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Síntese da Planificação da Disciplina de TIC - 8º Ano

Dias de aulas previstos


Período
2.ª 3.ª 4.ª 5.ª 6.ª
1.º período 13 13 13 12 13
2.º período 9 9 9 11 11
9 */ 10* 9 */ 9 */ 10*
3.º período
9 /11 10 10 /11
* 6º e 9.º Anos
(As Aulas previstas são contabilizadas em unidades de 50 minutos)

Unidades Temáticas Instrumentos e Critérios de Avaliação


TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

Conceitos básicos
 Informática
 Tecnológicas da Informação e Comunicação
 A Informação
o Características
o Informação versus Dados
o Informação Digital
I- Competências / Conhecimentos -- 75%
Áreas de aplicação das TIC Instrumentos Base:
 Computador
 Comunicação Fichas de avaliação ----- 70%
 Controlador e Automação

Introdução à estrutura e funcionamento de um Instrumentos Complementares:


sistema informático Tarefas realizadas na aula -- 5%
1º Período

 Hardware e Software
 A placa principal (motherboard)
 A CPU – Unidade Central de Processamento II – Atitudes e Valores ------------------25%
 Memórias (Primária, Secundária)  Trabalhos realizados extra-aula
 Barramento (BUS)
 Dispositivos de Entrada, Saída e Entrada/Saída de  Participação nas aulas
dados  Comportamento
 Os programas Informáticos
o Tipos de Software  Assiduidade e pontualidade
 Colaboração, compreensão e
Decisões fundamentais na aquisição e/ou
respeito pelos outros
remodelação de material
SISTEMA OPERATIVO EM AMBIENTE GRÁFICO

Elementos básicos da Interface de utilizador


 O ambiente de trabalho
 A barra de tarefas
 As janelas
 As pastas
 Os ficheiros
 Os ícones
 Os atalhos
 O menu Iniciar
 As caixas de diálogo

Operações básicas do sistema operativo


 Obtenção de ajuda
 Utilização de programas e ficheiros em ambiente
gráfico
 Criação de atalhos
 Desligar o computador

Gestão de ficheiros em ambiente gráfico


 Explorador do Windows
 Modos de visualização
 Os comandos com pastas, atalhos e ficheiros: criar,
copiar, mover, renomear, eliminar e recuperar.
 Os comandos com discos.
 Localização ficheiros e pastas.

Configuração do computador com o sistema


operativo de Interface gráfico
 A Barra de Tarefas.
 O menu iniciar.
 A área de notificação.
 O Painel de Controlo: Conta de utilizador, relógio,
idioma e região, remoção de programas, aspetos e
personalização, barra lateral do Windows.

Iniciação ao pacote de software de produtividade


pessoal
 O Microsoft Office
 Outros pacotes de produtividade

Os acessórios
 O bloco de Notas
 O Programa de Desenho
 O WordPad
 A Calculadora
 Transferência de informação entre acessórios

Utilitários
 Os utilitários do sistema
o Estado de configuração da cópia de segurança
o Limpeza do disco
o Desfragmentador de disco
 Outros utilitários
o Compactador de ficheiros
o Antivírus
o Firewall
Unidades Temáticas Instrumentos e Critérios de Avaliação
INTERNET
Introdução à Internet
 O que é a Internet
 História da Internet
 O que é preciso para aceder à Internet
 Qual a diferença entre a Web e Internet
 NetEtiquette
 Serviços Básicos Competências / Conhecimentos -- 75%
o Correio eletrónico
o World Wide Web (WWW) Instrumentos Base:
o Transferência de ficheiros (FTP) Fichas de avaliação ----- 70%
o Grupos de Discussão
o Comunicação em tempo real Instrumentos Complementares:
 Endereços na Internet
Tarefas realizadas na aula -- 5%
2º Período

Navegação na WWW
 Utilização de programas de navegação (Browsers) II – Atitudes e Valores ------------------25%
 Conceitos básicos de navegação
 Trabalhos realizados extra-aula
 Criação e organização da lista de favoritos
 Feeds  Participação nas aulas
 Visualização e manutenção da lista Histórico
 Comportamento
 Download de Software
 Configurações  Assiduidade e pontualidade
 Ameaças e segurança
 Colaboração, compreensão e
Utilização do Correio Eletrónico respeito pelos outros
 Criação de contas de correio em servidores
 Windows Mail
 Configuração de uma conta de correio eletrónico
 Criação de uma lista de contactos
 Envio mensagens de correio eletrónico com e sem
anexos
 Receção e envio de mensagens

Unidades Temáticas Instrumentos e Critérios de Avaliação


Introdução ao programa de criação de I - Competências / Conhecimentos -- 75%
apresentações eletrónicas
Instrumentos Base:
 Principais características
Fichas de avaliação ----- 70%
Iniciar o trabalho com PowerPoint
3º Período

 O ambiente de trabalho
 Criação de apresentações Instrumentos Complementares:
 As vistas do PowerPoint Tarefas realizadas na aula -- 5%
 Reorganização do PowerPoint
 Guarda de apresentações

II – Atitudes e Valores ------------------25%


Introdução, Edição e Formatação de texto
 Formatação de texto – fonte, cor, tamanho,  Trabalhos realizados extra-aula
alinhamento
 Participação nas aulas
 Aplicação de esquema de cores à apresentação
 Aplicação de um tema a uma apresentação  Comportamento
 Utilização de imagens
 Assiduidade e pontualidade
 Caixas de Texto
 Edição de objetos  Colaboração, compreensão e
 Inserção de sons
respeito pelos outros
 Inserção de filmes

Criação de transições entre diapositivos


 Aplicação de efeitos de animação

Apresentação de diapositivos
Impressão da apresentação

Material básico para a aula: caderno diário e material de escrita