Catalogo Nacional Cualificaciones Espana

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Enero 2007
CATÁLOGO NACIONAL DE
CUALIFICACIONES PROFESIONALES
INSTITUTO NACIONAL DE LAS CUALIFICACIONES

Edita: Ministerio de Educación y Ciencia

Instituto Nacional de las Cualificaciones
Diseño: Profor (Proyectos Formativos y Servicios Editoriales, S.L.)
Imprime:
N.I.P.O.: 651-06-396-7
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cualificaciones_13_12_06.qxd 27/12/06 11:00 Página 1
Catálogo Nacional
de Cualificaciones Profesionales
Índice
Pág. Pág.
Sistema Nacional de Cualificaciones 8. Fabricación Mecánica ..................................... 31
y Formación Profesional (SNCFP) .................................... 3 9. Instalación y Mantenimiento .......................... 32
Catálogo Nacional de Cualificaciones
10. Electricidad y Electrónica .............................. 33
Profesionales (CNCP)...................................................... 3
11. Energía y Agua ............................................ 35
Estructura del CNCP....................................................... 4
12. Transporte y Mantenimiento de Vehículos .... 36
Familias Profesionales ........................................ 4
Niveles de Cualificación ...................................... 4 13. Industrias Extractivas .................................... 38
La Cualificación Profesional ............................................ 5 14. Edificación y Obra Civil ................................ 39
Estructura de una Cualificación ....................................... 5 15. Vidrio y Cerámica ........................................ 40

La Unidad de Competencia ............................................ 6 16. Madera, Mueble y Corcho ........................... 41
Catálogo Modular de Formación Profesional .................... 6 17. Textil, Confección y Piel ................................ 42
El Módulo Formativo ....................................................... 7 18. Artes Gráficas .............................................. 44
Estructura de Módulo Formativo ..................................... 7 19. Imagen y Sonido .......................................... 45
Metodología de elaboración del CNCP ............................ 8 20. Informática y Comunicaciones ...................... 46
Ejemplo de Cualificación Profesional .............................. 9 21. Administración y Gestión ............................. 48
Ejemplo de Unidad de Competencia............................. 10 22. Comercio y Marketing ................................. 49
Ejemplo de Módulo Formativo ....................................... 14 23. Servicios Socioculturales y a la Comunidad ... 50
24. Hostelería y Turismo ..................................... 51
Cualificaciones del Catálogo Nacional 25. Actividades Físicas y Deportivas .................... 52
de Cualificaciones Profesionales 26. Artes y Artesanías ......................................... 53
1. Agraria .......................................................... 21
2. Marítimo-Pesquera ......................................... 22 ANEXO
3. Industrias Alimentarias ................................... 24 Real Decreto 1128/2003 .................................... 54
4. Química ......................................................... 26 Normas de aprobación de las cualificaciones
5. Imagen Personal ............................................ 28 del Catálogo Nacional (BOE) .......................... 58
6. Sanidad ......................................................... 29 Cualificaciones en la web ................................... 58
7. Seguridad y Medio Ambiente ......................... 30 Glosario ........................................................................ 59
1
2
Sistema Nacional de Cualificaciones

y Formación Profesional (SNCFP)
El Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional
INSTRUMENTOS Y ACCIONES DEL SNCFP
(SNCFP), establecido por la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de ju-
nio, está formado por instrumentos y acciones necesarios para
promover y desarrollar la integración de las ofertas de la forma- Procedimiento de
ción profesional, así como la evaluación y acreditación de las co- reconocimiento,
rrespondientes competencias profesionales. Catálogo Nacional de
evaluación, acreditación
Cualificaciones
y registro de las
El SNCFP se crea para dar respuesta a las demandas de cualifi- Profesionales
cualificaciones
cación de las personas y de las empresas en una sociedad en profesionales
continuo proceso de cambio e innovación.
El SNCFP tiene como objetivos orientar la formación a las de-
mandas de cualificación de las organizaciones productivas, fa- Evaluación y mejora de
Información y
cilitar la adecuación entre la oferta y la demanda del mercado la calidad
orientación en materia
del Sistema Nacional
de trabajo, extender la formación a lo largo de la vida, más de formación profesional
de Cualificaciones y
allá del periodo educativo tradicional, y fomentar la libre circu- y empleo
Formación Profesional
lación de trabajadores, por lo que cumple una función esencial
en el ámbito laboral y formativo.
Catálogo Nacional de Cualificaciones

Profesionales (CNCP)
El Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales (CNCP) es
el instrumento del Sistema Nacional de las Cualificaciones y For- CATÁLOGO NACIONAL DE CUALIFICACIONES
mación Profesional (SNCFP) que ordena las cualificaciones pro- PROFESIONALES
fesionales en función de las competencias apropiadas para el
ejercicio profesional. REFERENTE PARA...
El CNCP tiene entre sus principales objetivos posibilitar la inte-
gración de las ofertas de formación profesional, adecuándolas
a las características y demandas del sistema productivo. FORMACIÓN ACREDITACIÓN
El CNCP comprende las cualificaciones profesionales más sig- Formación Profesional

nificativas del sistema productivo español. Incluye el contenido de la administración Experiencia laboral
de la formación profesional asociada a cada cualificación, con educativa
una estructura de módulos formativos articulados en un Catá-
logo Modular de Formación Profesional. Formación para
El Instituto Nacional de las Cualificaciones (INCUAL) es el respon- el empleo de la Aprendizaje no formal
sable de definir, elaborar y mantener actualizado el CNCP y el co- administración laboral
rrespondiente Catálogo Modular de Formación Profesional.
3
Estructura del CNCP

Las cualificaciones profesionales que integran el Catálogo Na- Los 5 niveles de cualificación profesional establecidos atienden
cional de Cualificaciones Profesionales se ordenan por niveles a la competencia profesional requerida por las actividades pro-
de cualificación y por familias profesionales. ductivas con arreglo a criterios de conocimientos, iniciativa, au-
tonomía, responsabilidad y complejidad, entre otros, de la ac-
Las 26 familias profesionales en las que se estructura el Catá-
tividad a desarrollar.
logo Nacional de Cualificaciones Profesionales atienden a crite-
rios de afinidad de la competencia profesional.
Familias Profesionales NIVELES DE CUALIFICACIÓN
Nivel 1
1. Agraria............................................................ AGA Competencia en un conjunto reducido de actividades de trabajo
2. Marítimo–Pesquera ........................................ MAP relativamente simples correspondientes a procesos normalizados,
siendo los conocimientos teóricos y las capacidades prácticas a
3. Industrias Alimentarias .................................... INA
aplicar limitados.
4. Química .......................................................... QUI
Nivel 2
5. Imagen Personal.............................................. IMP
Competencia en un conjunto de actividades profesionales bien
6. Sanidad........................................................... SAN determinadas con la capacidad de utilizar los instrumentos y técni-
7. Seguridad y Medio Ambiente.......................... SEA cas propias, que concierne principalmente a un trabajo de ejecución
que puede ser autónomo en el límite de dichas técnicas. Requiere
8. Fabricación Mecánica ...................................... FME
conocimientos de los fundamentos técnicos y científicos de su acti-
9. Instalación y Mantenimiento ........................... IMA vidad y capacidades de comprensión y aplicación del proceso.
10. Electricidad y Electrónica ................................. ELE Nivel 3
11. Energía y Agua................................................ ENA Competencia en un conjunto de actividades profesionales que requie-
12. Transporte y Mantenimiento de Vehículos ....... TMV ren el dominio de diversas técnicas y puede ser ejecutado de forma
13. Industrias Extractivas ....................................... IEX autónoma. Comporta responsabilidad de coordinación y supervisión
de trabajo técnico y especializado. Exige la comprensión de los funda-
14. Edificación y Obra Civil.................................... EOC mentos técnicos y científicos de las actividades y la evaluación de los
15. Vidrio y Cerámica............................................ VIC factores del proceso y de sus repercusiones económicas.
16. Madera, Mueble y Corcho .............................. MAM Nivel 4
17. Textil, Confección y Piel................................... TCP Competencia en un amplio conjunto de actividades profesionales
18. Artes Gráficas ................................................. ARG complejas realizadas en una gran variedad de contextos que
requieren conjugar variables de tipo técnico, científico, económico
19. Imagen y Sonido ............................................. IMS u organizativo para planificar acciones, definir o desarrollar pro-
20. Informática y Comunicaciones......................... IFC yectos, procesos, productos o servicios.
21. Administración y Gestión ................................ ADG Nivel 5
22. Comercio y Marketing..................................... COM Competencia en un amplio conjunto de actividades profesionales de
23. Servicios Socioculturales y a la Comunidad ..... SSC gran complejidad realizadas en diversos contextos, a menudo impre-
decibles, que implica planificar acciones o idear productos, procesos
24. Hostelería y Turismo ........................................ HOT o servicios. Gran autonomía personal. Responsabilidad frecuente en
25. Actividades Físicas y Deportivas ....................... AFD la asignación de recursos, en el análisis, diagnóstico, diseño, planifi-
26. Artes y Artesanías ........................................... ART cación, ejecución y evaluación.
4
La Cualificación Profesional DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA CUALIFICACIÓN
La cualificación profesional se define como el conjunto de com- No indica categoría profesional.

petencias profesionales con significación para el empleo que Se relaciona con la función
pueden ser adquiridas mediante formación modular u otros ti- principal y es reconocible
en el sector.
pos de formación, así como a través de la experiencia laboral.
DENOMINACIÓN
Se entiende que una persona está cualificada cuando en su Existen 5 niveles que se
determinan según el grado de
desempeño laboral obtiene los resultados esperados, con los re-
NIVEL complejidad, autonomía y
cursos y el nivel de calidad debido. responsabilidad necesario para
La competencia de una persona abarca la gama completa de sus realizar una actividad laboral.
COMPETENCIA
conocimientos y sus capacidades en el ámbito personal, profe- GENERAL Breve exposición de los
sional o académico, adquiridas por diferentes vías y en todos los cometidos y funciones
niveles. ENTORNO
esenciales del profesional.
PROFESIONAL
Tipo de organizaciones, área
o servicio dentro de la
organización.
Sectores productivos,
ocupaciones y puestos de
trabajo relevantes.
Estructura de una Cualificación
5
La Unidad de Competencia
Cada cualificación se organiza en unidades de competencia (UC). Esta estructura permite evaluar y acreditar al trabajador cada
La unidad de competencia es el agregado mínimo de compe- una de sus unidades de competencia obtenidas mediante la prác-
tencias profesionales, susceptible de reconocimiento y acredita- tica laboral o aprendizajes no formales o informales. El recono-
ción parcial. cimiento y acreditación de UCs es acumulable, lo que posibili-
ta conseguir la acreditación de una cualificación determinada,
Cada unidad de competencia lleva asociado un módulo for-
de un Título de Formación Profesional o un Certificado de Pro-
mativo, donde se describe la formación necesaria para adquirir
fesionalidad.
esa unidad de competencia.
ESTRUCTURA DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA
– Denominación
Datos de identificación – Nivel
UNIDADES DE COMPETENCIA
– Código
Unidad de competencia 1 – RP 1
Realizaciones Profesionales – RP 2
– RP N
Unidad de competencia 2
Criterios de realización – Medios de producción
Unidad de competencia N – Productos y resultados
Contexto profesional – Inform. utilizada o generada
Catálogo Modular de Formación

