TIC

EN EL
ADULTO
MAYOR
Edumática
INTEGRANTES:
RONDÓN, AMAURI
OCANTO,MARCO
RODRIGUES,JIULIANA
 Las tic han revolucionado la En este  mismo orden de ideas 
educación tecnológica velozmente se resalta que el aprendizaje
y eficazmente, al comenzar esta tecnológico tiene que ejercerse
nueva era digital donde todos los desde los más niños hasta las
servicios, trabajos, instituciones personas de la tercera edad,
educativas y casi todos los viendo a estas últimas como las de
ámbitos de nuestra cotidianidad; mayor necesidad de aprender lo
haciendo que el mundo gire más antes posible por  lo menos
entorno a la digitalización. como usar el internet.
En la misma tónica de la
No es fácil que toda la preocupación por adaptación del
humanidad se adapte a este adulto  mayor  Laforest (1991)
cambio tan drástico y hoy en día la cita: “ el adulto  mayor necesita
evolución es diaria y continua, esto asimilar todos estos cambios que
hace que lo de hoy a lo mejor ya ocurren, para adaptarse y reducir
para  mañana sea obsoleto.. las implicaciones sociales ”, esto
es fundamental       ya que como
dice el dicho “camarón que se
duerme se lo lleva la corriente” y la
Esta revolución computacional  persona de la tercera edad lo
menos que quiere es sentir
hace que prácticamente  sea
indispensable manejar tecnología, emociones como rechazo,
hasta    puede expresarse  como desesperación ,ansiedad y el no
ser autosuficiente y tener que
un requisito mínimo para depender de un tercero para
conseguir un trabajo en una
empresa por decir algo. Esta era resolver sus problemas
tecnológicos; de esta manera
digital llego para quedarse  e   
implantarse en nuestra sociedad  aunque  se tenga impedimentos
salud o alguna discapacidad  el
así sea, de manera consiente o aprender  este nuevo mundo es
inconscientemente. una necesidad.
 Por lo tanto hay  diferentes beneficios de entrar en el
mundo tecnológico, como lo expresa Maricela Caro, María
Soto y otros (2007) “los adultos en plenitud sienten estar a
la vanguardia  en la computación y el mundo cibernético, lo
que amplía la activación mental y como consecuencia el
adulto entra en el proceso  de envejecimiento activo”,
dando esto a reflejar que esa buena práctica de siempre   
estar activo y con la neuronas en constante uso; hace que
las personas  sean mas proactivas sin importar la edad.

El tema de la integración ha transcendido de tal manera

que es una de las principales  discusiones a  nivel mundial,  y
uno de los temas mas hablados  en los últimos tiempos, es el
de como integrar a las personas de mayor edad a la
tecnología,  logrando planificar y ejecutar métodos de
aplicación de las tics en estas personas de determinada edad.
Según la Unesco (1997)”las tecnologías de la información y la
comunicación (en adelante, tic) son un instrumento poderoso
que incrementa el poder de acceso de todo ciudadano y
ciudadana a la información y a los nuevos métodos  de
educación, enriqueciendo su entorno de aprendizaje”, esto
demuestra que no hay limitaciones de edad, sexo o color para
aprender el mundo de la computación, en este caso la
debilidad seria que esta información no puede obtenerla todo
el mundo debido a que no todos los países cuentan con el
mismo nivel de recursos y alianzas  estratégicas entre
naciones.
 En nuestro país Venezuela también se ha hecho un
estudio de como influencia las tic en al adulto mayor y los
beneficios que este le trae; de acuerdo a Carmen Reverol,
Nelly Gavidia y otros (2016) “Romper con la brecha digital es
un tema pendiente de las políticas públicas. Cuando una
persona adulta mayor supera la barrera que plantea el
desafío de llegar a manejar una  computadora o un teléfono
pasa a utilizarlo con fluidez, igual que cualquier otro
ciudadano” , entonces esta opinión califica  a la persona de
la tercera edad como alguien que tiene derecho a conocer y
desarrollar las nuevas tecnologías, debido a que por ejemplo
en nuestro país el “viejito” lo que busca es la comunicación 
mediante la tecnología, ya que los hijos y nietos  si no los
tienen cerca; el canal comunicativo es un chat o una video
llamada  de allí la importancia de la integración  a las nuevas  
tecnologías comunicacionales.

El ámbito laboral tampoco se escapa de esta nueva era

tecnología debido a que   muchas personas que llevan años
en sus espacios laborales al principio lo que existía era una
máquina de escribir, y ahora que llevan 30 o 40 años
trabajando  las cosas han cambiado y surge la necesidad de
adaptarse o ser desplazadas  esas personas llamadas “la
vieja  escuela”...
...por lo consiguiente Mauricio
Boarini (2007) dice : “Las
nuevas herramientas que se
incorporan permanentemente
a los diferentes espacios
sociales producen importantes
cambios, de los cuales
podemos destacar aquellos  parte esencial  de las tic es el
relacionados al ámbito laboral,  conocer y saber manejar esta
la aparición de nuevos
sectores productivos” esto
nos da como reflexión que el
mercado y la empresa está
cambiando desde cómo se
desplazó  una gran cantidad de
mano de obra humana por una
robótica, el como el negocio de
la imprenta ha caído por la
sustitución e incorporación de
los peridotos digitales , esto
trae como vital importancia
que esa persona mayor de 40
años con una visión
emprendedora, tiene que
alfabetizarse
tecnológicamente si porque si,
debido a que por ejemplo si va
a buscar un trabajo un requisito
mínimo hoy en día es saber
utilizar la computadora y la
ofimática.
Si la persona desea elaborar su
propio negocio una de las
características del éxito hoy
en día es “ si tienes seguidores
y likes, tu negocio sirve de lo
contrario no”, entonces una
famosas redes sociales que
cada una tiene características
especiales como por ejemplo;
una des estas nos da la
posibilidad  de expresar lo que
sentimos en 280 caracteres,
otras nos permite publicar
imágenes y videos de nuestra
preferencia; pero sin olvidar lo
más importante de todas y es
el que todas tienen el fin de
borrar la barreras
comunicacionales de tiempo y 
lugar.