ESTUDIANTE------------------------------------------------------------------------------------------------------

Competencia: Interpretativa, gramatical

Lea con atención el siguiente texto

LAS PLUMAS DEL PAVO REAL

Cuando las aves estrenaron su plumaje, el pavo real no era tan

bonito como ahora más bien era un ave sin chiste, de plumas
descoloridas.
Pero un día, cuando se preparaba una gran fiesta para todas las
aves, el pavo real se encontró a un pájaro de veras bonito, de
largas plumas azules.
-¿A dónde vas?-le pregunto el pavo real.
-A la fiesta de las aves, ¿tú no vas a ir?
-No-contestó el pavo real abriendo sus alas-, es que no me gusta.
-Mira-dijo el otro pájaro-, préstame tu vestido y yo te doy el mío
para que vayas a la fiesta. ¿Te gustan mis plumas?
-Sí, las tuyas son bonitas.
-Entonces, ¿cambiamos?, ya después me regresas mis plumas-
aseguró el pájaro.
-bueno- dijo el pavo real.
Los dos cambiaron sus vestidos y se fueron a la fiesta, el pavo se
sintió como nunca, orgulloso, pero debe devolverlo a su dueño.
Así que salió corriendo de la fiesta y ni adiós le dijo a su amigo. El
pájaro fue a buscar al pavo por todos lados, pero nunca lo encontró.
Desde entonces, el pavo real luce vestido ajeno. Lo único feo que
ahora tiene son sus patas y, cuando alguien las mira, se esponja
como un abanico para que no se fijen en ellas. Al otro pájaro, el que
se quedó con las ropas feas del pavo real, hoy le llamamos
tapacaminos. Y será verdad o será mentira, pero se cuenta que el
tapacamino aparece en todas las veredas, para preguntar quién ha
visto al pavo que se llevó su vestido.

4.El texto anterior es:

a. Una canción
b. Una poesía
c. Una fábula
d. Un cuento

5. Los personajes que intervienen son:

a. dos pavos reales
b. un pavo real
c. un pavo real y un pájaro tapacaminos
d. un pájaro tapacaminos
6. El pavo real no quería ir a la fiesta porque
a. no lo invitaron
b. estaba muy solo
c. no tenía un lindo plumaje o vestido
d. no era un ave

7. Una enseñanza de la fábula puede ser:

a. Siempre se debe devolver las cosas que nos prestan
b. Nos podemos llevar las cosas ajenas si nos gustan
c. Estamos lindos solamente con lindos vestidos.
d. En las fiestas utilizamos los vestidos más lindos

8. Adjetivo es una palabra que nombra cualidades de una

persona, animal, objeto, lugar
En el texto anterior la siguiente palabra es un adjetivo

a. pavo
b. bonito
c. pluma
d. encontró

9. Un verbo es una palabra que indica acción o movimiento. En el

texto anterior un verbo es:
a. feo
b. buscar
c. ropas
d. alas

10. Una oración es una frase que tiene sentido completo, tiene
dos partes que son:
a. adjetivo y sustantivo
b. verbo y sustantivo
c. adjetivo, verbo
d. sujeto y predicado

11. En una oración el sujeto se refiere a la persona, animal u

objeto de quien se está hablando. En la oración: “El pavo real
luce vestido ajeno”, el sujeto es:
a. pavo real
b. luce
c. vestido
d. ajeno
 12. El predicado en una oración es lo que se dice del sujeto. En
la oración:

“El pájaro fue a buscar al pavo por todas partes.” El predicado es:

a. el pájaro
b. todas partes
c. al pavo
d. fue a buscar al pavo por todas partes

13. Una oración que está bien escrita es:

a. La pájaro es rápido
b. las pájaras es rápidos
c. El pájaro es rápido
d. Los pájaros son rápido

14.- Resuelve el crucigrama y escribe el nombre de cada dibujo.

15.- INSTRUCCIONES: Ayuda a Lupita a colocar la coma donde

sea necesario.

Para el cumpleaños de Juan, su tía repartió

a los niños
cosas como: caramelos trompos juegos de
mesa muñecos
y cuerdas para saltar.
16.- INSTRUCCIONES: En una revista de juegos de palabras,
Laura encontró estos dibujos, completa su nombre y rellena el
alveolo que tenga la letra correcta.

17.- INSTRUCCIONES: El papá de Laura llevó el siguiente

periódico a casa, analiza la información y rellena el alveolo de la
respuesta correcta.

18.- Lee el texto. Remarca de rojo los puntos que separan los
enunciados y completa lo que se te pide.

Cierto día de Diciembre la mamá de Lupita organizó una posada

Preparó deliciosos bocadillos para los niños que asistieron Antes de
que los invitados se retiraran les obsequió deliciosos dulces y
caramelos La señora se siente muy feliz de organizar años tras
años la posada

En el texto hay __________ oraciones.

19.- Ordena alfabéticamente las siguientes palabras.
1
Pino
Enano _____________________________
Árbol 2
Zapato
Jirafa _____________________________
3
_____________________________
Caja

20.- Con las siguientes letras forma palabras que comiencen con a.
a – r – m – t – l – e – o – s – c –a
______________________________________________________

______________________________________________________

__________________________________________

21- Lee y observa que en el texto hay palabras que están mal
escritas, subráyalas

Escribe el texto correctamente.

______________________________________________________

______________________________________________________

__________________________________________
______________________________________________________

______________________________________________________

__________________________________________

22.- Lee las oraciones y escribe lo contrario de la palabra

subrayada. (Antónimos).

23.- Completa las siguientes palabras con las letras “r” o “rr” según
corresponda.

24.- Encierra en un círculo la palabra cuyo significado se parezca a

la que está subrayada en las oraciones. (Sinónimos)

La casa de los 7 enanos era muy pequeña.

a) Chica.
b) Grande.
c) Alta.

Blanca Nieves se sintió apenada

por haber entrado a la casa.
a) Entusiasmada.
b) Ilusionada.
c) Avergonzada.
25.- Completa las oraciones escribiendo en los espacios las
acciones expresadas en los dibujos. (Verbos)

Me gusta ________________en la playa.

Es maravilloso ________________ en el mar.

26.- Escribe correctamente las oraciones en las líneas. (Género y

número).

El perros ladran en la noche.

________________________________________________

Las caballos veloces corren en el hipódromo.

27.- Lee la invitación y contesta lo siguiente.

Amiguito
La dirección de la escuela primaria Lic. Benito
Juárez te invita a la función de payasos.
La función será en la cancha de la escuela.
Iniciará a las 10 de la mañana, el día 14 de
Febrero
¡No faltes, te divertirás mucho!

Recuerda, la entrada es gratuita.

1.- ¿Quién hace la invitación?

_____________________________________________

2.- ¿Para qué es la invitación?

____________________________________________

3.- ¿Cuándo será la función?

_____________________________________________

4.- ¿Dónde será la función?

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