.

01

UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL

DE LA SELVA CENTRAL
."JUAN SANTOS ATAHUALPA"
Licenciada con Resolución de Consejo Directivo No 033-2018-SUNEDU/CD

BASES DEL CONCURSO

PÚBLICO DE PLAZAS DE
DOCENTES ORDINARIOS - 2018

,
LA MERCED-JUNIN
2018

1
 "BASES DEL CONCURSO PÚBLICO DE PLAZAS DE DOCENTES
ORDINARIOS - 2018"
l. Objetivo

Convocar al proceso de concurso público de plazas de docentes ordinarios para el

año 2018.
2. Entidad convocante:
Universidad Nacional Intercultural de la Selva Central Juan Santos Atahualpa

3. Generalidades
3.1. Objeto de la convocatoria
Nombrar 13 docentes en las cuatro (4) escuelas profesionales y dos docentes en
Estudios Generales.

3.2. Justificación de la necesidad

Coberturar las necesidades de plazas de docentes ordinarios en las cuatro (4)
escuelas profesionales y Estudios Generales a fin de garantizar la formación
profesional a nivel pregrado.

3.3. Jurado evaluador

El Jurado Evaluador estará conformada por tres profesionales de reconocida
calidad que permita garantizar la ordinarización del talento humano que beneficie
a los procesos de formación profesional.

. Base legal

.., Constitución Política del Perú.

Q Convenio 169 de la OIT sobre Pueblos Indígenas y Tribales en los Países
Independientes
Ley Universitaria No 30220.
'" Ley de creación de la UNISCJSA N° 29616 y Ley modificatoria N° 29840
fj Ley N° 28411- Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto
• Ley No 26771, Ley de prohibición de ejercer facultad de nombramiento y
contratación del personal en el sector público en casos de parentesco.
" Ley No 27815, Ley del Código de Ética de la Función Pública
@ Ley No 29988, Ley que establece medidas extraordinarias para el personal
docente y administrativo de instituciones educativas públicas y privadas,
implicado en delitos de terrorismo, apología del terrorismo, violación de la
libertad sexual y tráfico ilícito de drogas ; crea el registro de personas
condenadas o procesadas por delito de terrorismo, delitos de violación de la

2
 03

libertad sexual y tráfico ilícito de drogas y modifica los artículos 36 y 38 del

Código Penal.
o D.S. No 004-2017-MINEDU
SI Ley N° 29973, Ley General de Personas con Discapacidad y su Reglamento.
o Ley de Procedimiento Administrativo General N°27444.
t.t Estatuto de la Universidad- UNISCJSA.

Proceso de selección

5.1. Publicación de la convocatoria

Se realizará en la página web de la universidad y de colegios profesionales
relacionados.

5.2. Presentación de documentos: Según cronograma de actividades

Se presentará, en un anillado conteniendo:

a) Ficha de datos personales

FICHA DE DATOS PERSONALES

Apellidos y nombres:

Lengua Identificación étnica/

Plaza docente

Carrera profesional

Régimen de dedicación: TC TP

TC = Tiempo completo; TP = Tiempo parcial (escoger según plaza

seleccionada)

3
 b) Copia del recibo de pago por adquisición de las bases del concurso. Monto:
S/. 80.00 Banco de la Nación, Cuenta No 0470-014377 o en Tesorería de la
Universidad.

e) Certificaciones o declaraciones juradas, según formato proporcionado por la

Universidad en la convocatoria:

a. Gozar de buena salud física y mental

b. No tener antecedentes judiciales ni penales
c. No encontrarse en incompatibilidad legal ni laboral de
contratar con el estado
d. No haber sido destituido por sanción administrativa
e. Conocer el Reglamento y Bases del concurso y someterse a
ellos.
f. De no estar incursos en procesos por terrorismo
g. De no ser deudor por alimentos

d) Copia fotostática legalizada del D.N.I.

e) Dos (02) ejemplares del sílabo de la asignatura o asignaturas de la plaza a que

postula.

Un anillado conteniendo los documentos considerados en el Artículo 15° del

Reglamento, cuyo orden será verificado por la Secretaría General de la
Universidad, quien recepcionará los documentos.

En la carátula debe presentar el siguiente formato:

Datos personales, indicando procedencia étnica o nación y plaza para la cual postula

FICHA DE DATOS PERSONALES

Apellidos y nombres:

Identificación étnica

Plaza docente

Carrera profesional

4
 05

6. Sobre los requisitos mínimos

Son requisitos mínimos:

Para cada categoría, según el Art. 83, Ley Universitaria, en los encisos 83.1, 83.2 y
83.3, para principales, asociados y auxiliares, respectivamente.

La admisión a la carrera docente se hace por concurso público de méritos. Tiene como
base fundamental la calidad intelectual y académica del concursante conforme a lo
establecido en el Estatuto de cada universidad.

