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El informe final (IF) de investigación que realiza el estudiante implica un trabajo de fin de
carrera profesional o programa de posgrado, donde se aplican conocimientos, habilidades y
actitudes adquiridos en el periodo formativo, constituyendo la tesis que el estudiante pone a
consideración, con la opinión previa del docente tutor investigador que cumple el rol de
asesor, de un jurado para optar el título profesional o grado académico de maestría o
doctorado.
Los productos finales de la investigación que realiza el estudiante serán: Informe final de
tesis, artículo científico y ponencia para la difusión de la investigación en eventos. En base
al proyecto de tesis aprobado se procede a obtener la información y organizar los resultados
en tablas, gráficos, cuadros, diagramas e indicadores; elaborándose un análisis interpretativo
para cada uno de ellos, siguiendo el esquema o índice específico del capítulo de resultados
Es claro que el motivo que llevó al estudiante a realizar el estudio fue elaborar la tesis para
obtener el grado académico o el título profesional, en tal sentido, el formato del reporte debe
ser justamente el establecido en el Reglamento de Promoción y Difusión de la Investigación
Científica. En tal caso, los usuarios directos de los reporte parciales y resultados finales serán:
el docente tutor investigador, la comisión de investigación y el jurado de sustentación, y,
posteriormente, otros estudiantes y docentes de la propia universidad y demás organizaciones
de educación superior.
En este sentido, el proyecto funciona como “hoja de ruta”, señalando el camino al estudiante,
quien a través de reestructuraciones continuas y paralelas va desarrollando el esquema de
presentación del IF sobre la base del siguiente esquema general reglamentario de estudios de
tesis que muestra cómo se disponen los elementos del conjunto:
1. Portada Nota
1: La portada sigue la norma oficial de la Universidad.
Referencias bibliográficas
Anexos
El docente tutor investigador (DTI), no tiene ninguna obligación con el graduado además
de leer los reportes presentados en el EVA de acuerdo al esquema general anterior según
las fechas programadas en el SPA, hacer comentarios registrándolos y evaluar las
actividades de aprestamiento diseñadas en el SPA. Conviene precisar que el DTI no hace
la tesis, la responsabilidad es exclusiva del estudiante. El cumplimiento del cronograma
y los productos son evaluados y registrados en el libro de calificaciones del EVA. En lo
que sigue se ofrecen algunas orientaciones para el desarrollo del informe final en cuanto
al cuerpo del documento atendiendo a algunos aspectos claves del esquema general
indicado.