Creche Jardim Infantil “O Caracol”

Plano de Atividades – Pré-Escolar

Educadora: Raquel Bandeiras Sala: A Mês: novembro

Conteúdos: São Martinho e as Tradições

Área de
Objetivos Atividades Recursos Avaliação
Conteúdo

৩ Fomentar o espírito de partilha dos ∙ Acolhimento (Conversa, histórias, canções, Livros

materiais e do espaço etc.) Observação direta:
Formação ৩ Promover a participação das famílias ∙ Diálogo em pequeno e grande grupo
Computador
Pessoal e nas atividades da Instituição
Social ∙ Comemoração do dia de S. Martinho – Lanche • Comportamentos
৩ Estimular a autonomia, descobrindo e convívio com a participação dos pais
Leitor de Cd • Participação
utilizando as suas próprias possibilidades ∙ Atividades livres (puzzles, jogos de
construção, casinha, etc.) • Interesse
৩ Incentivar a atividade lúdica e o jogo de
faz de conta Rimas, canções, visualização de imagens e Brinquedos e
∙ • Organização
pequenos vídeos referentes ao conteúdo e a materiais da
৩ Representar graficamente diversas temáticas de interesse do grupo sala • Autonomia
acontecimentos e histórias
∙ Atividades alusivas ao São Martinho: • Capacidade de
৩ Fomentar a reutilização de alguns ∙ Exploração da “Lenda de São Martinho”-
Lápis execução

Expressão e materiais em atividades de expressão Borracha

conto, ilustração e dramatização • Capacidade de
Comunicação plástica ∙ Elaboração de uma Maria Castanha Tesoura concentração e
∙ Atividade culinária: Merendeiras Cola atenção
৩ Desenvolver a imaginação e as tradicionais Tintas
possibilidades de criação Pincéis • Oralidade
∙ Realização de atividades expressão plástica
৩ Utilizar a leitura e a escrita com utilizando diferentes técnicas e materiais:
Marcadores
Folhas A4, A3
diferentes funcionalidades nas rotinas e pintura, carimbagem, colagem, digitinta,
atividades recorte, picotagem, etc. Papel colorido
Material
৩ Facilitar o desenvolvimento da noção ∙ Elaboração do calendário do Advento e reciclável
temporal (mês e dias da semana) introdução do quadro das presenças etc.

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2018/2019

 Creche Jardim Infantil “O Caracol”

৩ Identificar quantidades através de ∙ Fichas de trabalho: Domínio da educação Ingredientes e Registos:

diferentes formas de representação motora, domínio da linguagem e domínio da utensílios para
(contagens, desenhos, símbolos, escrita matemática
a realização da
de números, etc.) • Trabalhos
∙ Registos diversos (escrita do nome, números, ativ. culinária elaborados
৩ Resolver problemas do quotidiano que
etc.)
• Diversos
envolvam pequenas quantidades, com ∙ Atividades e jogos de raciocínio lógico
recurso à adição e subtração matemático com diversos materiais da sala Material de
ginástica,
৩ Descobrir e explorar as capacidades ∙ Aula de Educação Motora (2ª feira)
instrumentos
motoras do seu corpo musicais e
Conhecimento ∙ Aula de Educação Musical (3ª feira)
manuais
do mundo ৩ Interpretar algumas canções e explorar ∙ Aula de Iniciação à Língua Inglesa (5ª feira)
diferentes instrumentos Vendedor de
∙ Visita de um vendedor de castanhas à castanhas
৩ Conhecer alguns costumes e tradições instituição

associados ao São Martinho e do Natal ∙ Exploração das árvores de frutos da época Frutas e frutos
(nomes, características, etc.) secos

Os conteúdos serão adaptados às características individuais da criança, tendo em conta as competências a adquirir mencionadas
no P.I. (Plano Individual)

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2018/2019