Profesional
El Catálogo Modular de Formación Profesional es el conjunto de a los distintos destinatarios, de acuerdo con sus expectativas
módulos formativos asociados a las diferentes unidades de com- de progresión profesional y de desarrollo personal.
petencia de las cualificaciones profesionales. Proporciona un re-
Además, atiende a las demandas de formación de los sectores
ferente común para la integración de las ofertas de formación
productivos, por lo que pretende generar un aumento de la com-
profesional que permita la capitalización y el fomento del apren-
petitividad a través del incremento de la cualificación de la po-
dizaje a lo largo de la vida.
blación activa.
Mediante el Catálogo Modular de Formación Profesional se pro-
mueve una oferta formativa de calidad, actualizada y adecuada
6
El Módulo Formativo
El Módulo Formativo es el bloque coherente de formación aso- ESPECIFICACIONES DE LA FORMACIÓN:
ciado a cada una de las unidades de competencia que confi- Capacidades: expresión de los resultados esperados de las per-
guran la cualificación. sonas en situación de aprendizaje al finalizar el Módulo For-
Cada Módulo Formativo tiene un formato normalizado que in- mativo.
cluye los datos de identificación y las especificaciones de la Criterios de evaluación: conjunto de precisiones para cada ca-
formación. Estas especificaciones se incluirán en las ofertas for- pacidad que indican el grado de concreción aceptable de la mis-
mativas, conducentes a la obtención de títulos de formación pro- ma. Delimitan el alcance y nivel de la capacidad y el contexto en
fesional y certificados de profesionalidad, referidas al Catálogo el que va a ser evaluada.
Nacional de Cualificaciones Profesionales. Contenidos formativos necesarios para adquirir las compe-
tencias a las que se asocia.
Las ofertas formativas vinculadas al Catálogo Modular de For- Requisitos básicos del contexto formativo: espacios e instala-
mación Profesional, asociado al Catálogo Nacional de Cualifica- ciones y perfil profesional del formador. Estos requisitos tienen
ciones Profesionales, pueden impartirse en los Centros de For- carácter orientador para la normativa básica reguladora de las
mación Profesional autorizados, así como en los Centros ofertas formativas.
Integrados de Formación Profesional.
Normas relacionadas: Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio de las Cualificacio-
DATOS DE IDENTIFICACIÓN: nes y de la Formación Profesional (BOE 20 de junio); Real Decreto 1128/2003,
de 5 de septiembre, por el que se regula el Catálogo Nacional de Cualifica-
Denominación. ciones Profesionales (BOE 17 de septiembre); Real Decreto 1416/2005, de 25
Nivel de cualificación al que se vincula. de noviembre, por el que se modifica el Real Decreto 1128/2003, de 5 de sep-
Código alfanumérico. tiembre, por el que se regula el Catálogo Nacional de las Cualificaciones Pro-
Unidad de competencia a la que está asociado. fesionales (BOE 3 de diciembre); Real Decreto 1558/2005, de 23 de diciembre,
por el que se regulan los requisitos básicos de los Centros integrados de For-
Duración en horas.
mación Profesional (BOE 30 diciembre 2005).
Estructura de Módulo Formativo
7
Metodología de elaboración del CNCP

La Metodología del Catálogo responde a las bases para su ela-
ETAPAS PARA DETERMINAR Y ELABORAR EL CNCP
boración aprobadas por el Consejo General de Formación Pro-
fesional en mayo del 2003. El Consejo es el órgano consultivo y
de asesoramiento del Gobierno en materia de formación profe- A Preparación de datos y formación del
Preparación datos grupo de trabajo.
sional, de carácter tripartito, integrado por la Administración,
General del Estado y Autonómica, las Organizaciones Empresa- y conformación
del GT
riales y Sindicales.
Diseño de las unidades
Para definir las cualificaciones se han creado 26 grupos de tra- B de competencia que constituyen
bajo -uno por cada familia profesional del Catálogo- integrados Diseño las cualificaciones profesionales
por expertos formativos y productivos seleccionados por las orga- de la cualificación determinadas.
nizaciones del Consejo General de Formación Profesional.
C Definición de los módulos formativos
La dirección de los grupos corresponde al Instituto Nacional de asociados a las cualificaciones.
las Cualificaciones, organismo responsable de definir, elaborar Definición
de la formación
y mantener actualizado el CNCP y el correspondiente Catálogo
asociada
Modular de Formación Profesional. Determinados grupos de tra-
bajo se ubican en diferentes Comunidades Autónomas, depen- Contraste externo del trabajo
diendo de la importancia de los sectores relacionados que coo- D realizado por los grupos de familia
peran con el INCUAL. Contraste externo profesional a través del Consejo
General de Formación Profesional
y de otras organizaciones
vinculadas a las cualificaciones
elaboradas.
A Superado el proceso de consulta

B E
Preparación datos Diseño institucional y tras recibir el visto
Tramitación bueno de los organismos
y conformación del GT de la cualificación
de la Cualificación competentes (Consejo General
de Formación Profesional, Consejo
Escolar de Estado, departamentos
ministeriales implicados),
C
es el Gobierno de la nación quien
Definición
aprueba definitivamente las
de la
cualificaciones que procede incluir
formación
asociada en el Catálogo.
F
Cualificación La cualificación, como producto
establecida F final, se establece en forma de Real
Cualificación Decreto del Ministerio de
establecida Presidencia, por ser una propuesta
D conjunta del Ministerio de Educación
Contraste y Ciencia y del Ministerio
E de Trabajo y Asuntos Sociales.
externo
Tramitación
de la Cualificación
8
Ejemplo de Cualificación Profesional

Familia Profesional
Energía y Agua
Cualificación Profesional
Organización y proyectos
de instalaciones solares fotovoltaicas
Nivel: 3
Código: ENA263_3
Competencia general:
Promocionar instalaciones, desarrollar proyectos Sectores productivos:
y gestionar el montaje y mantenimiento de instalaciones Esta cualificación se ubica en el sector energético,
solares fotovoltaicas aisladas y conectadas a red, aplicando subsector de energías renovables, en las actividades
las técnicas y procedimientos requeridos en cada caso, productivas en que se realiza el montaje, la explotación
optimizando los recursos, con la calidad requerida, y el mantenimiento de instalaciones fotovoltaicas para
cumpliendo la reglamentación vigente y en condiciones la producción de energía eléctrica para autoconsumo
de seguridad. o para verterla a la red.
Unidades de competencia: Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes:

– Promotor de instalaciones solares.
UC0842_3: Determinar la viabilidad de proyectos – Proyectista de instalaciones solares fotovoltaicas.
de instalaciones solares. – Responsable de montaje de instalaciones solares
UC0843_3: Desarrollar proyectos de instalaciones solares fotovoltaicas.
fotovoltaicas. – Responsable de mantenimiento de instalaciones solares
fotovoltaicas.
UC0844_3: Organizar y controlar el montaje de – Responsable de explotación y mantenimiento
instalaciones solares fotovoltaicas. de pequeñas centrales solares fotovoltaicas.
UC0845_3: Organizar y controlar el mantenimiento Formación asociada: (570 horas)
de instalaciones solares fotovoltaicas.
Módulos Formativos:
Entorno profesional: MF0842_3: Estudios de viabilidad de instalaciones solares.
(120 horas)
Ambito profesional:
Desarrolla su actividad profesional en las pequeñas, MF0843_3: Proyectos de instalaciones solares
medianas y grandes empresas, públicas o privadas, fotovoltaicas. (240 horas)
dedicadas a realizar la promoción, el montaje,
MF0844_3: Organización y control del montaje
la explotación y el mantenimiento de instalaciones solares
de instalaciones solares fotovoltaicas. (120 horas)
fotovoltaicas, para la producción de energía eléctrica tanto
en instalaciones conectadas a red como en instalaciones MF0845_3: Organización y control del mantenimiento
aisladas con o sin sistema de apoyo. de instalaciones solares fotovoltaicas. (90 horas)
9
Ejemplo de Unidad de Competencia

Familia Profesional
Energía y Agua
Cualificación Profesional
Organización y proyectos
de instalaciones solares fotovoltaicas
Nivel: 3
Código: ENA263_3
Unidad de Competencia 3
Organizar y controlar el montaje de instalaciones solares fotovoltaicas
Nivel : 3
Código: UC0844_3
Realizaciones Profesionales y Criterios de Realización

RP1: Interpretar el proyecto o memoria técnica del coordinando el plan de montaje con las posibilidades
montaje de una instalación solar fotovoltaica, para de aprovisionamiento y almacenaje y garantizando
proceder a la planificación de su ejecución y a la el suministro en el momento oportuno.
definición de las fases de trabajo. CR1.8 La organización preliminar de los recursos
CR1.1 La memoria del proyecto o plan de obra se humanos y medios necesarios se establece definiendo
analiza o interpreta en el proceso de planificación. las funciones de cada operario o gremio y su correlación
CR1.2 Las características topográficas y de con los medios técnicos programados en cada fase.
emplazamiento de la instalación proyectada se CR1.9 Los programas informáticos empleados
interpretan a partir de los planos. en la planificación de proyectos de instalaciones solares
CR1.3 Las características funcionales y de equipos fotovoltaicas se utilizan para secuenciar y organizar
auxiliares de la instalación solar proyectada se la ejecución de la obra.
interpretan a partir de la información contenida
en el proyecto. RP2: Organizar y controlar la fase de replanteamiento,
CR1.4 Los elementos relacionados con la organización planificación y montaje de estructuras de la
y control de la ejecución se interpretan a partir de la instalación solar fotovoltaica, de acuerdo al
documentación del proyecto o plan de la obra. cronograma establecido, realizando las
CR1.5 La secuenciación y organización general del adaptaciones correspondientes a partir de las
montaje se establece a partir del proyecto, realizando posibles contingencias que puedan originarse.
un plan de trabajo en el que se optimice el proceso CR2.1 El replanteo de la obra se organiza y desarrolla
en cuanto a seguridad, método y tiempo. contrastando los datos del proyecto sobre el terreno
CR1.6 Los cronogramas necesarios para cada una y supervisando el marcaje general de la instalación
de las fases de montaje se realizan de tal manera y, en su caso, las modificaciones necesarias.
que se garantice la coordinación y encadenamiento CR2.2 La planificación del montaje de la instalación
de las distintas partes de la instalación. se interpreta y utiliza para plantear la organización
CR1.7 El plan de aprovisionamiento se realiza del trabajo en cada una de las partes de la instalación.
10
CR2.3 El trabajo de las diferentes personas y gremios RP4: Organizar y controlar el aprovisionamiento
que intervienen en la obra se coordina velando por el y suministro de materiales a la obra según
cumplimiento de los objetivos programados atendiendo procedimientos establecidos en la empresa y
a criterios de eficacia, eficiencia, calidad y seguridad. asegurando el cumplimiento de la normativa
CR2.4 La información necesaria para realizar el montaje de aplicación.
de las instalaciones solares fotovoltaicas se transmite CR4.1 La selección de los equipos, herramientas y otros
y comunica a los trabajadores de manera clara, recursos técnicos necesarios se supervisa en cada una de
asegurando que las instrucciones dadas son suficientes las fases del montaje de la instalación solar fotovoltaica.
y precisas, evitando errores en la interpretación CR4.2 El suministro de los distintos materiales respecto
y permitiendo a los operarios preparar los materiales, a sus plazos de entrega, condiciones de suministro,
así como realizar los trabajos con eficacia, seguridad gestión de acopio en almacenamiento y distribución,
y calidad. se coordina, controla y supervisa de acuerdo con las
CR2.5 El desplazamiento de paneles, estructuras especificaciones y normativas estipuladas.
resistentes, equipos y otros materiales necesarios se CR4.3 Las especificaciones de calidad de materiales
organiza y supervisa con arreglo a las especificaciones y otros recursos técnicos necesarios para la instalación
del proyecto. se verifican con arreglo a los requisitos y normas
CR2.6 La colocación de estructuras resistentes se correspondientes.
organiza y supervisa con arreglo a las especificaciones CR4.4 Las especificaciones técnicas de calidad en la
del proyecto cuidando especialmente la ejecución del montaje de la instalación se controlan y
impermeabilización del edificio. supervisan, comprobando que se ajustan a las normas
establecidas.
RP3: Organizar y controlar las distintas fases CR4.5 El desplazamiento y ubicación de los materiales
del montaje de la instalación solar fotovoltaica, y equipos se gestionan con arreglo a la logística del
de acuerdo al cronograma establecido, realizando proyecto de la obra, con los medios de transporte
las adaptaciones correspondientes a partir de las y elevación requeridos, y en condiciones de seguridad.
posibles contingencias que puedan originarse. CR4.6 Las herramientas, maquinaria y medios auxiliares
CR3.1 La colocación de paneles, sistemas de se organizan y mantienen para una ejecución con la
seguimiento y tendido de las canalizaciones y máxima seguridad y rendimiento.
conductores se organiza y supervisa con arreglo a las
especificaciones del proyecto. RP5. Organizar y controlar las pruebas de seguridad
CR3.2 El montaje de los sistemas de y funcionamiento y la puesta en servicio de las
almacenamiento/acumulación se supervisa asegurando instalaciones solares fotovoltaicas, ajustando
la fidelidad al proyecto y la calidad en su ejecución. los equipos y elementos de regulación y control,
CR3.3 El montaje de los grupos electrógenos y asegurando las condiciones de funcionamiento
convencionales, sistemas eólicos de pequeña potencia establecidas.
y demás sistemas de apoyo de las instalaciones CR5.1 El plan de prueba para la puesta en servicio
fotovoltaicas se supervisa asegurando la fidelidad al de la instalación solar fotovoltaica se organiza y
proyecto y la calidad en su ejecución. supervisa garantizando la realización de las pruebas
CR3.4 El montaje y conexión de la instalación eléctrica de seguridad reglamentarias y de funcionamiento que
y los dispositivos de control se organizan y supervisan requiere la instalación y coordinando los procedimientos
asegurando la fidelidad al proyecto y la calidad en su que se deben seguir y su secuencia.
ejecución. CR5.2 Las pruebas realizadas a las instalaciones
CR3.5 Las protecciones contra la corrosión, oxidación cumplen las prescripciones reglamentarias asegurando
e impactos mecánicos de los paneles y elementos se que los valores obtenidos se ajustan a los exigidos por
supervisan conforme a las especificaciones del proyecto. la normativa de aplicación.
11
CR5.3 El ajuste de los elementos de seguridad, controlan, verificando que se encuentran en perfecto
protección y control de funcionamiento del sistema estado de uso.
se coordina y supervisa, asegurando que se realiza CR6.5 El plan de emergencias relacionado con el
de acuerdo con lo especificado y con los requerimientos proceso de montaje de la instalación solar fotovoltaica
del proceso. se gestiona, paralizando el trabajo cuando no se
CR5.4 Los sistemas de emergencias y de alarmas cumplen las medidas de seguridad o existe riesgo para
se supervisan y responden a las situaciones las personas.
de contingencias establecidas y en las condiciones CR6.6 Los riesgos de tipo medioambiental se evalúan
de eficacia. y controlan para evitarlos o reducirlos a los mínimos
CR5.5 Los manuales de operación y mantenimiento niveles posibles, respetando, en todo caso, la normativa
se supervisan y se facilitan al usuario. de aplicación.
RP6: Organizar y controlar la ejecución del plan de RP7: Gestionar la documentación relacionada con
seguridad y salud en las operaciones de montaje los procesos del montaje de la instalación solar
de instalaciones solares fotovoltaicas, fotovoltaica, asegurando el cumplimiento de los
garantizando la integridad de las personas, de los requisitos legales y la aplicación de criterios
medios y su entorno. organizativos establecidos por la empresa.
CR6.1 El plan de seguridad del montaje de la instalación CR7.1 Los documentos del proyecto, esquemas
solar fotovoltaica se interpreta, planificando los recursos simbólicos, listas de materiales, manuales de
materiales necesarios para su desarrollo. funcionamiento y otros documentos técnicos se
CR6.2 La planificación del trabajo de montaje de la gestionan con arreglo a los requisitos de la empresa
instalación fotovoltaica se realiza con arreglo a las y a criterios organizativos de claridad y control.
prescripciones del plan de seguridad, trasladando a los CR7.2 Los partes de trabajo, albaranes, facturas, control
diferentes operarios bajo su mando la formación o para certificaciones y demás documentos
información necesaria concerniente a los requerimientos administrativos se organizan y controlan durante el
del plan de seguridad. proceso de montaje de la instalación.
CR6.3 Los riesgos profesionales derivados del montaje CR7.3 Los documentos de topografía, la toma de datos
de la instalación se identifican y controlan, gestionando para la liquidación, las variaciones respecto al proyecto,
el despliegue y ubicación de infraestructuras de en las especificaciones técnicas de elementos se
seguridad y salud así como el empleo, funcionamiento controlan y recopilan para constituir la base
y estado de conservación de los equipos de seguridad y documental de la obra.
protección personales. CR7.4 La documentación relacionada con los permisos
CR6.4 El empleo, funcionamiento y estado de oficiales necesarios en la obra se gestiona ante
conservación de maquinarias, vehículos, herramientas las posibles legalizaciones, subvenciones e
y otros medios técnicos utilizados en la instalación se inspecciones.
Contexto profesional:
Medios de producción: analizador de potencia y energía, contadores de energía,

