lo que es significado real y significado adquirido:

a) _______________________________________________________________

b) _______________________________________________________________
4. Explica 3 razones por las que la etimología es una ciencia.

a) ______________________________

b) ______________________________

c) ______________________________

4. Menciona, por lo menos, un caso en el que la etimología se relaciona con otras ciencias.

5. Completa el siguiente cuadro:

Es la parte invariable de una palabra

Morfema o gramema

Son los afijos que van antepuestos a la raíz.

MONOSILÁBICAS

Sufijos

Agrupan palabras yuxtaponiéndolas, es decir, juntan dos o más palabras

en una sola, formando una verdadera palabra o frase.

FLEXIÓN