83.1 Para ser profesor principal se requiere título profesional, grado de Doctor el
mismo que debe haber sido nombrado antes como profesor asociado. Por
excepción, podrán concursar sin haber sido docente asociado a esta categoría,
profesionales con reconocida labor de investigación científica y trayectoria
académica, con más de quince (15) años de ejercicio profesional.

83.2 Para ser profesor asociado se requiere título profesional, grado de maestro, y
haber sido nombrado previamente como profesor auxiliar. Por excepción
podrán concursar sin haber sido docente auxiliar a esta categoría, profesionales
con reconocida labor de investigación científica y trayectoria académica, con
más· de diez (10) años de ejercicio profesional.

83.3 Para ser profesor auxiliar se requiere título profesional, grado de Maestro, y
tener como mínimo cinco (5) años en el ejercicio profesional.

REQUERIMIENTO DE PLAZAS DOCENTES ORDINARIOS- 2018

PLAZAS DE DOCENTES ORDINARIOS PARA CONCURSO PÚBLICO

POR ESCUELA PROFESIONAL Y ESTUDIOS GENERALES

a. ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

02 docentes auxiliar a T.C.
01 docente asociado a T.C.
01 docente principal a T.C.

b. ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL

02 docentes auxiliar a T.C.
01 docente asociado a T.C.
01 docente principal a T. C.

c. ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS

INTERNACIONALES
01 docente auxiliar a T.P.

5
 01 docente asociado a T.C.
01 docente principal a T.C.

d. ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN BILINGÜE

INTERCULTURAL: NIVEL PRIMARIA Y NIVEL SECUNDARIA
01 docente auxiliar a T.P.
01 docente asociado a T.C.

e. Estudios generales
01 docente auxiliar a T.C.
01 docente asociado a T.C.

8. Evaluación de hoja de vida

Según cronograma de actividades y se considera la tabla de calificación adjunta y

puntajes mínimos.
Hoja de vida

Puntaje máximo total en hoja de vida (PTHV) 160

%del
CATEGORÍA PTHV DEDICACIÓN PUNTAJE MÍNIMO
Auxiliar 20 T.C. oT.P. 32
Asociado 30 T.C. o T.P. 48
Principal 40 T.C. oT.P. 64

T.C.: Tiempo completo, T.P.: Tiempo parcial

Clase Magistral
Puntaje total en Clase magistral (PTCM) 20

%del
CATEGORÍA PTCM DEDICACIÓN PUNTAJE MÍNIMO
Auxiliar 55 T.C. o T.P. 11
Asociado 55 T.C. o T.P. 11
Principal 55 T.C. o T.P. 11

9.2. Secuencia de la clase magistral:

Inicia con la presentación del candidato y su tema por la Presidencia del Jurado
Calificador, exposición del tema por 20 minutos, secuencia de preguntas por parte

6
 del jurado y dos preguntas del público sin derecho a repregunta, evaluación del
jurado.

9.3.Instrumento de evaluación de la clase magistral.- Cada Jurado Calificador

realiza la calificación respectiva a cada participante y el resultado final será el
promed.io correspondiente.

CONCURSO PÚBLICO DE DOCENTES DE PLAZAS DE DOCENTES

ORDINARIOS - 2018
TABLA DE EVALUACIÓN DE LA CLASE MAGISTRAL

Nombre del Jurado Calificador: ............................................. Firma: .............. .

1 2 3 4
tilización de tecnología
1 2 3 4
educativa
Presentación y
1 2 3 4
desenvolvimiento
1 2 3 4

10. Resultados del concurso.- A continuación se presenta las tablas de calificación de la

\S'
..,?~ hoja de vida y de la clase magistral con sus respectivos puntajes mínimos.
e:
l>
r-
~
• 10.1. PUNTAJES MÍNIMOS PARA EL CONCURSO PÚBLICO DE
PLAZAS DE DOCENTES ORDINARIOS - 2018

1. Hoja de vida
Puntaje total en hoja de vida (PTHV) 160
%del
CATEGORÍA PTHV DEDICACIÓN PUNTAJE MÍNIMO
Auxiliar 20 T.C., T.P. 32
Asociado 30 T.C., T.P. 48
Principal 40 T.C., T.P. 64

7
 2. Clase Magistral
Puntaje en Clase magistral
(PTCM) 20
1 %del
CATEGORÍA PTCM DEDICACIÓN PUNTAJE MÍNIMO
Auxiliar 55 T.C.,T.P. 11
Asociado 55 T.C., T.P. 11
Principal 55 T.C., T.P. 11

3. Resumen de puntajes mínimos:

Hoja
de
CATEGORÍA vida Clase magistral Puntaje total mínimo
Auxiliar T.C. o T.P. 32 11 43
Asociado T.C. o T.P. 48 11 59
Principal T.C. o T.P. 64 11 75