• Útiles de trabajo, herramientas y aparatos de medida: tacómetro, anemómetro.
equipos para movimientos de materiales, grúas, trócolas, • Medidor de radiación.
polipastos, cabrestante, gatos hidráulicos, tirantes, • Brújula, aparatos topográficos.
polímetro, pinza amperimétrica, medidor de aislamiento, • Herramientas de mano: sierra de arco, destornilladores,
telurómetro, fasímetro, analizador de redes y armónicos, llaves fijas, llaves dinamométricas, flexómetro, útiles de
12
marcaje, mazas, nivel, alicates, pelacables, soldador, tijeras, Información utilizada o generada:
tenazas para terminales, taladradora, atornillador eléctrico, Proyectos, planos de conjunto y despiece; planos isométricos;
remachadora y útiles de izado. esquemas y diagramas de principio; listado de piezas y
• Equipos de seguridad. componentes; programas de montaje, partes de trabajo;
• Componentes de las instalaciones: paneles fotovoltaicos, especificaciones técnicas; mapa de trayectorias solares;
soportes, equipos de medida, equipos de control y, en su cartografía tradicional y digitalizada; catálogos; manuales
caso, mástiles, góndolas, palas, rotor, multiplicadores, de servicio y utilización; instrucciones de montaje y de
acumuladores, reguladores de carga, grupos electrógenos funcionamiento; normas UNE, Reglamento Electrotécnico
convencionales. de Baja Tensión, reglamentación de seguridad, ordenanzas
municipales y códigos de edificación.
Productos y resultados:
Instalación fotovoltaica montada con todos sus elementos
instalados y conexionados.
13
Ejemplo de Módulo Formativo

Familia Profesional
Textil, Confección y Piel
Cualificación
Diseño técnico de productos
de confección, calzado y marroquinería
MÓDULO FORMATIVO 2
Definición de productos de confección, calzado y marroquinería
Nivel: 3
Código: MF0479_3
Asociado a la UC: Definir y desarrollar productos de confección, calzado y marroquinería
Duración: 150 horas
Capacidades y Criterios de Evaluación

C1: Describir los factores que influyen en el diseño competitividad y viabilidad industrial del artículo
de productos, prendas y artículos del vestir, (estudio de mercado, catálogos, prototipos, revistas,
y determinar su definición. ferias exposiciones y ofertas de los fabricantes) con
CE1.1 Analizar sectores de población, morfología, el fin de analizar las condiciones de producción,
tendencias de la moda, temporada, cliente, utilidad nivel de distribución y evolución de costes.
y materiales. CE2.3 A partir de un artículo realizado en materia
CE1.2 Reconocer los principales estilos de prendas textil y/o en piel, determinar:
y artículos realizados en materias textiles y/o piel, así - Características, parámetros y fornituras que
como su origen y desarrollo. definen el artículo.
CE1.3 Clasificar los artículos de confección, calzado - Detectar el grado de ajuste y adecuación del modelo
y marroquinería más significativos del mercado. a normas y especificaciones técnicas.
CE1.4 Identificar los factores que influyen en el diseño de - Evaluar la posibilidad de su fabricación industrial,
modelos, recopilando y clasificando la información teniendo en cuenta los medios de producción que se
pertinente. requieren.
- Determinar el coste aproximado del producto.
C2: Analizar y valorar la información previa utilizada
CE2.4 Valorar y definir los rasgos y las características
para la definición de artículos (prendas, calzado y
básicas que ayudan al análisis de los productos y aportan
marroquinería), con objeto de determinar cuál es la
ideas al desarrollo del diseño técnico.
situación actual, tendencias y distribución de la
demanda de nuevos artículos. C3: Adquirir dominio del color para su aplicación en los
CE2.1 Identificar las necesidades y comportamientos del diseños de prendas, calzado y artículos del vestir.
consumidor que se determinan por las tendencias de la CE3.1 Interpretar y combinar de forma armónica los
moda y del mercado de materiales. colores, siguiendo las tendencias de moda, utilizando la
CE2.2 Identificar los factores que influyen en la colorteca.
14
CE3.2 Obtener muestras de matices y tonalidades a - Evaluar su funcionalidad y vida útil.

partir de los colores de tendencias de modas para lograr - Realizar una primera estimación de su coste de
efectos sobre los modelos de prendas, calzado y producción.
artículos del vestir. - Evaluar su viabilidad técnica con los medios fijados
CE3.3 Realizar una colección completa de un mismo en el supuesto, así como su comercialización,
diseño con cambios de colores que puedan ser analizando la relación de los factores que la
competitivos. determinan: moda-calidad-precio.
CE5.3 A partir de un supuesto práctico de análisis de
C4: Efectuar el diseño técnico y tratamiento de la
un modelo o diseño y estandarizar el producto:
imagen utilizando programas informáticos de
- Comparar el nuevo producto con los estándares.
diseño, así como representar por medio de dibujo
- Obtener pautas a seguir para lograr un producto
o croquis el modelo de un producto que permita
similar al estándar.
su interpretación y posterior fabricación.
- Evaluar las posibilidades de mercado.
CE4.1 Seleccionar los instrumentos, materiales y
- Realizar la estimación de ventas.
accesorios que se utilizan en los programas de diseño
- Estimar el beneficio económico que se pueda
y de tratamiento de la imagen.
obtener con la fabricación del producto.
CE4.2 Interpretar el funcionamiento y características de
equipos y programas informáticos a partir de la C6: Definir las modificaciones y correcciones necesarias
documentación técnica y manuales de usuario: Tipo de en los modelos, a fin de ajustarlos al proceso de
software específico utilizado; Equipos y herramientas. fabricación y a las medidas de referencia de tallas,
CE4.3 Representar por medio de un dibujo o croquis el dimensiones o números determinados.
modelo de un artículo del vestir, de manera que queden CE6.1 Describir los factores que condicionan el
claramente expresadas sus características esenciales desarrollo de un modelo: tipo de materia prima,
(forma, proporciones, texturas, movimiento, materiales, dimensiones, exigencias funcionales, estéticas, calidad
color y adornos), a partir de tendencias identificadas de del producto, económicas y de proceso.
moda. CE6.2 Realizar las adaptaciones en el modelo que
CE4.4 Utilizar los conceptos y principios fundamentales faciliten y resuelvan los problemas de fabricación.
del lenguaje plástico aplicado a la moda y realizar, con CE6.3 Identificar los patrones que componen
claridad y criterios estéticos, los dibujos o croquis, el artículo, formas y dimensiones.
plasmando aquellos detalles que faciliten su CE6.4 En un caso práctico de ajuste de patrones
interpretación. al proceso de fabricación, debidamente caracterizado:
CE4.5 Mejorar, rectificar y diversificar el dibujo original - Aplicar la definición del producto, criterios de
mediante el programa de tratamiento de imágenes. funcionalidad, estética, ergonomía, durabilidad y
CE4.6 En supuesto práctico, caracterizado por un diseño economía.
dado, realizar la simulación en tres dimensiones con - Establecer las formas y dimensiones principales del
diferentes disposiciones de color. artículo.
C5: Analizar y evaluar el diseño o modelo de un - Determinar las medidas que servirán de base a las
artículo del vestir para su posible comercialización. modificaciones del patrón.
CE5.1 Reconocer los canales de comercialización - Ejecutar las modificaciones, aplicando los métodos
y los factores que inciden en el coste, demanda y venta con ayuda de instrumentos convencionales o
del artículo. informáticos.
CE5.2 Realizar un caso práctico de análisis de diseño o - Preseleccionar los materiales que cumplen con las
modelo para decidir sobre la conveniencia de su exigencias estéticas y funcionales establecidas.
fabricación: - Interpretar y expresar con la terminología y
- Determinar el segmento de mercado y población simbología propia todas las indicaciones que
al que va dirigido. conllevan los patrones.
15
- Verificar la concordancia del patrón modificado con CE7.4 Archivar la información, tanto en soporte físico
el del modelo base. como digital, de manera que sea efectiva su cultura y
CE6.5 Validar el modelo y analizar los resultados para permita la trazabilidad del producto del vestir.
contribuir a su fabricación, identificando los recursos CE7.5 Clasificar los diferentes documentos, atendiendo a
humanos con los que se cuentan y los procedimientos. su contenido y al grado de utilidad.
C7: Organizar y mantener actualizada la
documentación utilizada y generada en la Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un
definición de productos de confección, entorno real de trabajo: C2 respecto al CE2.3; C3 respecto al
calzado y marroquinería. CE3.1, CE3.2 y CE3.3; C4 respecto al CE4.2, CE4.4 y CE4.5;
CE7.1 Describir las características y la información que se C5 respecto al CE5.2 y CE5.3; C6 respecto al CE6.2, CE6.3,
aporta para la definición de productos de confección, CE6.4 y CE6.5; C7 respecto al CE7.3, CE7.4 y CE7.5.
calzado y marroquinería (estudio y análisis de mercado,
bocetos y croquis, muestra de Otras capacidades
materiales y normativa de aplicación). - Responsabilizarse del trabajo que desarrolla y del
CE7.2 Explicar los distintos sistemas organizativos cumplimiento de los objetivos.
(manuales e informáticos) para clasificar la - Emplear tiempo y esfuerzo en ampliar conocimientos e
documentación técnica que permitan su fácil archivo e información complementaria para utilizarlos en su trabajo.
identificación. - Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
CE7.3 Recabar y organizar la documentación necesaria - Trasmitir información con claridad, de manera ordenada,
para la definición de un supuesto artículo. estructurada, clara y precisa.
Contenidos
Fuentes de información referente a artículos del vestir Sistemas de representación.

