UNIVERSIDAD AUTONÓMA DE SAN LUIS POTOSÍ

FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS

LABORATORIO DE: Termodinámica I

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Refrigeración

PRELABORATORIO: No. 7

NOMBRE DEL ALUMNO: Kenat Rodríguez Vega

FECHA: 09-Mayo-2017 DIA: Martes HORA: 7:00-9:00

MAESTRO DE LA PRÁCTICA: Cruces Ríos Aide de Carmen

CALIFICACION
OBJETIVO
Comprender el proceso de refrigeración por comprensión que opera
irreversiblemente y compararlo con el refrigerador de Carnot que es un sistema
que opera reversiblemente.

GUÍA DE ESTUDIOS
1.-¿En qué consiste el refrigerador de Carnot?

El refrigerador de Carnot, opera en sentido inverso al de la máquina de Carnot. El motor

extrae calor de la fuente fría y lo cede a la fuente caliente, en contra de la tendencia
natural del flujo de calor, por lo que es necesario invertir ("gastar") trabajo externo para
que sea esto posible. Los signos de los flujos de energía se invierten.

Cuando el ciclo de Carnot se opera en sentido contrario a las manecillas del reloj, todas
las cantidades de calor y trabajo cambian de signo (con relación al ciclo de Carnot
Wc =(+)), en lugar de producir trabajo, se destruye, Wc = Wciclo (-), y se pierde calor
Q ciclo =(-) del sistema.

2.-A partir de la primera ley de la termodinámica, deduzca la expresión para obtener

el trabajo destruido en el refrigerador de Carnot.
En el ciclo invertido al destruir trabajo se transfiere calor de la reserva fría a la caliente la
maquina es un refrigerador.

El coeficiente de rendimiento, n de un refrigerador es la razón entre el calor extraído de la

reserva fría y el trabajo destruido: n=Q₂/-W =Q₂/-(Q₁ + Q₂). Pues W= Q₁ +Q₂

3.-Utilizando el experimento de Joule-Thomson demuestre que en el proceso de

expansión (proceso de estrangulamiento) la entalpia es constante.

Al ser un proceso adiabático Q=0 Y ∆U=W

∆U=U₂-U₁=P₁V₁-P₂V₂

U₁+P₁V₁=U₂+P₂V₂

Por consiguiente H₁=H₂

Este resultado nos indica que el valor de la entalpía es el mismo antes y después del
proceso de estrangulamiento. sin embargo como el proceso es irreversible, y por
consiguiente no se conocen los estados intermedios, no se puede decir que la
transformación se realice a entalpía constante. Es entonces conveniente aclarar que el
proceso de Joule-Thompson no es una transformación isoentálpica. No obstante, como la
entalpía es una función de estado, en un proceso de estrangulamiento entre dos estados,
se cumple que ∆H=0 y si la transformación es elemental, dH=0.

4.-Bajo qué condiciones un fluido que experimenta un proceso de comprensión y/o

uno de expansión la entropía es constante.
Presión y volumen constante

5.-Bajo qué condiciones el cambio de entalpia es igual al calor.

6.-¿Por qué el ciclo de comprensión de vapor es un ciclo irreversible?, mencione

que propiedad de estado nos indica lo anterior.

Porque el refrigerante tiene la capacidad de evaporarse y condensarse alternadamente,

para luego comprimirse en la fase de vapor.
7.-Dibuje un diagrama de las isotermas de un gas real, señalando las fases
presentes.

La curva roja muestra la variación de la temperatura de sublimación de una sustancia. La

curva verde marca la variación del punto de congelación (el tramo de curva verde con
puntos muestra el comportamiento anómalo del agua) y la curva azul, la del punto de
ebullición.

El punto de unión entre las tres curvas. La roja, la verde y la azul, es el punto triple. El
punto crítico se ve en el extremo derecho de la curva azul.

8.- ¿Qué es un vapor sobrecalentado?

El "vapor sobrecalentado" es vapor de agua a una temperatura mayor que la del punto de
ebullición. Parte del vapor saturado se somete a un recalentamiento con el que alcanza
mayor temperatura.

Resulta de la calefacción continua de vapor de agua saturado a presión constante. En el

punto donde sale del intercambiador de calor, toda la humedad se ha evaporado del vapor
de agua, produciendo un gas 100 % seco

9-¿Qué es un líquido sub enfriado?

La temperatura de un líquido puede reducirse más allá del punto normal de congelación
mientras este permanece sin congelarse o sin solidificarse y aún el estado líquido. Esto es
subenfriamiento.

10.-¿Qué es el punto crítico de un gas?

Un punto crítico es aquel límite para el cual el volumen de un líquido es igual al de una
masa igual de vapor o, dicho de otro modo, en el cual las densidades del líquido y del
vapor son iguales.
PROCEDIMIENTO

INICIO

Medir la presión barométrica

1

Revisar en el vaso de vidrio de 5L que

contenga la suficiente cantidad de glicol
para cubrir el serpentín
2

En el otro vaso de vidrio de 5L, revisar que

contenga el agua suficiente para cubrir el
serpentín y que se encuentre a
temperatura ambiente.
3

Tomar las temperaturas del agua y del

glicol.
4

Encender el banco de refrigeración y operar

durante 25 minutos
5

Tomas la temperatura de entrada del

comprensor Ti, a la salida del comprensor T₂,
y a la salida del condensador
6

7
 Leer las presiones en los manómetros, PB₁
Y PB₂ que indican presiones bajas.
7

Leer las presiones en los manómetros rojos,

PA₁ Y PA₂, que indican presiones altas.
8

Tomar la temperatura de la reserva fría, Tf

del glicol en el evaporador y de la reserva,
caliente, Tc, del agua en el condensador
9

Apagar el banco de refrigeración.

10

FIN
BILIOGRAFIA
1.-Castellan, G.W,(1998).Fisicoquímica(2aEd),México; Addison-Wesley Longman.

2.- Termodinámica, Kurt C. Rolle, Editorial Pearson Educación, (2006)

3- Manual de prácticas de Laboratorio Termodinámica I, Facultad de Ciencias

Químicas (2017).