PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA 2010 DIURNO

INGENIERÍA MECÁNICA SEMESTRE
ASIGNATURA 4to
INFORMÁTICA CÓDIGO
HORAS SYC-30114
TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN
3 0 3 4 SYC-22112
1.- OBJETIVO GENERAL
Utilizar las computadoras como herramientas de trabajo haciendo énfasis en la operación de los paquetes de software de aplicación.
2.- SINOPSIS DE CONTENIDO
Debido al desarrollo acelerado, en las últimas décadas, de la informática, la electrónica, la robótica y otras formas de tecnología se requieren profesionales actualizados en estas áreas.
El profesional de hoy en día requiere tener conocimientos básicos acerca de programas informáticos que faciliten sus labores diarias. Es por esta razón que se considera importante
incluir esta asignatura en el plan de estudio del Ingeniero Mecánico.
UNIDAD 1: Sistemas operativos.
UNIDAD 2: Aplicaciones.
UNIDAD 3: Base de Datos.
UNIDAD 4: Internet, multimedia y realidad virtual.
UNIDAD 5: Programas de aplicaciones específicas.
UNIDAD 6: Análisis de sistemas de información.
3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS GENERALES
 Diálogo Didáctico Real: Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas.
 Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante.
ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales
se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá emplear el docente
para tal fin.
 Realización de actividades teórico-prácticas.
 Realización de actividades de campo.
 Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).
 Experiencias vivenciales en el área profesional
 Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.
 Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante.
 OBJETIVOS DE CONTENIDO ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA
APRENDIZAJE
Identificar los diversos UNIDAD 1: SISTEMAS OPERATIVOS Realización de actividades teórico-  Long, L. Introducción a las
comandos y funciones que prácticas. Computadoras y a los Sistemas de
conforman los sistemas 1.1 Sistemas operativos: Concepto, características. Realización de actividades de campo. Información. Quinta Edición. Prentice
operativos. Elementos principales. Configuración del equipo. Experiencias vivenciales en el área Hall.
Comandos básicos. Funciones y herramientas. profesional  O’Leary. (1997). Computación Básica.
Realización de pruebas escritas cortas y Prentice Hall.
largas, defensas de trabajos,  Prieto. (1988). Introducción a la
exposiciones, debates, etc. Informática. Segunda Edición. Prentice
Actividades de Auto-evaluación / co- Hall.
evaluación y evaluación del estudiante.
Identificar los diversos UNIDAD 2: APLICACIONES Realización de actividades teórico-  Long, L. Introducción a las
comandos, funciones y uso de prácticas. Computadoras y a los Sistemas de
procesadores de palabras, hojas 2.1 Procesador de palabras: Concepto. Función. Realización de actividades de campo. Información. Quinta Edición. Prentice
de cálculo y presentaciones. Características. Dar formato a los documentos. Experiencias vivenciales en el área Hall.
Comandos para la edición de documentos. profesional  O’Leary. (1997). Computación Básica.
Funciones y herramientas. Realización de pruebas escritas cortas y Prentice Hall.
2.2 Hoja de cálculo: Concepto. Función. largas, defensas de trabajos,  Prieto. (1988). Introducción a la
Características. Tipo de datos. Comando para la exposiciones, debates, etc. Informática. Segunda Edición. Prentice
edición de una hoja. Fórmulas. Funciones y Actividades de Auto-evaluación / co- Hall.
herramientas. Gráficos. evaluación y evaluación del estudiante.
2.3 Presentaciones: Características. Modo de
visualización. Tipo de asistentes. Comandos para la
edición de una presentación. Efectos especiales.
Describir los diversos UNIDAD 3: BASE DE DATOS Realización de actividades teórico-  Comer, D. (1995). El Libro de
comandos, funciones y usos de prácticas. Internet. Segunda edición. Prentice
un manejador de Bases de 3.1 Manejadores de Bases de Datos: Conceptos, Realización de actividades de campo. Hall.
Datos. función, características. Funciones y herramientas. Experiencias vivenciales en el área  Long, L. Introducción a las
profesional Computadoras y a los Sistemas de
Realización de pruebas escritas cortas y Información. Quinta Edición. Prentice
largas, defensas de trabajos, Hall.
exposiciones, debates, etc.  O’Leary. (1997). Computación Básica.
Actividades de Auto-evaluación / co- Prentice Hall.
evaluación y evaluación del estudiante.
Interpretar los conceptos UNIDAD 4: INTERNET, MULTIMEDIA Y Realización de actividades teórico-  Comer, D. (1995). El Libro de
básicos de Internet, multimedia REALIDAD VIRTUAL prácticas. Internet. Segunda edición. Prentice
y realidad virtual. Realización de actividades de campo. Hall.