10.2. Publicación de resultados finales.- Se publicará según cronograma, en el

local institucional y página Web de la Universidad

de actividades.- La propuesta de Cronograma se

CRONOGRAMA DEL CONCURSO PÚBLICO DE SELECCIÓN DE

DOCENTES ORDINARIOS - 2018

ETAPAS DEL CONCURSO FECHA RESPONSABLE

ASES E INSCRIPCIÓN
7-8-2018 Comisión Organizadora
Comunicación al MINEDU 10-08-2018 Secretario General
Envío al Ministerio de Trabajo y del 03-09-2018 Presidencia
Em leo
Publicación en el portal: institucional, 18-09-2018 Oficina de Imagen Institucional
CIP-Junín, CIP-Nacional, CPP, al25-09-
CONLAD. 2018
------------------------~----------+-------------------------~
Venta de bases del Concurso público 18-09-2018 Oficina de Tesorería con Depósito
al 25-09- en la Cta. Cte. No del Banco de la
2018 Nación. Universidad Nacional
Intercultural de la Selva Central
Juan santos Atahual a
Presentación de expediente de 18-09-2018 Secretaría General
postulante en Secretaría General, Av. al25-09-
Perú No 603, Pam a Del Carmen 2018

8
 Cierre de inscripción y elaboración de 25-09-2018 Secretaría General
acta
SELECCIÓN
Instalación de los miembros del jurado 26-09-2018 Jurado calificador
calificador
Evaluación de los documentos (26 y 27)-09- Jurado calificador
presentados como Hoja de vida 2018
Publicación de postulantes aptos para la 27-09-2018 Jurado calificador
etapa de clase magistral en la Oficina de Imagen Institucional
--=--
~~ro,s~ http:[Lwww.uniscjsa.edu.pe y vitrina
~ \loSo, ¡;; institucional
'~ i~ Presentación de reclamos y absolución 27-09-2018 Jurado calificador
~~ ~
a-LA Clase magistral con tema propuesto por (28 y 29)-09- Jurado calificador

-v el postulante
Resultados finales del jurado y
publicación de resultados en la página
2018
29 -9-2018 Comisión Organizadora

,:)~SAÑJb web institucional

(f~
.:::· voso
(.,·
~ http:[Lwww.uniscjsa.edu.pe y vitrina
~~ ::::J'
VICE-PRESIDENTE
ACADF.MICO
~~ institucional
COI\liSION r-
ORGANIZADORA

"-=-"

12. PLAZAS DE DOCENTES ORDINARIOS PARA CONCURSO - 2018

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

o
Asignaturas Perfil profesional Categoría Condición

- Asignatura de su - Título profesional: Ingeniero Civil Auxiliar Ordinario

elección, según el - Grado de maestro o doctor TC
plan de estudio obtenido con estudios
respectivo, entre presenciales
el3er y lOmo - Cinco (5) años de experiencia,
semestre. como mínimo, en el ejercicio
profesional.

01 - Asignatura de su - Título profesional: Ingeniero Civil Asociado Ordinario

elección, según el - Grado de maestro o doctor TC
plan de estudio obtenido con estudios
respectivo, entre presenciales
el3er y lOmo - Haber sido nombrado
semestre. previamente como profesor
auxiliar

9
 lO

- Por excepción podrán concursar

sin haber sido docente auxiliar a
esta categoría, profesionales con
reconocida labor de investigación
científica y trayectoria académica,
con más de diez (10) años de
ejercicio profesional.
-
01 - Asignatura de su - Título profesional: Ingeniero Civil Principal Ordinario
elección, según el - Grado de doctor obtenido con TC
plan de estudio estudios presenciales
respectivo, entre - Haber sido nombrado
el3er y lOmo previamente como profesor
semestre. asociado
- Por excepción podrán concursar
sin haber sido docente asociado a
esta categoría, profesionales con
reconocida labor de investigación
científica y trayectoria académica,
con más de quince (15) años de
ejercicio profesional.

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL

Asignaturas Perfil profesional Categoría Condición

- Asignatura de su - Título profesional: Ing. Ambiental Auxiliar Ordinario

elección, según el o afín TC
plan de estudio - Grado de maestro o doctor
respectivo, entre obtenido con estudios
el3er y lOmo presenciales
semestre. - Cinco (5) años de experiencia,
como mínimo, en el ejercicio
rofesional.
01 - Asignatura de su - Título profesional: Ing. Ambiental Asociado Ordinario
elección, según el o afín TC
plan de estudio - Grado de maestro o doctor
respectivo, entre obtenido con estudios
el3er y lOmo presenciales
semestre. - Haber sido nombrado
previamente como profesor
auxiliar
- Por excepción podrán concursar
sin haber sido docente auxiliar a
esta categoría, profesionales con

10
 reconocida labor de investigación
científica y trayectoria académica,
con más de diez (10) años de
e·ercicio rofesional.
01 - Asignatura de su - Título profesional: Ing. Ambiental Principal Ordinario
elección, según el o afín TC
plan de estudio - Grado de doctor obtenido con
respectivo, entre estudios presenciales
el3er y lOmo - Haber sido nombrado
semestre. previamente como profesor
asociado
- Por excepción podrán concursar
sin haber sido docente asociado a
esta categoría, profesionales con
reconocida labor de investigación
científica y trayectoria académica,
con más de quince (15) años de
ejercicio rofesional.

- ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE: NIVEL

=
INICIAL Y NIVEL PRIMARIA

i~
No Asignaturas Perfil profesional Categoría Condición
•-§> 'i',)>
~~· vo o\ plazas
\\.~
"? ~ OlA
01 - Asignatura de su
elección, según el
- Título profesional: Lic. en
Educación intercultural bilingüe:
Auxiliar
TP
Ordinario

'··. ___,/
E ,,

.... plan de estudio nivel inicial y nivel primaria o

-
respectivo, entre Lic. en Educación: nivel inicial y

-
~\SC~
el3er y lOmo
semestre.
nivel primaria
- Grado de maestro o doctor
obtenido con estudios
~~ presenciales

-&
- Cinco (5) años de experiencia,
i.'ir# como mínimo, en el ejercicio
profesional.
01 - Asignatura de su - Título profesional: Lic. en Asociado Ordinario
elección, según el Educación intercultural bilingüe: TC
plan de estudio nivel inicial y nivel primaria o
respectivo, entre Lic. en Educación: nivel inicial y
nivel primaria

11
1 el3er y lOmo - Grado de maestro o doctor
semestre. obtenido con estudios
presenciales
- Haber sido nombrado
previamente como profesor
auxiliar
- Por excepción podrán concursar
sin haber sido docente auxiliar a
esta categoría, profesionales con
reconocida labor de investigación
científica y trayectoria académica,
con más de diez (10) años de
ejercicio profesional.

ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS

INTERNACIONALES
No plazas Asignaturas Perfil profesional Categoría Condición·

01 - Asignatura de su - Título profesional: Lic. Auxiliar Ordinario

elección, según el plan Administración de negocios TP
de estudio respectivo, internacionales o Lic. en
entre el 3er y lOmo Administración
semestre. - Grado de maestro o doctor
obtenido con estudios
presenciales
- Cinco (5) años de
experiencia, como mínimo,
en el e· ercicio rofesional.
01 - Asignatura de su - Título profesional: Lic. en Asociado Ordinario
elección, según el plan Administración de negocios TC
de estudio respectivo, internacionales o Lic. en
entre el 3er y lOmo Administración
semestre. - Grado de maestro o doctor
obtenido con estudios
presenciales
- Haber sido nombrado
previamente como profesor
auxiliar

12
 - Por excepción podrán
concursar sin haber sido
docente auxiliar a esta
categoría, profesionales con
reconocida labor de
investigación científica y
trayectoria académica, con
más de diez (10) años de
e· ercicio rofesional.
01 - Asignatura de su - Título profesional: Lic. en Principal Ordinario
elección, según el plan Administración de negocios TC
de estudio respectivo, internacionales o Lic. en
entre el 3er y lOmo Administración
semestre. - Grado de doctor obtenido
con estudios presenciales
- Haber sido nombrado
previamente como profesor
asociado
- Por excepción podrán
concursar sin haber sido
docente asociado a esta
categoría, profesionales con
reconocida labor de
investigación científica y
trayectoria académica, con
más de quince (15) años de
e· ercicio rofesional.

ESCUELA PROFESIONAL DE ESTUDIOS GENERALES

Asignaturas Perfil profesional Categoría Condición

- Matemática - Título profesional: Lic. en Auxiliar TC Ordinario

-Física Educación o Ingeniero
-Química - Grado de maestro o doctor
-Ecología. obtenido con estudios
presenciales
- Cinco (5) años de experiencia,
como mínimo, en el ejercicio
rofesional.
- Título profesional: Lic. en Auxiliar TC Ordinario
-Lenguaje y Educación o Lic. en
Comunicación Antropología.
- Grado de maestro o doctor
- Antropología obtenido con estudios
cultural presenciales
- Haber sido nombrado
previamente como profesor
auxiliar

13
 - Por excepción podrán
concursar sin haber sido
docente auxiliar a esta
categoría, profesionales con
reconocida labor de
investigación científica y
trayectoria académica, con
más de diez (10) años de
ejercicio profesional..
El plan de estudiOs o malla curncular lo encontrará en la página web institucional.

14
 OA

TABLA DE EVALUACION DE HOJA DE VIDA PARA EL CONCURSO PUBLICO DE PLAZAS DE

DOCENTES ORDINARIOS- 2018

ESPECIFICACIONES TOPES
PUNTAJE
Can Punt Obt %
CRITERIO 1: Grados académicos y titulas profesionales 50 . 31.25
Bachiller.( es) con reQistro en SUNEDU* 7 o
Título(s) profesional(es) con registro en SUNEDU* 9 o
Maestría(s) en la especialidad con reQistro en SUNEDU* 11 o
Doctorado (s) en la especialidad con registro en SUNEDU* 13 o
Maestría en otra especialidad con registro en SUNEDU* 9 o
Doctorado en otra especialidad con registro en SUNEDU* 11 o
*Con estudios presenciales 7Ai~;\Z'''t;¡]>R.1:P

