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La psicología cultural es una ciencia humana interdisciplinaria, cuyo objetivo es analizar a las personas
en toda su intencionalidad e históricamente. (Pizzinato, 2010).
Es una psicología que incorpora la cultura en la mente (Cole 1999; 123)
Estudio de las tradiciones culturales y las prácticas sociales regulan expresan, transforman y
permutan el psiquismo humano. Sánchez (2006).
Es una respuesta alternativa a la psicología que influye la cultura y aa su relación dialéctica con el
individuo.
Objetivo de estudio
El análisis de los modelos en los que el sujeto, y el objeto, el yo y el otro, la psique y la naturaleza, la persona y el
contexto, la figura y el fondo, el practicante y la práctica, viven juntos y viven juntos mutuamente y dinámica,
dialéctica y conjuntamente se constituye. (Sánchez, Herrera)
Características
Psicología transcultural
Concepto
Es el estudio de las similaridades y diferencias en el funcionamiento psicológico en varias culturas y grupos étnicos, de
la relación entre variables psicológicas, culturales, ecológicas y biológicas; y de los cambios en estas variables.
Objetivos
1. Explorar y descubrir las variaciones de las conductas en otras culturas y buscar explicaciones para tales
variaciones.
2. Poner a prueba lo generalizado que pueda llegar a ser la teoría psicológica, cuando desde ella se proponen
hipótesis que se intenta corroborar en otras culturas.
3. Integrar los hallazgos obtenidos.
Actividad humana
Elementos
Necesidades, motivos, tareas.
Ejecución y operaciones.
Características
Lo social es la esencia de lo psíquico (Vygotsky)
Tipos
La práctica, en camina a lo externo manejo real de los objetos materiales.
CIBERCULTURA
La ciberultura requiere de pluralidad, una multiplicidad de abordajes críticos y de metáforas que nos permiten nombrar formas de
vida en donde se hagan visibles los nuevos mecanismos de producción de poder.
Permite múltiples entrecruzamientos de lo local a lo global, por el resurgimiento de identidades profundas en contextos de
globalización en los cambios en las visiones y comportamientos familiares, generacionales y religiosos, por la transformación de la
intimidad, de las nociones de género, la ciudadanía, la seguridad de relaciones entre ocio y trabajo, y otras representaciones y
prácticas sociales.