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-Ayala
Palomino,
Marita
2. Estrategias Hacer -Cieza Ochoa,
dinámicas Juegos didácticos con entender a Materiales Yodaran
Los estudiantes premios relacionados los didácticos: -Diaz Carrasco,
Semana
usan estrategias al Derecho estudiantes 4 -Dados 68.50S/. Richard 30
8
para generar la Vulnerado mediante -Premios -Figueroa
participación de juegos los -Disfraces Yucra, Luis
los beneficiarios derechos Miguel
-García Julca,
Katheryne
3. Desarrollo de
la temática
sobre DDHH
(los estudiantes
Presentación del
brindan
Dar a
información a Derecho vulnerado -Rosario
conocer el Semana Carteles
los pobladores 1 15.00S/. Ojanama, 10
beneficiados a derecho 8 con frases
Francisco
través de vulnerado
conferencias,
mesa redonda o
exposición.
4. Difusión
interna (los
estudiantes Que posean
elaboran Repartición de
mayor
dípticos o trípticos, todo acerca -García Julca,
información
trípticos, etc. del derecho Semana 8 1 Trípticos 7.30S/. Katherine 5
acerca del
sobre el derecho vulnerado
trabajado para derecho
repartir a los vulnerado
pobladores)
5.- Difusión
externa
Todo el grupo
cierra la
ejecución de su Reflexión
trabajo con un Explicación y sobre los
cartel o
Reflexión de los casos de -Ore Florián,
banderola o Semana 8 1 - - 5
derechos vulnerados Violación Eduardo
pensamiento
reflexivo que en la vida diaria de los
genera un Derechos
impacto
en los
beneficiarios