y complementos Composición y síntesis de la imagen.
Información gráfica. Manejo de Internet. Teoría de la estética.
Ferias nacionales e internacionales. Principales aplicaciones industriales del tratamiento de
Funcionamiento de hemerotecas y videotecas. imagen.
Análisis de las fuentes de información. Técnicas para el dibujo de croquis de modelos.
Metodología y análisis de tendencias. Representación gráfica de prendas, calzado y artículos de
Diferencias de estéticas. marroquinería.
Prospección y seguimiento de tendencias socioculturales Modificaciones y adaptaciones del diseño y prototipo. Bocetos.
de aplicación al sector industrial. Presentación.
Sociología de la moda. Puntos de definición: detalles más significativos del modelo,
esquemas y representaciones gráficas.
El color: importancia, tipos y mezclas
Gestión del color para la colección. Colores gráficos, normas
internacionales. Aplicaciones informáticas en el campo del diseño de
Elaboración de cartas de colorido. artículos del vestir y complementos
Armonías y mezclas no equilibradas. Periféricos de entrada y salida, software y hardware
Medición e igualación en textil y piel. específico. Conceptos que intervienen.
Funcionamiento y puesta a punto de las herramientas
Tratamiento de la imagen y el diseño de artículos del informáticas.
vestir y complementos Diseño asistido por ordenador.
Análisis de la forma. Manejo de programas de diseño y simulación.
16
Fichas técnicas de producto e imagen: estilo, color, tejidos, referencia, estáticos y dinámicos.
especificaciones de producto. Medidas y proporciones.
Tablas de tallas o números.
Análisis de mercado del sector del vestir Normalización de tallas o números.
Necesidades y comportamiento del consumidor. Sectores de
mercado. Especificaciones técnicas del producto
Características, comportamientos y tendencias del mercado Aplicación de materiales y fornituras a los distintos productos
de materiales y productos del sector de la confección, calzado en función del proceso, acabado y características.
y marroquinería. Patrones. Hormas y tacones.
Sistemas de comercialización. Unión de componentes. Puntadas y costuras. Normalización
Análisis de la información. Contraste. Selección. de costuras.
Conclusiones. Tipos de preparación para el montado de calzado
y artículos de marroquinería.
Artículos del vestir y complementos
Características de acabado y presentación de los artículos.
Estudio de prendas, calzado y marroquinería.
Otros artículos en textiles y/o piel.
Proceso de creación de un modelo
Adornos, fornituras, complementos, productos secundarios y
Estética del vestir. Prendas, artículos y complementos.
auxiliares.
Elementos que caracterizan la calidad y el confort en el vestir.
Factores que determinan la definición del producto Selección óptima de tejidos, pieles y materiales.
Económicos: coste y segmento del mercado. Movimiento del tejido o piel sobre la estructura de la figura.
Sector de población.
Función social y de uso. Análisis de producto
Estéticos: moda y tendencias. Análisis anatómico estético.
Técnicos: viabilidad y productividad. Análisis funcional: adecuación y confortabilidad.
Condiciones de uso, conservación y vida útil. Normas
Tallas y medidas de calidad.
Anatomía del cuerpo humano. Puntos anatómicos de Soluciones técnicas. Procedimientos.
Requisitos básicos del contexto formativo
Espacios e instalaciones: - Formación académica de Ingeniero Técnico

- Aula técnica textil de 60 m2 y de otras de superior nivel relacionadas con este
- Aula técnica de diseño de 90 m2 campo profesional.
- Laboratorio de ensayos de 60 m2 - Experiencia profesional de un mínimo de tres años en
el campo de las competencias relacionadas con este
Perfil profesional del formador: módulo formativo.
1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas
con la realización de diseños técnicos de productos 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo
y procesos de confección, calzado y marroquinería, que establezcan las Administraciones competentes.
que se acreditará de las formas siguientes:
17
18
SISTEMA NACIONAL DE CUALIFICACIONES

Y FORMACIÓN PROFESIONAL
Catálogo Nacional
de Cualificaciones Profesionales
19
20
FAMILIA PROFESIONAL: AGRARIA
CÓDIGO CUALIFICACIÓN PROFESIONAL NIVEL HORAS SITUACIÓN

FORMACIÓN
AGA163_1 Actividades auxiliares en agricultura 1 330 RD 1228/2006
AGA _1 Actividades auxiliares en floristería 1 Contraste externo
1
AGA _1 Actividades auxiliares en ganadería 1 420 Proyecto RD_AGA
AGA164_1 Actividades auxiliares en viveros,
jardines y centros de jardinería 1 330 RD 1228/2006
AGA _2 Agricultura ecológica 2 600 Proyecto RD_AGA
AGA _2 Aprovechamientos forestales 2 Contraste externo
AGA _2 Cuidados y manejo del caballo 2 510 Proyecto RD_AGA
AGA165_2 Cultivos herbáceos 2 510 RD 1228/2006
AGA _2 Doma básica del caballo 2 Contraste externo
AGA166_2 Fruticultura 2 510 RD 1228/2006
AGA _2 Ganadería ecológica 2 600 Proyecto RD_AGA
AGA167_2 Horticultura y floricultura 2 510 RD 1228/2006
AGA168_2 Instalación y mantenimiento de jardines y zonas verdes 2 510 RD 1228/2006
AGA099_2 Producción avícola y cunícula intensiva 2 300 RD 1087/2005
AGA098_2 Producción intensiva de rumiantes 2 420 RD 1087/2005
AGA002_2 Producción porcina intensiva 2 420 RD 295/2004
AGA _2 Repoblaciones forestales y tratamientos selvícolas 2 Contraste externo
AGA001_2 Tratamientos agroquímicos y biológicos 2 480 RD 295/2004
AGA169_3 Cría de caballos 3 630 RD 1228/2006
AGA _3 Gestión de la instalación y mantenimiento
de céspedes en campos deportivos 3 Contraste externo
AGA _3 Gestión de la producción agrícola 3 Contraste externo
AGA _3 Gestión de repoblaciones forestales
y tratamientos selvícolas 3 510 Proyecto RD_AGA
AGA _3 Gestión y mantenimiento
del arbolado ornamental ejemplar 3 Contraste externo
AGA _3 Herrado de equinos 3 Contraste externo
AGA003_3 Jardinería y restauración del paisaje 3 510 RD 295/2004
Número de cualificaciones de la Familia Profesional Agraria

Nivel 1: 4 Nivel 2: 14 Nivel 3: 7 Total: 25
21
FAMILIA PROFESIONAL: MARÍTIMO-PESQUERA

FORMACIÓN
MAP _1 Actividades auxiliares de mantenimiento de máquinas,
equipos e instalaciones del buque 1 420 Proyecto RD_MAP
2 MAP _1 Actividades auxiliares y de apoyo al buque en puerto 1 Contraste externo
MAP _1 Actividades de cultivo de plancton
y cría de especies acuícolas 1 Contraste externo
MAP _1 Actividades de engorde de especies acuícolas 1 Contraste externo
MAP _1 Actividades en pesca con artes de enmalle
y marisqueo, y en transporte marítimo 1 330 Proyecto RD_MAP
MAP _1 Actividades subacuáticas para instalaciones
acuícolas y recolección de recursos 1 Contraste externo
MAP _1 Amarre de puerto y monoboyas 1 Contraste externo
MAP004_1 Operaciones en pesca y transporte marítimo 1 300 RD 295/2004
MAP005_2 Confección y mantenimiento de artes y aparejos 2 400 RD 295/2004
MAP100_2 Engorde de moluscos bivalvos 2 420 RD 1087/2005
MAP008_2 Engorde de peces, crustáceos y cefalópodos 2 420 RD 295/2004
MAP006_2 Manipulación y conservación en pesca y acuicultura 2 465 RD 295/2004
MAP _2 Mantenimiento de instalaciones en acuicultura 2 Contraste externo
MAP _2 Mantenimiento de los equipos de un parque
de pesca y de la instalación frigorífica 2 Contraste externo
MAP171_2 Navegación en aguas interiores y próximas a la costa 2 480 RD 1228/2006
MAP _2 Navegación y pesca marítima 2 1050 Proyecto RD_MAP
MAP _2 Operaciones de bombeo para carga
y descarga en buques 2 Contraste externo
MAP _2 Operaciones de coordinación en cubierta
y parque de pesca 2 Contraste externo
MAP _2 Operaciones de mantenimiento y reparación
de la planta propulsora, máquinas y equipos
auxiliares del buque 2 Contraste externo
MAP009_2 Operaciones en instalaciones y plantas hiperbáricas 2 420 RD 295/2004
MAP170_2 Operaciones en transporte marítimo y pesca de bajura 2 630 RD 1228/2006
MAP011_2 Operaciones subacuáticas de obra hidráulica y voladura 2 570 RD 295/2004
MAP010_2 Operaciones subacuáticas de reparación a flote
y reflotamiento 2 570 RD 295/2004
22

FORMACIÓN
MAP _2 Operaciones subacuáticas de salvamento y rescate 2 Contraste externo
MAP _2 Pesca local 2 375 Proyecto RD_MAP
MAP007_2 Producción de alimento vivo 2 360 RD 295/2004
MAP101_2 Producción en criadero de acuicultura 2 600 RD 1087/2005
MAP _2 Mantenimiento de los equipos de un parque
de pesca y de la instalación frigorífica 2 Contraste externo
MAP _3 Control del mantenimiento y reparación
de la planta propulsora, máquinas y equipos
auxiliares del buque 3 Contraste externo
MAP _3 Documentación pesquera 3 Contraste externo
MAP _3 Gestión de la producción de criadero en acuicultura 3 510 Proyecto RD_MAP
MAP _3 Gestión de la producción de engorde en acuicultura 3 510 Proyecto RD_MAP
MAP _3 Inspección, localización y ensayos no destructivos
en ambientes hiperbáricos 3 Contraste externo
MAP _3 Intervenciones subacuáticas en el patrimonio
natural y cultural sumergido 3 Contraste externo
MAP _3 Navegación, transporte marítimo
y actividades pesqueras 3 1320 Proyecto RD_MAP
MAP _3 Observación de la actividad y control
de las capturas de un buque pesquero 3 Contraste externo
MAP102_3 Organización de lonjas 3 480 RD 1087/2005
MAP _3 Supervisión de operaciones en complejos
y sistemas hiperbáricos 3 Contraste externo
Número de cualificaciones de la Familia Profesional Marítimo-Pesquera