TOPES
PUNTAJE
Cant %
CRITERIO 11: Perfeccionamiento profesional 25 15.625
-= 1; Didáctica universitaria 5
~:os 1 .1. Estudios de diplomados o especialización (culminado) 1 o
\loSo 1 .2. Estudios de diplomados o especialización (certificado) 2 o
~~~) 2. Otros estudios de actualización y capacitación
2.1. Estudios de doctorado cada semestre (01 semestre o 18 créditos) no Qraduado 1
10
o
~-, 2.2. Estudios de maestría cada semestre (01 semestre o 18 créditos) no graduado 0.8 o
~ 2.3. Estudios de especialización universitaria cada año 0.6 o
2.4. Estudibs de diplomado culminado nivel posgrado 0.5 o
2.5. Curso nivel universitario de Tecnolooías de Información TICS mayor a 60 horas 0.5 o
2.6. Curso de Actualización de nivel universitario mayor a 40 horas 0.4 o
f(~SANros
.," voso .,.~ 3. Asistencia a eventos 5
--•
"'.
:::>
~~
VICf.PRESrOENTE
ACAO"MICO
)>
~
3.1. Congreso internacional o Encuentro fuera del país
3.2. Conoreso nacional o Encuentro fuera de la región
0.6
0.3
o
o
COr~l.iiON 1'--
ORGANIZADORA
. 3.3. Congreso regional o Encuentro en la región 0.1 o
3.4. Seminario internacional o similar fuera del pais 0.6 o
-=- 3.5. Seminario nacional o similar fuera de la región 0.3 o

,:::,~
-
~TOs
"'~~
3.6. Seminario regional, cursos o similar en la región

4. Capacitador o ponente
0.1 o
;J&*s'Ji~J':'~m~'~l'
5
t 0 --.
!e
0 V 8°
5IClEliCM
~ ~ 4.1. Capacitador o Ponente
4.2. Capacitador o Ponente
Internacional fuera del país
Nacional fuera de la región
1
0.6
o
o
~
j
~TIGiiOOII ,:¡.....- 4.3. Capacitador o Ponente
il: 4.4. Capacitador o Ponente
Regional en la región
Local
0.4
0.2
o
o

- -:.;¿?"'

CRITERIO 111: Labor de Investigación y Publicaciones

PUNTAJE
TOPES
Cant
2Q
%
12.5

...~.... ~
;s
=
~
3.1. Trabajo de investigación:
3.1.1. Trabajos de investiQación desarrollados dentro o fuera de la universidad
3.1.2. Libros con ISBN
2
2
o
o
o
~~·
~~~A~
voltl i)) 3.1.3. Publicaciones en revistas indizadas
3.1.4. Libros sin ISBN
3.1 .5. Otras publicaciones
2
1.5
1
o
o
'? LEGA ~

\ •..__ 3.2. Patente otorgado por INDECOPI 2 o

1

TOPES
ESPECIFICACIONES PUNTAJE
_.,.._ Cant %
~~re,CJS...¡ CRITERIO IV: Experiencias y conocimientos de las culturas 10 6.25
4.1. Experiencia interculturales v conocimientos con evidencias (escritos, videos, otros) 2 o

~~1~
::''
TOPES
ESPECIFICACIONES PUNTAJE
~· ~ Cant %
¿ "1'-ifSJ!NTQS~ CH!TERIO V: Idiomas o Lenguas 10 6.25
~ 5.1. Idioma extranjero o lengua nativa acreditado por el Centro de Idiomas o Instituto Cultural
Se califica el nivel máximo alcanzado.
5.1.1. Avanzado 4 o
5.1.2. Intermedio 3 o
5.1.3. Básico 2 o
·.•Ar.:))i!0.ffi'íir~;
~ ESPECIFICACIONES PUNTAJE
TOPES
Cant %
!cRITERIO VI: Experiencia en gestión universitaria 15 9.375
ls.J . .Experiencia en Gestión Universitaria (Rector, Vicerrector, Director Universitario o Decano) 2 o
[6.2. Experiencia en Gestión Universitaria{Cargo administrativo dentro de Facultad) 1 o
,,,,.,,,, ··=~, ..•.....

