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Física Experimental III - CCE0850

10ª Aula Prática: Campo Magnético


Profª Dra Francelli Klemba Coradin
OBJETIVOS:
▫ Verificar experimentalmente as linhas de campo magnético e as aplicações do magnetismo.

Materiais Necessários:
Imãs em barra, frasco de limalha de ferro, placa de acrílico, bússola, suporte para amortecedor magnético, ímãs anel com polos
identificados.

ATENÇÃO: Ao realizar experimentos com imãs e limalha de ferro, SEMPRE usar a placa de acrílico para isolar os imãs da limalha.
Os imãs NUNCA devem entrar em contato com a limalha de ferro.

Procedimento Experimental:
1. Colocar a placa de acrílico sobre um imã em forma 2. Colocar dois imãs em forma de barra chata de tal
de barra chata, disposto horizontalmente e forma a formar dois polos idênticos e ligeiramente
espalhar um pouco de limalha de ferro sobre a afastados. Colocar sobre eles a placa de acrílico,
placa. Observar a disposição assumida pela limalha espalhar limalha de ferro sobre ela e observar o
e fazer uma ilustração. Para melhorar o especto das efeito. Desenhe as linhas de campo magnético e
linhas, bater levemente na placa de acrílico. descreva o observado:
Desenhe as linhas de campo magnético.

3. Aproxime a bússola das extremidades do imã. Indique os polos e a direção das linhas de campo magnético em cada
configuração.

4. O que são as linhas de campo de indução magnética?

5. Qual o sentido das linhas de indução na região externa do imã?

6. Aproximar da bússola um imã com o polo pintado de azul. O que acontece com a agulha da bússola?

7. Repetir a operação com o polo pintado de vermelho. O que observa?

8. Aproximar dois imãs cilíndricos com cores iguais (polos iguais). O que acontece? Fazer uma ilustração representando as
forças que estão presentes:

9. Virar um dos imãs, aproximar as extremidades com cores diferentes (polos diferentes). O que acontece? Fazer uma
ilustração representando as forças que estão presentes:

10. O que se pode concluir a partir do observado nos


itens 8 e 9?

11. Explique o funcionamento da bússola: 13. Colocar os outros imãs, seguindo o mesmo
procedimento até encher a haste. Descreva o que
12. Encaixar no suporte um ímã cilíndrico tipo anel com se observa.
a cor vermelha voltada para cima. A seguir, colocar
outro ímã com a cor vermelha voltada para baixo. 14. Explique por que a distância entre os imãs são
O que se observa? diferentes?

15. Escreva um texto concluindo o experimento.


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