23
FAMILIA PROFESIONAL: INDUSTRIAS ALIMENTARIAS

FORMACIÓN
INA172_1 Operaciones auxiliares de elaboración en la industria
alimentaria 1 300 RD 1228/2006
3 INA173_1 Operaciones auxiliares de mantenimiento y transporte
interno en la industria alimentaria 1 240 RD 1228/2006
INA104_2 Carnicería y elaboración de productos cárnicos 2 510 RD 1087/2005
INA108_2 Elaboración de cerveza 2 270 RD 1087/2005
INA105_2 Elaboración de azúcar 2 450 RD 1087/2005
INA106_2 Elaboración de leches de consumo
y productos lácteos 2 630 RD 1087/2005
INA _2 Elaboración de productos para
la alimentación animal 2 360 Proyecto RD_INA
INA _2 Elaboración de refrescos y aguas
de bebida envasadas 2 240 Proyecto RD_INA
INA174_2 Elaboración de vinos y licores 2 570 RD 1228/2006
INA103_2 Fabricación de conservas vegetales 2 480 RD 1087/2005
INA _2 Fabricación de productos de cafés
y sucedáneos de café 2 210 Proyecto RD_INA
INA237_2 Fabricación de productos de tueste y de aperitivos
extrusionados 2 180 Proyecto RD_INA
INA013_2 Obtención de aceites de oliva 2 400 RD 295/2004
INA175_2 Obtención de aceites de semillas y grasas 2 480 RD 1228/2006
INA015_2 Panadería y bollería 2 480 RD 295/2004
INA107_2 Pastelería y confitería 2 570 RD 1087/2005
INA109_2 Pescadería y elaboración de productos de la pesca
y de la acuicultura 2 540 RD 1087/2005
INA012_2 Quesería 2 420 RD 295/2004
INA014_2 Sacrificio, faenado y despiece de animales 2 465 RD 295/2004
INA016_3 Enotecnia 3 600 RD 295/2004
INA _3 Industrias cárnicas 3 600 Proyecto RD_INA
INA176_3 Industrias de conservas y jugos vegetales 3 600 RD 1228/2006
INA177_3 Industrias de derivados de cereales y de dulces 3 600 RD 1228/2006
INA178_3 Industrias de productos de la pesca y de la acuicultura 3 600 RD 1228/2006
24

FORMACIÓN
INA179_3 Industrias del aceite y grasas comestibles 3 600 RD 1228/2006
INA _3 Industrias derivadas de la uva y del vino 3 510 Proyecto RD_INA
INA180_3 Industrias lácteas 3 600 RD 1228/2006
Número de cualificaciones de la Familia Profesional Industrias Alimentarias

25
FAMILIA PROFESIONAL: QUÍMICA

FORMACIÓN
QUI _1 Operaciones auxiliares y de almacén
en industrias y laboratorios químicos 1 Contraste externo
4 QUI017_2 Conducción de maquinas de papel y acabados 2 570 RD 295/2004
QUI019_2 Elaboración de productos farmacéuticos 2 600 RD 295/2004
QUI _2 Fabricación de pastas mecánicas, químicas
y semiquímicas 2 720 Proyecto RD_QUI
QUI _2 Operaciones de movimiento y entrega de productos
en la industria química 2 Contraste externo
QUI110_2 Operaciones en instalaciones de energía
y de servicios auxiliares 2 480 RD 1087/2005
QUI018_2 Operaciones básicas en planta química 2 510 RD 295/2004
QUI111_2 Operaciones de acondicionado de productos
farmacéuticos y afines 2 510 RD 1087/2005
QUI112_2 Operaciones de transformación de caucho 2 480 RD 1087/2005
QUI114_2 Operaciones de transformación de polímeros
termoestables y sus compuestos 2 480 RD 1087/2005
QUI113_2 Operaciones de transformación de polímeros
termoplásticos 2 480 RD 1087/2005
QUI _2 Preparación de pastas papeleras 2 540 Proyecto RD_QUI
QUI _2 Recuperación de lejías negras y energía 2 600 Proyecto RD_QUI
QUI117_3 Análisis químico 3 630 RD 1087/2005
QUI _3 Control del producto pastero-papelero 3 Contraste externo
QUI021_3 Ensayos físicos y fisicoquímicos 3 450 RD 295/2004
QUI020_3 Ensayos microbiológicos y biotecnológicos 3 480 RD 295/2004
QUI _3 Organización y control de la fabricación
de pastas papeleras 3 Contraste externo
QUI116_3 Organización y control de la fabricación
de productos farmacéuticos y afines 3 690 RD 1087/2005
QUI _3 Organización y control de la transformación
de caucho 3 660 Proyecto RD_QUI
QUI _3 Organización y control de la fabricación
de papel y cartón 3 Contraste externo
de polímeros termoestables y sus compuestos 3 600 Proyecto RD_QUI
26

FORMACIÓN
de polímeros termoplásticos 3 630 Proyecto RD_QUI
QUI181_3 Organización y control de procesos de química básica 3 780 RD 1228/2006
QUI _3 Organización y control de procesos
de química transformadora 3 630 Proyecto RD_QUI
QUI115_3 Organización y control del acondicionado
de productos farmacéuticos y afines 3 690 RD 1087/2005
Número de cualificaciones de la Familia Profesional Química

27
FAMILIA PROFESIONAL: IMAGEN PERSONAL

FORMACIÓN
IMP118_1 Servicios auxiliares de estética 1 330 RD 1087/2005
IMP022_1 Servicios auxiliares de peluquería 1 300 RD 295/2004
5
IMP121_2 Cuidados estéticos de manos y pies 2 330 RD 1087/2005
IMP119_2 Peluquería 2 840 RD 1087/2005
IMP120_2 Servicios estéticos de higiene, depilación y maquillaje 2 510 RD 1087/2005
IMP _3 Asesoría integral de imagen personal 3 Contraste externo
IMP182_3 Bronceado, maquillaje y depilación avanzada 3 450 RD 1228/2006
IMP _3 Caracterización 3 Contraste externo
IMP023_3 Hidrotermal * 3 410 RD 295/2004
IMP024_3 Maquillaje integral 3 540 RD 295/2004
IMP _3 Masajes estéticos y técnicas sensoriales asociadas 3 540 Proyecto RD_IMP
IMP _3 Peluquería técnico-artística 3 630 Proyecto RD_IMP
IMP _3 Tratamientos capilares estéticos 3 Contraste externo
IMP _3 Tratamientos estéticos 3 600 Proyecto RD_IMP
Número de cualificaciones de la Familia Profesional Imagen Personal

* Esta cualificación está publicada en BOE y actualmente está en contraste externo por actualización.
28
FAMILIA PROFESIONAL: SANIDAD

FORMACIÓN
SAN122_2 Atención sanitaria a múltiples víctimas y catástrofes 2 510 RD 1087/2005
SAN _2 Ayudas técnicas ortopédicas y productos ortopédicos
para las personas dependientes 2 Contraste externo 6
SAN123_2 Farmacia 2 900 RD 1087/2005

SAN025_2 Transporte sanitario 2 615 RD 295/2004
RD 1087/2005
SAN125_3 Anatomía patológica y citología 3 930 RD 1087/2005
SAN126_3 Audioprótesis 3 990 RD 1087/2005
SAN _3 Cuidados auxiliares de enfermería y geriatría 3 Contraste externo
SAN _3 Cuidados auxiliares de veterinaria en clínica 3 Contraste externo
SAN _3 Documentación sanitaria 3 Contraste externo
SAN _3 Herbodietética 3 Contraste externo
SAN _3 Higiene bucodental 3 Contraste externo
SAN _3 Imagen para el diagnóstico 3 Contraste externo
SAN124_3 Laboratorio de análisis clínicos 3 990 RD 1087/2005
SAN128_3 Ortoprotésica 3 960 RD 1087/2005
SAN _3 Prótesis dental 3 Contraste externo
SAN127_3 Radioterapia 3 960 RD 1087/2005
SAN _3 Salud ambiental 3 Contraste externo
SAN _3 Tanatopraxia 3 Contraste externo
SAN _3 Terapias con técnicas manuales de quiromasaje,
drenaje linfático y reflexoterapia podal 3 Contraste externo
SAN _3 Terapias con técnicas manuales quirobioenergéticas 3 Contraste externo
Número de cualificaciones de la Familia Profesional Sanidad

29
FAMILIA PROFESIONAL: SEGURIDAD Y MEDIO AMBIENTE

FORMACIÓN
SEA183_2 Cometidos operativos básicos y de seguridad militar 2 600 RD 1228/2006
SEA129_2 Extinción de incendios y salvamento 2 540 RD 1087/2005
7
SEA027_2 Gestión de residuos urbanos e industriales 2 520 RD 295/2004
SEA130_2 Guarderío rural y marítimo 2 390 RD 1087/2005
SEA026_2 Operación de estaciones de tratamiento de aguas 2 540 RD 295/2004
SEA _2 Operaciones subacuáticas de búsqueda y recuperación
de víctimas y objetos siniestrados 2 Contraste externo
SEA _2 Orden y seguridad ciudadana 2 570 Proyecto RD_SEA
SEA _2 Prevención de incendios y mantenimiento 2 490 Proyecto RD_SEA
SEA _2 Protección y seguridad ciudadana local 2 Contraste externo
SEA _2 Seguridad policial 2 Contraste externo
SEA _2 Servicio público de policía local 2 Contraste externo
SEA _2 Servicios de seguridad autonómicos 2 Contraste externo
SEA _2 Servicios de seguridad rural y urbana 2 Contraste externo
SEA028_2 Servicios para el control de plagas 2 370 RD 295/2004
SEA _2 Vigilancia y control en el entorno acuático e hiperbárico 2 Contraste externo
SEA029_2 Vigilancia y seguridad privada 2 430 RD 295/2004
SEA030_3 Control y protección del medio natural 3 600 RD 295/2004
SEA _3 Gestión ambiental 3 Contraste externo
SEA _3 Gestión de emergencias acuáticas 3 Contraste externo
SEA _3 Gestión de servicios para el control
de organismos nocivos 3 510 Proyecto RD_SEA
SEA _3 Interpretación y educación ambiental 3 510 Proyecto RD_SEA
SEA131_3 Prevención de riesgos laborales 3 810 RD 1087/2005
SEA _3 Teleoperaciones de atención, gestión y coordinación
de emergencias 3 720 Proyecto RD_SEA
Número de cualificaciones de la Familia Profesional Seguridad y Medio Ambiente

30
FAMILIA PROFESIONAL: FABRICACIÓN MECÁNICA

FORMACIÓN
FME031_1 Operaciones auxiliares de fabricación mecánica 1 400 RD 295/2004
FME _2 Calderería, carpintería y montaje
de construcciones metálicas 2 600 Proyecto RD_FME 8
FME _2 Fabricación y montaje de instalaciones

de tubería industrial 2 500 Proyecto RD_FME
FME184_2 Fusión y colada 2 400 RD 1228/2006
FME033_2 Mecanizado por abrasión, electroerosión
y procedimientos especiales 2 600 RD 295/2004
FME032_2 Mecanizado por arranque de viruta 2 600 RD 295/2004
FME034_2 Mecanizado por corte y conformado 2 600 RD 295/2004
FME185_2 Moldeo y machería 2 400 RD 1228/2006
FME035_2 Soldadura 2 600 RD 295/2004
FME036_2 Tratamientos superficiales 2 500 RD 295/2004
FME _3 Diseño de calderería y estructuras metálicas 3 600 Proyecto RD_FME
FME039_3 Diseño de moldes y modelos 3 600 RD 295/2004
FME037_3 Diseño de productos de fabricación mecánica 3 600 RD 295/2004
FME _3 Diseño de tubería industrial 3 500 Proyecto RD_FME
FME038_3 Diseño de útiles de procesado de chapa 3 600 RD 295/2004
FME _3 Diseño en la industria naval 3 600 Proyecto RD_FME
FME _3 Producción en construcciones metálicas 3 500 Proyecto RD_FME
FME186_3 Producción en fundición y pulvimetalurgia 3 500 RD 1228/2006
FME187_3 Producción en mecanizado, conformado
y montaje mecánico 3 600 RD 1228/2006
Número de cualificaciones de la Familia Profesional Fabricación Mecánica