TOPES
ESPECIFICACIONES PUNTAJE
Cant %
CRITERIO Vil: Experiencia profesional 20 12.5
7.1. Experiencia en docencia universitaria, por año (Máximo hasta 8 años) 1 o
7.2. Experiencia en el campo profesional, por año (Máximo hasta 8 años) 1 o
7.3. Exfl_eriencia en otros campos profesionales, por año (Máximo hasta 10 años) 0.4 o
,t'c'••:CP,:•.. ••~,.
TOPES
ESPECIFICACIONES PUNTAJE
Cant %
CRITERIO VIII: Labor de Proyección Social: 7 4.375
8.1. Participación en procesos de transferencia tecnológica 2 o
8.2. Participación en desarrollo cultural o artístico 2 o
8.3. Trabajo profesional realizado sin remuneración con fines de desarrollo social 1 o
,. . ·., L.;•:'L.JC'
TOPES
ESPECIFICACIONES PUNTAJE
Cant %
CRITERIO IX: Becas, distinciones y reconocimientos: 3 1.875
9.1. Beca:PosQrado (Máximo hasta 5) 0.2 o
9.2. Distinciones (Máximo hasta 5) 0.2 o
9.3. Reconocimientos (Máximo hasta 5) 0.2 o
•.•·•.···'>";i;.•'··;~:t>•

Puntaje total máximo 100

Puntaje total del candidato o
 01

UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA SELVA CENTRAL

''JUAN SANTOS ATAHUALPA"
COMISIÓN ORGANIZADORA

ANEXOI

l. Modelo de presentación de la Hoja de vida

La hoja de vida se acredita mediante criterios, de la siguiente manera:

I. Grados académicos y títulos profesionales:

Los grados académicos y títulos profesionales se acreditan con el Registro SUNEDU,

vigente. Los grados y/o títulos profesionales obtenidos en el extranjero necesariameJ¡lte
deben estar reconocidos o revalidados, por la institución competente en el país o por una
universidad que tenga autorización para hacerlo. Los grados que no son de la
.especialidad para la que postula serán valorados positivamente.

II. Perfeccionamiento profesional

Actualizaciones y capacitaciones documentadas en orden cronológico inverso, del
periodo 2018- 2013, en los diferentes aspectos planteados.

III. Labor de investigación y publicaciones

Investigaciones desarrolladas y publicaciones diversas del postulante.

IV. Experiencias y conocimiento de las culturas:

Se calificará el conocimiento efectivo sobre aspectos de las culturas indígenas.
El conocimiento se demuestra mediante la exposición, con trabajos y publicaciones y
con colaboraciones con instituciones y comunidades.

Idiomas o lenguas:
El uso de lenguas originarias/extranjeras se valora como prueba de relaciones
interculturales y acceso a información del conocimiento tradicional o académico.

La l((ngua materna no requiere de certificación; las otras lenguas se pueden certificar por
publicaciones en las lenguas, investigaciones acerca de las lenguas, certificados de
estudios específicos, estudios escolares o académicos, permanencia en el extranjero y
otros medios que vengan al caso.

Experiencia en gestión universitaria

Desempeño en cargo de Rector, Vicerrector, Decano o Director Universitario, cargos
administrativos dentro de la Facultad o escuela Profesional, considerados en la Ley
Universitaria N° 30220.

VII. Experiencia profesional

El listado de ocupaciones laborales y experiencia profesional, relacionadas con los
intereses de los pueblos, interesa como evidencia del espíritu emprendedor y la
proyección social del candidato. Elaborar un listado en orden cronológico inverso de
los empleos, señalando el periodo en que se ejerció el cargo, el tipo de cargo y los
términos de referencia del puesto. Incluir certificados de trabajo en fotocopia

1
 e

UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA SELVA CENTRAL

"JUAN SANTOS ATAHUALPA"
COMISIÓN ORGANIZADORA

legalizada. Y solo cuando no se disponga de un certificado de trabajo se presentará

el contrato en fotocopia legalizada.

VIII. Labor de Proyección Social

Evidencia de prestación de servicios profesionales a la sociedad de forma
corporativa o personal.

IX. Becas, distinciones, reconocimientos y premios:

Listado de las becas, distinciones, reconocimiento, explicando la relevancia
académica, intercultural y personal que puedan tener.

2. FORMATOS

FICHA DE DATOS PERSONALES

Apellidos y nombres:

Identificación étnica

Plaza docente

Carrera profesional

Régimen de dedicación: TC TP D

2
 o:

UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA SELVA CENTRAL

"JUAN SANTOS ATAHUALPA"
COMISIÓN ORGANIZADORA

FICHA DE DATOS PERSONALES

Apellidos y nombres: l . . . _ :_ _ :~ -=.....______=:~~-~::··_ _

:~ ----.~

Identificación étnica

Plaza docente

Carrera profesional

DECLARACIÓN JURADA

Yo, ............................................................................................................ con D.N.I.

..............................,declaro bajo juramento gozar de buena salud física y mental.

Ciudad y fecha

Firma

3
 UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA SELVA CENTRAL
"JUAN SANTOS ATAHUALPA"
COMISIÓN ORGANIZADORA

DECLARACIÓN JURADA

Yo, ......................................................................................................................... con D.N.I .

................................., declaro bajo juramento no encontrarme en incompatibilidad legal ni
laboral de contratar con el Estado.

Ciudad y fecha

Firma

DECLARACIÓN JURADA

Yo, .................................................................................................................... con D.N.I .

................................, declaro bajo juramento,no haber sido destituido por sanción
administrativa.

