Universidad Mariano Gálvez

Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud

Salud Mental II
Estefania Espada Alvarez 200-18-171 Sección: “A“

Hoja de Trabajo - Trastornos Depresivos

Teoría

1. ¿Cuál es la característica de los trastornos depresivos?

 Son el trastorno de desregulación disruptiva del estado de ánimo. El rasgo
común de todos estos trastornos es la presencia de un ánimo triste, vacío o
irritable, acompañado de cambios somáticos y cognitivos que afectan
significativamente a la capacidad funcional del individuo. Lo que los diferencia
es la duración, la presentación temporal o la supuesta etiología.

2. ¿Cuáles son los diagnósticos que reconoce el DSMV como trastornos

depresivos?
 Trastorno de depresión mayor (incluye el episodio depresivo mayor), el
trastorno depresivo persistente (distimia), el trastorno disfó rico premenstrual,
el trastorno depresivo inducido por una sustancia/medicamento, el trastorno
depresivo debido a otra afección medica, otro trastorno depresivo especificado
y otro trastorno depresivo no especificado.

3. Determine qué es un estado de ánimo luego defina los siguientes estados de

ánimo: disforia, eutimia y euforia.
 El estado de ánimo es el tipo de emoción predominante de una persona en un
momento dado, es un estado, una forma de estar o permanecer.
 Disforia: es un estado de tristeza abrumadora
 Eutimia: estado de ánimo normal, es decir que no tiene tristeza excesiva ni
alegría excesiva, sino que es un punto medio balanceado.
 Euforia: estado de ánimo propenso al optimismo o alegría excesiva.

4. Establezca la diferencia entre un Trastorno Depresivo y un Trastorno

Distímico.
 Un trastorno depresivo es aquel en que la persona afectada, sufre de episodios
agudos, pero limitados, de síntomas depresivos que se denominan episodios
depresivos mayores. Mientras que el trastorno Distímico es aquel, en el que la
persona lucha con una depresión crónica de aproximadamente dos años, pero
es más leve.
Práctica

Visualice el siguiente video: (publicado en la plataforma).

https://www.youtube.com/embed/et5l5sAvfeg

1. De acuerdo con el video, identifique los criterios del trastorno depresivo mayor
que se cumplan en el caso y justifique el diagnóstico.

 Eddie presenta un estado de ánimo deprimido la mayor parte del día, casi
todos los días y se observa por parte de su esposa. También se muestra una
disminución importante del interés o el placer por todas o casi todas las
actividades la mayor parte del día, hay disminución de apetito, ya que Eddie no
comía nada. Por otro lado, se observa un deterioro físico al no querer
levantarse ni siquiera para bañarse, es clínicamente significativo, ya que no le
permite hacer cosas simples como dejar que el perro salga a caminar y hacer
sus necesidades fisiológicas en el jardín y no limpia su cuarto. Eddie también
presenta hipersomnia, se mantiene cansado todo el día y por eso se queda en
cama la mayor parte del tiempo. Al hacer su comedia, Eddie habla sobre cómo
cometería suicidio o cómo se intentaría morir.
 Se puede decir que sufre de un trastorno depresivo mayor, no solo porque ha
presentado varios de los criterios, sino que también por el hecho de que no ha
durado mucho tiempo, es decir que es agudo, y este vuelve a surgir luego de un
tiempo. Se puede decir en pocas palabras, que Eddie padece de este trastorno
por un tiempo corto, pero luego después de un tiempo vuelve a recaer.

2. Investigue sobre las causas de la depresión y el tratamiento.

 Las causas pueden ser genéticas, es decir que se tiene una predisposición a
tener un desbalance químico por razones hereditarias. Algunas causas físicas
son los bajos niveles de serotonina y también se da por secreciones endócrinas.
Por otro lado, también existen las causas personales y ambientales que pueden
producirse debido a mucho estrés o angustia por situaciones familiares,
económicas o emocionales.
 Algunos de los tratamientos que existen son:
1) El tratamiento biológico que consiste en administrar antidepresivos
2) El tratamiento psicológico que trata de condicionar a la persona a través
del fundamento cognitivo conductual.
3) Intervenciones socioculturales e interpersonales que consiste en hacer
que las personas cercanas al individuo afectado participen en la terapia