31
FAMILIA PROFESIONAL: INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO

FORMACIÓN
IMA _1 Operaciones de fontanería y calefacción-climatización 1 Contraste externo
IMA041_2 Mantenimiento y montaje mecánico
9 de equipo industrial 2 540 RD 295/2004
IMA _2 Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas 2 Contraste externo
IMA _2 Montaje y mantenimiento de instalaciones
de climatización y ventilación-extracción 2 Contraste externo
IMA040_2 Montaje y mantenimiento de instalaciones frigoríficas 2 540 RD 295/2004
IMA _3 Desarrollo de proyectos de instalaciones caloríficas 3 Contraste externo
IMA _3 Desarrollo de proyectos de instalaciones
IMA _3 Desarrollo de proyectos de instalaciones frigoríficas 3 Contraste externo
IMA _3 Planificación y gestión del mantenimiento
y supervisión del montaje de instalaciones caloríficas 3 Contraste externo
y supervisión del montaje de instalaciones
y supervisión del montaje de instalaciones frigoríficas 3 Contraste externo
Número de cualificaciones de la Familia Profesional Instalación y Mantenimiento

32
FAMILIA PROFESIONAL: ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA

FORMACIÓN
ELE _1 Operaciones auxiliares de montaje
de instalaciones electrotécnicas
y de telecomunicaciones en edificios 1 330 Proyecto RD_ELE 10
ELE _1 Operaciones auxiliares de montaje
de redes eléctricas 1 180 Proyecto RD_ELE
ELE043_2 Montaje y mantenimiento de infraestructuras
de telecomunicaciones en edificios 2 450 RD 295/2004
ELE188_2 Montaje y mantenimiento de instalaciones
de megafonía, sonorización de locales
y circuito cerrado de televisión 2 300 RD 1228/2006
ELE _2 Montaje y mantenimiento de instalaciones
eléctricas de baja tensión 2 900 Proyecto RD_ELE
ELE _2 Montaje y mantenimiento de redes
eléctricas de alta tensión de segunda
y tercera categoría 2 Contraste externo
ELE189_2 Montaje y mantenimiento de sistemas
de telefonía e infraestructuras de redes
locales de datos 2 400 RD 1228/2006
ELE042_2 Reparación de equipos electrónicos de audio y vídeo 2 500 RD 295/2004
ELE _3 Desarrollo de proyectos de infraestructuras
de telecomunicación y de redes de voz
y datos en el entorno de edificios 3 480 Proyecto RD_ELE
ELE _3 Desarrollo de proyectos de instalaciones
eléctricas en el entorno de edificios
y con fines especiales 3 480 Proyecto RD_ELE
ELE _3 Desarrollo de proyectos de redes eléctricas de baja
y alta tensión 3 650 Proyecto RD_ELE
ELE _3 Gestión y supervisión del montaje
y mantenimiento de instalaciones eléctricas
en el entorno de edificios 3 Contraste externo
ELE _3 Gestión y supervisión del montaje
y mantenimiento de las infraestructuras
de telecomunicación y de redes
de voz y datos en el entorno de edificios 3 Contraste externo
ELE _3 Gestión y supervisión del montaje y mantenimiento
de redes eléctricas aéreas de alta tensión de segunda
y tercera categoría y centros de transformación
de intemperie 3 Contraste externo
33

FORMACIÓN
ELE _3 Gestión y supervisión del montaje y mantenimiento
de redes eléctricas subterráneas de alta tensión
de segunda y tercera categoría y centros
de transformación de interior 3 Contraste externo
Número de cualificaciones de la Familia Profesional Electricidad y Electrónica

34
FAMILIA PROFESIONAL: ENERGÍA Y AGUA

FORMACIÓN
ENA _2 Montaje y mantenimiento de instalaciones
solares fotovoltaicas 2 450 Proyecto RD_ENA
ENA190_2 Montaje y mantenimiento de instalaciones 11
solares térmicas 2 540 RD 1228/2006
ENA191_2 Montaje y mantenimiento de redes de agua 2 450 RD 1228/2006
ENA192_2 Montaje y mantenimiento de redes de gas 2 420 RD 1228/2006
ENA _3 Eficiencia energética de edificios 3 Contraste externo
ENA _3 Gestión de la operación en centrales termoeléctricas 3 Contraste externo
ENA193_3 Gestión del montaje y mantenimiento
de parques eólicos 3 570 RD 1228/2006
ENA _3 Gestión del montaje y mantenimiento de redes de gas 3 Contraste externo
ENA _3 Organización y control del montaje y mantenimiento
de redes e instalaciones de agua y saneamiento 3 480 Proyecto RD_ENA
ENA _3 Organización y proyectos de instalaciones
solares fotovoltaicas 3 570 Proyecto RD_ENA
ENA _3 Organización y proyectos de instalaciones
solares térmicas 3 570 Proyecto RD_ENA
Número de cualificaciones de la Familia Profesional Energía y Agua

35
FAMILIA PROFESIONAL: TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS

FORMACIÓN
TMV _1 Operaciones auxiliares de mantenimiento aeronáutico 1 Contraste externo
TMV194_1 Operaciones auxiliares de mantenimiento
12 de carrocería de vehículos 1 210 RD 1228/2006
TMV195_1 Operaciones auxiliares de mantenimiento
en electromecánica de vehículos 1 210 RD 1228/2006
TMV _2 Conducción de autobuses 2 Contraste externo
TMV _2 Conducción de vehículos pesados de transporte
de mercancías por carretera 2 Contraste externo
TMV196_2 Embellecimiento y decoración de superficies
de vehículos 2 540 RD 1228/2006
TMV046_2 Mantenimiento de elementos no estructurales
de carrocerías de vehículos 2 600 RD 295/2004
TMV045_2 Mantenimiento de estructuras de carrocerías
de vehículos 2 600 RD 295/2004
TMV197_2 Mantenimiento de los sistemas eléctricos
y electrónicos de vehículos 2 540 RD 1228/2006
TMV198_2 Mantenimiento de sistemas mecánicos de material
rodante ferroviario 2 600 RD 1228/2006
TMV _2 Mantenimiento de sistemas de rodaje y transmisión
de maquinaria agrícola, de industrias extractivas
y de edificación y obra civil, sus equipos y aperos 2 690 Proyecto RD_TMV
TMV047_2 Mantenimiento de sistemas de transmisión de fuerza
y trenes de rodaje de vehículos automóviles 2 400 RD 295/2004
TMV199_2 Mantenimiento de los sistemas eléctricos y electrónicos
de material rodante ferroviario 2 510 RD 1228/2006
TMV _2 Mantenimiento del motor y de los sistemas eléctricos,
de seguridad y confortabilidad de maquinaria agrícola,
de industrias extractivas y de edificación y obra civil 2 450 Proyecto RD_TMV
TMV048_2 Mantenimiento del motor y sus sistemas auxiliares 2 440 RD 295/2004
TMV _2 Mantenimiento general de los sistemas, motor
y estructuras de aeronaves 2 Contraste externo
TMV044_2 Pintura de vehículos 2 500 RD 295/2004
TMV _3 Mantenimiento de equipos, componentes y elementos
de aeronaves en taller 3 Contraste externo
TMV _3 Mantenimiento de estructuras de aeronaves 3 Contraste externo
36

FORMACIÓN
TMV _3 Mantenimiento de los sistemas de aeronaves 3 Contraste externo
TMV _3 Mantenimiento de los sistemas de aviónica
de aeronaves 3 Contraste externo
TMV _3 Mantenimiento de los sistemas eléctricos-mecánicos
de aeronaves 3 Contraste externo
TMV _3 Mantenimiento de motores de turbina de aeronaves 3 Contraste externo
TMV049_3 Planificación y control del área de carrocería 3 640 RD 295/2004
TMV050_3 Planificación y control del área de electromecánica 3 680 RD 295/2004
Número de cualificaciones de la Familia Profesional Transporte y Mantenimiento de Vehículos

37
FAMILIA PROFESIONAL: INDUSTRIAS EXTRACTIVAS

FORMACIÓN
IEX _1 Operaciones auxiliares en el montaje y mantenimiento
mecánico de instalaciones de equipos de excavaciones
13 y plantas 1 Contraste externo
IEX _1 Operaciones auxiliares en excavaciones subterráneas
y a cielo abierto 1 360 Proyecto RD_IEX
IEX _1 Operaciones auxiliares en plantas de elaboración
de piedra natural y de tratamiento y beneficio
de minerales y rocas 1 330 Proyecto RD_IEX
IEX _2 Artesanía y restauración en piedra natural 2 Contraste externo
IEX _2 Colocación de piedra natural 2 Contraste externo
IEX200_2 Elaboración de la piedra natural 2 630 RD 1228/2006
IEX _2 Excavación a cielo abierto con explosivos 2 Contraste externo
IEX133_2 Excavación subterránea con explosivos 2 600 RD 1087/2005
IEX _2 Excavación subterránea mecanizada
de arranque selectivo 2 Contraste externo
IEX _2 Excavación subterránea mecanizada dirigida
de pequeña sección 2 Contraste externo
IEX135_2 Extracción de la piedra natural 2 450 RD 1087/2005
IEX _2 Montaje y mantenimiento mecánico de instalaciones
y equipos semimóviles en excavaciones y plantas 2 Contraste externo
IEX _2 Operaciones de transporte en instalaciones subterráneas 2 Contraste externo
IEX132_2 Sondeos 2 630 RD 1087/2005
IEX134_2 Tratamiento y beneficio de minerales, rocas
y otros materiales 2 510 RD 1087/2005
IEX _3 Desarrollo y supervisión de proyectos de restauración
de obras en piedra natural 3 Contraste externo
IEX _3 Diseño y coordinación de proyectos en piedra natural 3 Contraste externo
IEX _3 Excavación subterránea mecanizada a sección
completa con tuneladoras 3 Contraste externo
IEX _3 Diseño y elaboración de proyectos artísticos
y escultóricos en piedra natural 3 Contraste externo
Número de cualificaciones de la Familia Profesional Industrias Extractivas

38
FAMILIA PROFESIONAL: EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL

FORMACIÓN
EOC _1 Operaciones auxiliares de acabados rígidos
y urbanización 1 Contraste externo
EOC _1 Operaciones auxiliares de albañilería de fábricas 14
y cubiertas 1 390 Proyecto RD_EOC
EOC _1 Operaciones auxiliares de revestimientos continuos
en construcción 1 420 Proyecto RD_EOC
EOC051_1 Operaciones de hormigón 1 390 RD 295/2004
EOC _2 Armaduras pasivas para hormigón 2 Contraste externo
EOC052_2 Fábricas de albañilería 2 570 RD 295/2004
EOC _2 Pintura industrial en construcción 2 Contraste externo
EOC _2 Pintura decorativa en construcción 2 Contraste externo
EOC _2 Revestimientos con piezas rígidas en construcción 2 Contraste externo
EOC _3 Control de proyectos y obras de construcción 3 510 Proyecto RD_EOC
EOC _3 Levantamientos y replanteos 3 600 Proyecto RD_EOC
EOC201_3 Representación de proyectos de edificación 3 600 RD 1228/2006
EOC202_3 Representación de proyectos de obra civil 3 600 RD 1228/2006
Número de cualificaciones de la Familia Profesional Edificación y Obra Civil

39
FAMILIA PROFESIONAL: VIDRIO Y CERÁMICA

FORMACIÓN
VIC053_1 Decoración y moldeado de vidrio 1 480 RD 295/2004
VIC203_1 Fabricación y transformación manual
15 y semiautomática de productos de vidrio 1 360 RD 1228/2006
VIC204_1 Operaciones básicas con equipos automáticos
en planta cerámica 1 360 RD 1228/2006
VIC205_1 Operaciones de reproducción manual o semiautomática
de productos cerámicos 1 420 RD 1228/2006
VIC054_2 Control de materiales, procesos y productos
en laboratorio cerámico 2 520 RD 295/2004
VIC _2 Ensayos de calidad en industrias del vidrio 2 Contraste externo
VIC206_2 Operaciones de fabricación de fritas, esmaltes
y pigmentos cerámicos 2 300 RD 1228/2006
VIC207_2 Operaciones de fabricación de productos
cerámicos conformados 2 480 RD 1228/2006
VIC055_2 Operaciones en línea automática de fabricación
y transformación de vidrio 2 600 RD 295/2004
VIC056_3 Desarrollo de composiciones cerámicas 3 510 RD 295/2004
VIC208_3 Organización de la fabricación de fritas, esmaltes
y pigmentos cerámicos 3 360 RD 1228/2006
VIC209_3 Organización de la fabricación de productos cerámicos 3 480 RD 1228/2006
VIC210_3 Organización de la fabricación de productos de vidrio 3 450 RD 1228/2006
VIC211_3 Organización de la fabricación en la transformación
de productos de vidrio 3 480 RD 1228/2006
Número de cualificaciones de la Familia Profesional Vidrio y Cerámica