Ciudad y fecha

Firma

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 o
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA SELVA CENTRAL
JUAN SANTOS ATAHUALPA
1 11

COMISIÓN ORGANIZADORA

DECLARACIÓN JURADA

Yo, .......................................................................................................... con D.N.! .

..............................,declaro no tener antecedentes judiciales ni penales.

Ciudad y fecha

Firma

DECLARACIÓN JURADA

Yo, .................................................................. con D.N.I. ........................ , declaro bajo

juramento conocer el Reglamento y las Bases del concurso; y me someto a ellas.

Ciudad y fecha

Firma

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 UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA SELVA CENTRAL
't_}UAN SANTOS ATAHUALPA"
COMISIÓN ORGANIZADORA

3. Estructura de silabo

UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA SELVA

CENTRAL "JUAN SANTOS ATAHUALPA"

SÍLABO

Nombre del curso Introducción a la Ingeniería Ambiental

Código IA-103
Facultad Ingeniería
Escuela profesional Ingeniería Ambiental
Número de horas de teoría 2 semanales
Número de horas de práctica 2 semanales
Créditos 3
Prelación No tiene
Docente de asignatura Dr. José Miguel Rutti Marín
Semestre académico 2018-I
Plan de estudios 2017

I. Sumilla
Naturaleza (teórico o práctico),
Propósito: capacidad o competencia que aporta en la formación profesional
Contenido:

11. Resultados generales del aprendizaje

Al finalizar el curso, el estudiante adquirirá las siguientes competencias con un enfoque
intercultural:
• Identifica los objetivos de la ingeniería ambiental
• Describe los conceptos de ecología, medio ambiente y contaminación ambiental
• Describe el desarrollo sostenible
· • Analiza los diversos ciclos de vida
• Describe la contaminación atmosférica
• Identifica loa agentes contaminantes atmosféricos
• Identifica el tratamiento, cuidado y remediación de los contaminantes
atmosféricos.
• Identifica a los diferentes agentes contaminantes del agua.
• Identifica el tratamiento, cuidado y remediación de los contaminantes del agua.
• Identifica las clases de suelos y los clasifica.
• Identifica y explica los contaminantes del suelo.
• Describe el manejo integral de los residuos sólidos.
• Identifica las causas del calentamiento global
• Aplica correctamente 'el esquema y pautas del SGA, ElA y AA
• Interpreta y comenta sobre la legislación ambiental.

III. UNIDADES DE APRENDIZAJE:

PRIMERA UNIDA: Conceptos básicos de la ingeniería ambiental.

LOGROS DE APRENDIZAJE: Identifica los objetivos de la ingeniería ambiental, describe

los conceptos de ecología medio ambiente y contaminación ambiental, describe el desarrollo

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 o

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"JUAN SANTOS ATAHUALPA"
COMISIÓN ORGANIZADORA

sostenible, analiza los diversos ciclos de vida

Duración Contenidos conceptuales Contenidos Contenidos actitudinales

.Introducción, objetivos de la
Ingeniería Ambiental.
1 Ingeniería Ambiental.
Conceptos de ecología, medio
ambiente, contaminación ambiental y
2 desarrollo sostenible,.
..,
.) Ciclos de vida.
4
procedimental es
Lectura argumentativa. Valoración de la
Presentación de videos importancia de la
relacionados con la conciencia ambiental y
actitud intercultural en la
Reflexionan sobre la solución de la problemática
importancia de los ambiental.
conceptos.
Exposición dialogada.
Video conversa .

REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍA PARA LA UNIDAD:

• Nava R., Arnijo R. Gasto J. Ecosistema. Universidad Autónoma Agraria. Edit.

Trillas. Ed. l. 1979.
• Gasto C., J., Ecología. El hombre y la transformación de la naturaleza, Editorial
Universitaria, Santiago de Chile, 1977.

SEGUNDA UNIDAD: Fenómenos de contaminación ambiental.

LOGROS DE APRENDIZAJE: Explica los fenómenos de contaminación ambiental, su

tratamiento y remediación, cuidado y preservación, a través de estudio de casos.

Duración Contenidos conceptuales Contenidos Contenidos actitudinales

procedimentales
5
6
7
8

REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍA PARA LA UNIDAD:

• Carranza, R; Tratamiento de aguas residuales; curso de Postgrado UNI; 1998.

• Castro de Esparza, María L., Manual de Procedimientos Simplificados de Análisis
Químicos de Aguas Residuales; 2da edición -Lima 1995.
• Decreto Supremo No 261-69-AP, Ley General de Aguas; Perú 1969.
• Carranza, R; Maestría en Gestión Ambiental Curso; Control de la Contaminación
Atmosférica UNFV, 1997.
Q Rodríguez, José; Análisis del impacto de Suelos, presentado en el Curso Taller;
Evaluación de Impacto Ambiental, La Malina, Perú, 1998.

TERCERA UNIDAD: Cambio Climático.

LOGROS DE APRENDIZAJE: Explica el cambio climático, causas, cuidado y preservación, a

través de estudio de casos.