4.1 Internet: Definición. Beneficios. Navegadores. Experiencias vivenciales en el área  Ferreira, G. (1999). Internet Gráfico.
Correo electrónico. Página WEB. Buscadores Chat. profesional Herramientas del World Wide Web.
Servicios en línea. Realización de pruebas escritas cortas y Alfaomega. (1988).
4.2 Multimedia y la realidad virtual. largas, defensas de trabajos,
4.3 Avances Tecnológicos: Evolución del Hardware y exposiciones, debates, etc.
el Software y sus aplicaciones en los diferentes Actividades de Auto-evaluación / co-
campos en la ciencia y en la sociedad. evaluación y evaluación del estudiante.
Explicar los programas de UNIDAD 5: PROGRAMAS DE APLICACIÓNES Realización de actividades teórico-  Ferreira, G. (1999). Internet Gráfico.
aplicación específica para la ESPECÍFICAS prácticas. Herramientas del World Wide Web.
elaboración de diferentes Realización de actividades de campo. Alfaomega. (1988).
proyectos. 5.1 CAD. CAM. Graficadores. Planificador (Proyect). Experiencias vivenciales en el área  Long, L. Introducción a las
profesional Computadoras y a los Sistemas de
Realización de pruebas escritas cortas y Información. Quinta Edición. Prentice
largas, defensas de trabajos, Hall.
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del estudiante.
Explicar las diferentes fases que UNIDAD 6: ANÁLISIS DE SISTEMAS DE Realización de actividades teórico-  Long, L. Introducción a las
conllevan el análisis y diseño de INFORMACIÓN prácticas. Computadoras y a los Sistemas de
un sistema de información. Realización de actividades de campo. Información. Quinta Edición. Prentice
6.1 Definición. Objetivos. Metodología. Desarrollo. Experiencias vivenciales en el área Hall.
Administración. profesional  O’Leary. (1997). Computación Básica.
Realización de pruebas escritas cortas y Prentice Hall.
largas, defensas de trabajos,  Prieto. (1988). Introducción a la
exposiciones, debates, etc. Informática. Segunda Edición. Prentice
Actividades de Auto-evaluación / co- Hall.
evaluación y evaluación del estudiante.
LABORATORIO
PRÁCTICA Nº 1: Reconocimientos de los componentes básicos de un computador personal.
PRÁCTICA Nº 2: Sistemas Operativos. Comandos Básicos. Crear, abrir, guardar y borrar un archivo. Impresión del archivo. Manejo de periféricos. Funciones de manejo de
directorios. Ejecución de programas.
PRÁCTICA Nº 3: Sistemas Operativos. Comandos avanzados. Programas de manejo de directorios y archivos. Aplicaciones incluidas en el sistema operativo.
PRÁCTICA Nº 4: Comandos básicos de los procesadores de palabras. Crear, abrir y guardar un documento. Impresión del documento. Manejo de márgenes y estilos de páginas.
Visualización previa del documento.
PRÁCTICA Nº 5: Comandos avanzados de los procesadores de palabras. Comandos de inserción. Creación de tablas, plantillas.
PRÁCTICA Nº 6: Comandos básicos de las hojas de cálculo. Crear, abrir y guardar una hoja de cálculo. Impresión de una hoja de cálculo. Manejo de márgenes y estilos de hojas.
Visualización previa de la hoja de cálculo.
PRÁCTICA No 7: Comandos avanzados de las hojas de cálculo. Manejo de funciones estadísticas y matemáticas. Creación de gráficos. Análisis avanzados de datos.
PRÁCTICA No 8: Comandos de los programas de presentación. Crear, abrir y guardar una presentación. Impresión de la presentación. Manejo estilos de las páginas. Visualización
previa de la presentación. Animaciones. Comandos de inserción.
PRÁCTICA No 9: Internet. Navegación. Búsquedas. Forum de discusión. Cuartos de conversación. Descarga de archivos.
PRÁCTICA No 10: Introducción a las herramientas CAD. Crear, abrir y guardar un archivo. Impresión. Manejo de menús y comandos.
PRÁCTICA No 11: Aplicación de herramientas estudiadas.
BIBLIOGRAFÍA
 Comer, D. (1995). El Libro de Internet. Segunda edición. Prentice Hall.
 Ferreira, G. (1999). Internet Gráfico. Herramientas del World Wide Web. Alfaomega. (1988).
 Long, L. Introducción a las Computadoras y a los Sistemas de Información. Quinta Edición. Prentice Hall.
 O’Leary. (1997). Computación Básica. Prentice Hall.
 Prieto. (1988). Introducción a la Informática. Segunda Edición. Prentice Hall.