40
FAMILIA PROFESIONAL: MADERA, MUEBLE Y CORCHO

FORMACIÓN
MAM _1 Aplicación de barnices y lacas en elementos
de carpintería y mueble 1 210 Proyecto RD_MAM
MAM212_1 Fabricación de objetos de corcho 1 240 RD 1228/2006 16
MAM057_1 Fabricación de tapones de corcho 1 400 RD 295/2004

MAM _1 Trabajos de carpintería y mueble 1 360 Proyecto RD_MAM
MAM060_2 Acabado de carpintería y mueble 2 580 RD 295/2004
MAM061_2 Aserrado de madera 2 400 RD 295/2004
MAM214_2 Fabricación de tableros de partículas
y fibras de madera 2 300 RD 1228/2006
MAM _2 Instalación de elementos de carpintería 2 420 Proyecto RD_MAM
MAM059_2 Instalación de muebles 2 550 RD 295/2004
MAM058_2 Mecanizado de madera y derivados 2 520 RD 295/2004
MAM062_2 Montaje de muebles y elementos de carpintería 2 510 RD 295/2004
MAM213_2 Obtención de chapas, tableros contrachapados
y rechapados 2 300 RD 1228/2006
MAM215_2 Preparación de la madera 2 330 RD 1228/2006
MAM _3 Organización y gestión de la producción
en industrias del mueble 3 Contraste externo
MAM063_3 Proyectos de carpintería y mueble 3 570 RD 295/2004
MAM _3 Proyectos de instalación y amueblamiento 3 Contraste externo
Número de cualificaciones de la Familia Profesional Madera, Mueble y Corcho

41
FAMILIA PROFESIONAL: TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL

FORMACIÓN
TCP _1 Arreglos y adaptaciones de prendas en textil y piel 1 Contraste externo
TCP064_1 Cortinaje y complementos de decoración 1 360 RD 295/2004
17
TCP _1 Operaciones auxiliares de curtidos 1 Contraste externo
TCP _1 Operaciones auxiliares de ennoblecimiento textil 1 Contraste externo
TCP136_1 Operaciones auxiliares de tapizado de mobiliario
y mural 1 330 RD 1087/2005
TCP137_1 Operaciones auxiliares de procesos textiles 1 300 RD 1087/2005
TCP138_1 Operaciones auxiliares de lavandería industrial
y de proximidad 1 300 RD 1087/2005
TCP _1 Operaciones de guarnicionería 1 Contraste externo
TCP139_1 Reparación de calzado y marroquinería 1 360 RD 1087/2005
TCP _2 Acabado de pieles 2 450 Proyecto RD_TCP
TCP142_2 Acabados de confección 2 390 RD 1087/2005
TCP _2 Aprestos y acabados de materias y artículos textiles 2 480 Proyecto RD_TCP
TCP068_2 Blanqueo y tintura de materias textiles 2 510 RD 295/2004
TCP _2 Confección de vestuario a medida en textil y piel 2 Contraste externo
TCP071_2 Corte de materiales 2 330 RD 295/2004
TCP140_2 Corte, montado y acabado en peletería 2 570 RD 1087/2005
TCP070_2 Ensamblaje de materiales 2 510 RD 295/2004
TCP _2 Estampado de materias textiles 2 480 Proyecto RD_TCP
TCP _2 Fabricación de calzado a medida de moda y ortopédico 2 Contraste externo
TCP065_2 Hilatura y telas no tejidas 2 510 RD 295/2004
TCP143_2 Montado y acabado de calzado y marroquinería 2 480 RD 1087/2005
TCP141_2 Ribera y curtición de pieles 2 420 RD 1087/2005
TCP066_2 Tejeduría de calada 2 540 RD 295/2004
TCP067_2 Tejeduría de calada manual 2 570 RD 295/2004
TCP _2 Tejeduría de punto por trama o recogida 2 600 Proyecto RD_TCP
TCP _2 Tejeduría de punto por urdimbre 2 600 Proyecto RD_TCP
TCP069_2 Tintura y engrase de pieles 2 510 RD 295/2004
TCP _3 Asistencia a la restauración de tapices y alfombras 3 Contraste externo
42

FORMACIÓN
TCP _3 Desarrollo de textiles técnicos 3 Contraste externo
TCP _3 Diseño técnico de acabados de pieles 3 Contraste externo
TCP _3 Diseño técnico de estampación textil 3 630 Proyecto RD_TCP
TCP150_3 Diseño técnico de productos de confección,
calzado y marroquinería 3 600 RD 1087/2005
TCP145_3 Diseño técnico de tejidos de calada 3 570 RD 1087/2005
TCP144_3 Diseño técnico de tejidos de punto 3 540 RD 1087/2005
TCP146_3 Gestión de la producción y calidad de tejeduría
de punto 3 660 RD 1087/2005
TCP148_3 Gestión de la producción y calidad de hilatura,
telas no tejidas y tejeduría de calada 3 630 RD 1087/2005
TCP147_3 Gestión de la producción y calidad
en ennoblecimiento textil 3 660 RD 1087/2005
TCP _3 Gestión de la producción y calidad en tenerías 3 630 Proyecto RD_TCP
TCP149_3 Gestión de producción y calidad en confección,
calzado y marroquinería 3 600 RD 1087/2005
TCP _3 Gestión de sastrería del espectáculo en vivo 3 Contraste externo
TCP _3 Mantenimiento de bienes culturales en textil y piel 3 600 Proyecto RD_TCP
TCP _3 Patronaje de artículos de confección en textil y piel 3 660 Proyecto RD_TCP
TCP _3 Patronaje de calzado y marroquinería 3 660 Proyecto RD_TCP
TCP _3 Realización de vestuario a medida en textil y piel 3 Contraste externo
TCP _3 Realización de vestuario para el espectáculo 3 Contraste externo
Número de cualificaciones de la Familia Profesional Textil, Confección y Piel

43
FAMILIA PROFESIONAL: ARTES GRÁFICAS

FORMACIÓN
ARG _1 Reprografía 1 Contraste externo
ARG _2 Elaboración de cartón ondulado 2 Contraste externo
18
ARG _2 Elaboración de tapas y operaciones de encuadernación
en trenes de rústica y tapa dura 2 Contraste externo
ARG216_2 Grabado calcográfico y xilográfico 2 480 RD 1228/2006
ARG217_2 Guillotinado y plegado 2 450 RD 1228/2006
ARG _2 Imposición y obtención de la forma impresora 2 450 Proyecto RD_ARG
ARG151_2 Impresión digital 2 510 RD 1087/2005
ARG _2 Impresión en flexografía 2 Contraste externo
ARG _2 Impresión en huecograbado 2 Contraste externo
ARG072_2 Impresión en offset 2 600 RD 295/2004
ARG _2 Litografía 2 450 Proyecto RD_ARG
ARG _2 Operaciones en trenes de cosido 2 480 Proyecto RD_ARG
ARG _2 Tratamiento y maquetación de elementos gráficos
en preimpresión 2 600 Proyecto RD_ARG
ARG218_2 Troquelado 2 330 RD 1228/2006
ARG _3 Asistencia a la edición 3 570 Proyecto RD_ARG
ARG _3 Desarrollo de productos editoriales multimedia 3 570 Proyecto RD_ARG
ARG219_3 Diseño de productos gráficos 3 600 RD 1228/2006
ARG073_3 Producción editorial 3 540 RD 295/2004
Número de cualificaciones de la Familia Profesional Artes Gráficas

44
FAMILIA PROFESIONAL: IMAGEN Y SONIDO

FORMACIÓN
IMS _2 Operaciones de producción de laboratorio de imagen 2 Contraste externo
IMS _2 Operaciones de sonido 2 Contraste externo
19
IMS076_3 Animación 2D y 3D 3 500 RD 295/2004
IMS220_3 Asistencia a la dirección cinematográfica
y de obras audiovisuales 3 450 RD 1228/2006
IMS221_3 Asistencia a la producción cinematográfica
y de obras audiovisuales 3 500 RD 1228/2006
IMS074_3 Asistencia a la producción en televisión 3 500 RD 295/2004
IMS077_3 Asistencia a la realización en televisión 3 530 RD 295/2004
IMS _3 Cámara de cine, vídeo y televisión 3 540 Proyecto RD_IMS
IMS _3 Desarrollo de productos audiovisuales
multimedia interactivos 3 540 Proyecto RD_IMS
IMS075_3 Luminotecnia para el espectáculo en vivo 3 700 RD 295/2004
IMS _3 Montaje y postproducción de audiovisuales 3 510 Proyecto RD_IMS
IMS _3 Producción en laboratorio de imagen 3 Contraste externo
IMS _3 Producción fotográfica 3 Contraste externo
Número de cualificaciones de la Familia Profesional Imagen y Sonido

45
FAMILIA PROFESIONAL: INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES

FORMACIÓN
IFC _1 Operaciones auxiliares de montaje y mantenimiento
de sistemas microinformáticos 1 Contraste externo
20 IFC _2 Confección de páginas web 2 510 Proyecto RD_IFC
IFC273_2 Mantenimiento de primer nivel en sistemas
de radiocomunicaciones 2 Contraste externo
IFC _2 Montaje y reparación de sistemas microinformáticos 2 450 Proyecto RD_IFC
IFC _2 Operación de redes departamentales 2 540 Proyecto RD_IFC
IFC _2 Operación de sistemas informáticos 2 540 Proyecto RD_IFC
IFC _2 Operación en sistemas de comunicaciones
de voz y datos 2 510 Proyecto RD_IFC
IFC078_2 Sistemas microinformáticos 2 600 RD 295/2004
IFC _2 Administración y programación en sistemas
de planificación de recursos empresariales
y de gestión de relaciones con clientes 3 Contraste externo
IFC079_3 Administración de bases de datos 3 600 RD 295/2004
IFC156_3 Administración de servicios de Internet 3 510 RD 1087/2005
IFC081_3 Administración y diseño de redes
departamentales 3 600 RD 295/2004
IFC154_3 Desarrollo de aplicaciones con tecnologías web 3 510 RD 1087/2005
IFC _3 Gestión de redes de voz y datos 3 530 Proyecto RD_IFC
IFC152_3 Gestión de sistemas informáticos 3 420 RD 1087/2005
IFC _3 Gestión y supervisión de alarmas en redes
de comunicaciones 3 Contraste externo
IFC _3 Implantación y gestión de sistemas domóticos /
inmóticos, de control de accesos y presencia,
y videovigilancia 3 Contraste externo
IFC _3 Mantenimiento de segundo nivel en sistemas
de radiocomunicaciones 3 Contraste externo
IFC080_3 Programación con lenguajes orientados a objetos
y bases de datos relacionales 3 600 RD 295/2004
IFC _3 Programación de sistemas informáticos 3 510 Proyecto RD_IFC
IFC155_3 Programación en lenguajes estructurados
de aplicaciones de gestión 3 600 RD 1087/2005
46

FORMACIÓN
IFC153_3 Seguridad informática 3 420 RD 1087/2005
IFC _3 Sistemas de gestión de información 3 540 Proyecto RD_IFC
Número de cualificaciones de la Familia Profesional Informática y Comunicaciones