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 e

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¡¡JUAN SANTOS ATAHUALPAH
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Duración Contenidos conceptuales Contenidos Contenidos actitudinales

procedimentalcs
9 Examen Parcial
10
11
12

REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍA PARA LA UNIDAD:

qo Carranza R. Medio Ambiente. Problemas y soluciones. Universidad Nacional del

Callao, Editorial, Edición primera, Perú, 2001.
$ Freman, Jarry; Manual de la Prevención de la Contaminación Industrial; Ediciones
Mac Grau Hill; España, 1998.

CUARTA UNIDAD: Rol del ingeniero ambiental.

LOGROS DE APRENDIZAJE: Reconoce el rol del ingeniero ambiental en la problemática

medioambiental, a través de las normas ambientales, con el fin de alcanzar la formación
general e integral.

Duración Contenidos conceptuales Contenidos Contenidos actitudinales

proceclimen tales
13
14
15
16
17 Examen final

REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍA PARA LA UNIDAD:

o Seoanez, Mariano, Ecología Industrial "Ingeniería Medio Ambiental Aplicada a la

Industria y a la Empresa"; España 1995.
Ley General de Residuos Sólidos P.L. No 4129/98-CR (9-07-99)
@ Hunt, D. y Jonson, C; Sistema de Gestión Medio Ambiental; Ediciones McGraw-
Hill; España, 1996.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

> Clase magistral

> Plenario
> Estudio de casos
> Método problémico

V. EVALUACIÓN: Primer Parcial:

Intervenciones activas en el desarrollo de la clase 10% Prácticas
calificadas 20%
Trabajos 30%
Examen Parcial 40%
Total 100%
Segundo Parcial:
Intervenciones activas en el desarrollo de la clase 10%
Práctica calificada 20%

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Trabajos 30%
Examen Parcial 40%
Total 100%
(Nota 1 +Nota 2)/2= NOTA FINAL

VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Bibliografía complementaria:

• Seoanez, Mariano, Ecología Industrial "Ingeniería Medio Ambiental Aplicada a la

Industria y a la Empresa"; España 1995.
• Código del Medio Ambiente y los Recursos Naturales D.L. No 613 (13-11-91)
• Ley General de Residuos Sólidos P.L. No 4129/98-CR (9-07-99)
• Carranza, R; Tratamiento de aguas residuales; curso de Postgrado UNI; 1998.
o Hunt, D y Jonson, C; Sistema de Gestión Medio Ambiental; Ediciones McGraw-
Hill; España, 1996.
VII. Cronograma de actividades por semana

SEMANA CONTENIDOS SECUENCIA SECUENCIA DE OBSERVACIONES

Lunes a Viernes DE EVALUACIONES
PRÁCTICAS
DIRIGIDAS
1 14-18 de Presentación del sílabo Evaluación Ceremonia de apertura del
setiembre Generalidades de la diagnóstica semestre académico.
Ingeniería Ambiental.
Evaluación diagnóstica

2 21-25 de Objetivos y principios de

mayo la Ingeniería Ambiental.
3 28 de mayo- Conceptos de ecología y Práctica
01 de junio medio ambiente, dirigida
definición de desarrollo
sostenible,
contaminación
ambiental.
4 04-08 de Ciclos de vida. Práctica
junio dirigida
5 11-15 de La atmósfera y agentes Práctica
junio contaminantes dirigida
atmosféricos.
6 18-22 de Tratamiento de los Práctica
junio contaminantes dirigida
atmosféricos.
7 25-29 de El agua y su calidad Práctica Feriado: viernes 29 de junio
junio microbiológica, física, dirigida San Pedro y San Pablo
química y organoléptica
8 02-06 de julio Tratamiento de las aguas Viaje de Informe técnico de
residuales domésticas estudio visita: CEP ASC y
PTAR
9 09-13 de julio EXAMEN PRIMER PARCIAL
10 16-20 de julio El suelo, clases y Práctica
clasificación del suelo. dirigida
Características hídricas
del suelo.
11 23-27 de julio Contaminación y Práctica
tratamiento del suelo dirigida
12 30 julio-03 de Residuos sólidos: Práctica
agosto Clasificación, dirigida
composición

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'r.JUAN SANTOS ATAHUALPA"
COMISIÓN ORGANIZADORA

13 06-10 de Manejo integral de los Práctica

agosto residuos sólidos. dirigida
14 13-17 de Efecto invernadero. Práctica
agosto Efectos previsibles dirigida
15 20-24 de Sistema de gestión Práctica
agosto ambiental. dirigida
Estudios de impacto
ambiental, Evaluación
de impacto ambiental,
fiscalización y auditoría
ambiental.
16 27-31 agosto Legislación ambiental. Exposición de
trabajos de
investigación.
17 3-7 de EXAMEN SEGUNDO PARCIAL
setiembre

La Merced, setiembre del2018

Dr. José Miguel

Rutti Marín Docente

COORDINADOR DE ESTUDIOS GENERALES

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