47
FAMILIA PROFESIONAL: ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN

FORMACIÓN
ADG _1 Operaciones auxiliares de servicios administrativos
y generales 1 390 Proyecto RD_ADG
21 ADG _1 Operaciones de grabación y tratamiento de datos
y documentos 1 330 Proyecto RD_ADG
ADG _2 Actividades administrativas de recepción y relación
con el cliente 2 570 Proyecto RD_ADG
ADG _2 Actividades de gestión administrativa 2 690 Proyecto RD_ADG
ADG084_3 Administración de recursos humanos 3 460 RD 295/2004
ADG _3 Asistencia a la dirección 3 570 Proyecto RD_ADG
ADG _3 Asistencia documental y de gestión en despachos
y oficinas 3 660 Proyecto RD_ADG
ADG _3 Asistencia en la gestión de los procedimientos
tributarios 3 Contraste externo
ADG _3 Comercialización y administración de productos
y servicios financieros 3 600 Proyecto RD_ADG
ADG083_3 Gestión administrativa pública 3 610 RD 295/2004
ADG500_3 Gestión comercial y técnica de seguros y reaseguros
privados 3 Contraste externo
ADG082_3 Gestión contable y de auditoría 3 570 RD 295/2004
ADG157_3 Gestión financiera 3 540 RD 1087/2005
ADG _3 Gestión y asistencia en la administración de inmuebles
residenciales en régimen de propiedad horizontal 3 Contraste externo
ADG501_3 Mediación de seguros y reaseguros privados 3 Contraste externo
Número de cualificaciones de la Familia Profesional Administración y Gestión

48
FAMILIA PROFESIONAL: COMERCIO Y MARKETING

FORMACIÓN
COM _1 Actividades auxiliares de comercio 1 Contraste externo
COM _1 Actividades auxiliares de almacén 1 Contraste externo
22
COM085_2 Actividades de venta 2 600 RD 295/2004
COM _3 Asistencia a la investigación de mercados 3 540 Proyecto RD_COM
COM087_3 Atención al cliente, consumidor y usuario 3 570 RD 295/2004
COM _3 Control y formación en consumo 3 540 Proyecto RD_COM
COM086_3 Gestión administrativa y financiera del comercio
internacional 3 600 RD 295/2004
COM _3 Gestión comercial de ventas 3 600 Proyecto RD_COM
COM _3 Gestión comercial inmobiliaria 3 Contraste externo
COM _3 Gestión de marketing y comunicación 3 Contraste externo
COM _3 Gestión y control del aprovisionamiento 3 450 Proyecto RD_COM
COM158_3 Implantación y animación de espacios comerciales 3 390 RD 1087/2005
COM _3 Marketing y compraventa internacional 3 600 Proyecto RD_COM
COM _3 Organización del transporte y la distribución 3 420 Proyecto RD_COM
COM _3 Organización y gestión de almacenes 3 420 Proyecto RD_COM
COM088_3 Tráfico de mercancías por carretera 3 510 RD 295/2004
Número de cualificaciones de la Familia Profesional Comercio y Marketing

49
FAMILIA PROFESIONAL: SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD

FORMACIÓN
SSC _1 Ejecución de limpieza 1 Contraste externo
SSC089_2 Atención sociosanitaria a personas en el domicilio 2 600 RD 295/2004
23
SSC _2 Atención sociosanitaria a personas en instituciones
sociales 2 600 Proyecto RD_SSC
SSC _3 Dinamización comunitaria 3 600 Proyecto RD_SSC
SSC _3 Docencia teórico-práctica para la formación vial 3 Contraste externo
SSC090_3 Educación de habilidades de autonomía personal
y social 3 600 RD 295/2004
SSC _3 Educación infantil 3 990 Proyecto RD_SSC
SSC _3 Gestión y organización de equipos de limpieza 3 Contraste externo
SSC _3 Inserción laboral de personas en riesgo o en situación
de exclusión sociolaboral 3 690 Proyecto RD_SSC
SSC _3 Integración de la persona sordociega en la comunidad 3 Contraste externo
SSC _3 Mediación comunitaria 3 360 Proyecto RD_SSC
SSC _3 Promoción y desarrollo de la comunidad sorda 3 Contraste externo
Número de cualificaciones de la Familia Profesional Servicios Socioculturales y a la Comunidad

50
FAMILIA PROFESIONAL: HOSTELERÍA Y TURISMO

FORMACIÓN
HOT _1 Operaciones básicas de catering 1 Contraste externo
HOT091_1 Operaciones básicas de cocina 1 350 RD 295/2004
24
HOT222_1 Operaciones básicas de pisos en alojamientos 1 390 RD 1228/2006
HOT092_1 Operaciones básicas de restaurante y bar 1 270 RD 295/2004
HOT _2 Alojamiento rural 2 570 Proyecto RD_HOT
HOT093_2 Cocina 2 820 RD 295/2004
HOT _2 Guarda de refugio y albergue de montaña 2 Contraste externo
HOT223_2 Repostería 2 420 RD 1228/2006
HOT _2 Servicios de bar y cafetería 2 630 Proyecto RD_HOT
HOT _2 Servicios de restaurante 2 540 Proyecto RD_HOT
HOT _3 Animación turística 3 Contraste externo
HOT _3 Atención a viajeros en trasporte aéreo 3 Contraste externo
HOT _3 Creación y gestión de viajes combinados y eventos 3 570 Proyecto RD_HOT
HOT _3 Dirección en restauración 3 Contraste externo
HOT _3 Dirección y producción en cocina 3 1110 Proyecto RD_HOT
HOT _3 Gestión de pisos y limpieza en alojamientos 3 420 Proyecto RD_HOT
HOT _3 Gestión de procesos de servicio en restauración 3 Contraste externo
HOT _3 Guía de turistas y visitantes 3 690 Proyecto RD_HOT
HOT _3 Promoción turística local e información al visitante 3 570 Proyecto RD_HOT
HOT094_3 Recepción 3 600 RD 295/2004
HOT _3 Sumillería 3 Contraste externo
HOT095_3 Venta de servicios y productos turísticos 3 510 RD 295/2004
Número de cualificaciones de la Familia Profesional Hostelería y Turismo

51
FAMILIA PROFESIONAL: ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS

FORMACIÓN
AFD161_2 Guía en aguas bravas 2 690 RD 1087/2005
AFD _2 Guía por barrancos secos o acuáticos 2 570 Proyecto RD_AFD
25
AFD159_2 Guía por itinerarios de baja y media montaña 2 570 RD 1087/2005
AFD _2 Guía por itinerarios ecuestres en el medio natural 2 600 Proyecto RD_AFD
AFD160_2 Guía por itinerarios en bicicleta 2 450 RD 1087/2005
AFD _2 Socorrismo en espacios acuáticos naturales 2 360 Proyecto RD_AFD
AFD096_2 Socorrismo en instalaciones acuáticas 2 370 RD 295/2004
AFD162_3 Acondicionamiento físico en grupo con soporte
musical 3 510 RD 1087/2005
AFD097_3 Acondicionamiento físico en sala de entrenamiento
polivalente 3 560 RD 295/2004
AFD _3 Actividades de natación 3 630 Proyecto RD_AFD
AFD _3 Animación con actividades físicodeportivas y recreativas 3 Contraste externo
AFD _3 Fitness acuático e hidrocinesia 3 Contraste externo
Número de cualificaciones de la Familia Profesional Actividades Físicas y Deportivas

52
FAMILIA PROFESIONAL: ARTES Y ARTESANÍAS

FORMACIÓN
ART _2 Alfarería artesanal 2 Contraste externo
ART _2 Elaboración artesanal y artística de productos
de vidrio en caliente 2 Contraste externo 26
ART _2 Transformación artesanal y artística de vidrio en frío 2 Contraste externo
Número de cualificaciones de la Familia Profesional Artes y Artesanías

TOTAL CUALIFICACIONES PROFESIONALES: ............................................................................................................... 495
Las cualificaciones profesionales que se encuentran en situación de contraste externo pueden sufrir
modificaciones una vez finalizado éste.
53
ANEXO
MINISTERIO DE LA PRESIDENCIA Para el logro de estas finalidades, el catálogo debe identificar y
definir las cualificaciones profesionales más significativas que en
Real Decreto 1128/2003, de 5 de septiembre, por el que se cada momento requiera el sistema productivo, sin que ello su-
regula el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesiona- ponga regulación del ejercicio profesional o la atribución en ex-
les, modificado por el Real Decreto 1416/2005, de 25 de clusiva de unas determinadas funciones a concretas cualificacio-
noviembre. (Las modificaciones están incorporadas en cursiva). nes, ni afecte al contenido de las relaciones laborales. Asimismo,
debe establecer los contenidos formativos básicos que en cada
La Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones
caso resulten necesarios, con el fin de que las ofertas formati-
y de la Formación Profesional, establece el Sistema Nacional
vas garanticen la adquisición de las competencias profesionales
de Cualificaciones y Formación Profesional, que está formado
más apropiadas para el desempeño profesional.
por diferentes instrumentos y acciones, siendo el Catálogo Na-
cional de Cualificaciones Profesionales el eje fundamental del El catálogo servirá, asimismo, para facilitar a los interesados in-
sistema. formación y orientación sobre las oportunidades de aprendiza-
je y formación para el empleo, los procedimientos de evalua-
La citada ley orgánica, en su artículo 7.2, atribuye al Gobierno,
ción, reconocimiento y acreditación de las competencias
previa consulta al Consejo General de Formación Profesional, la
profesionales, cualquiera que hubiera sido su forma de adquisi-
determinación de la estructura y el contenido del Catálogo Na-
ción, así como para establecer ofertas formativas adaptadas a
cional de Cualificaciones Profesionales, así como la aprobación
colectivos con necesidades específicas y, en definitiva, para fa-
de las cualificaciones que proceda incluir en éste y su permanen-
vorecer la inversión pública y privada en la cualificación de los
te actualización.
ciudadanos mediante un proceso de formación permanente.
El catálogo, cuyo régimen básico se define en el título I de la ci-
La estructura y el contenido del Catálogo Nacional de Cuali-
tada ley orgánica, es el instrumento que ordena sistemáticamen-
ficaciones Profesionales que se establece por este real decre-
te las cualificaciones identificadas en el sistema productivo y es-
to favorecerán la transparencia de las cualificaciones en el con-
tablece, mediante un catálogo modular, la formación asociada
texto internacional y particularmente en el europeo. Para ello,
a aquéllas atendiendo a los requerimientos del empleo. El catá-
además de los fines y funciones del catálogo, se establecen los
logo determina así el marco para establecer los títulos y los
distintos componentes de cada una de las cualificaciones y de
certificados de profesionalidad, que constituirán las ofertas de
los módulos formativos asociados a ellos y se establecen asi-
formación profesional referidas a aquél, así como, para la eva-
mismo los requisitos de participación, colaboración y consulta
luación, el reconocimiento y la acreditación de las competencias
que han de seguirse para la elaboración y actualización de
profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de
aquél.
vías no formales de formación, acreditación que será válida en
todo el territorio nacional. La organización de las cualificaciones en el catálogo se realiza
por familias profesionales atendiendo a criterios de afinidad de
De acuerdo con los principios y fines que la Ley Orgánica
la competencia profesional, adoptando el modelo ya conocido
5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Forma-
en la formación profesional inicial y en la formación profesional
ción Profesional, atribuye al Sistema Nacional de Cualifica-
ocupacional, para organizar el actual catálogo de títulos de for-
ciones y Formación Profesional, la finalidad del catálogo es po-
mación profesional y el repertorio de certificados de profesiona-
sibilitar la integración de las ofertas de formación profesional,
lidad, lo que facilitará, sin duda, la integración y la transparen-
adecuándolas a las características y demandas del sistema pro-
cia, así como el conocimiento y difusión de las cualificaciones
ductivo, promover la formación a lo largo de la vida y facili-
entre los ciudadanos; y posibilitará, por otra parte, una mejor
tar la movilidad de los trabajadores, así como la unidad del
oferta de las acciones formativas referidas al catálogo.
mercado de trabajo. Y todo ello, garantizando los niveles bá-
sicos de calidad que se derivan de la permanente observa- Por su parte, y de acuerdo con lo que se establece en la Ley
ción y análisis del sistema productivo y de las demandas de la Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la
sociedad. Formación Profesional, las cualificaciones profesionales se orga-
54
nizan en niveles, con arreglo a criterios relacionados con la com- les, susceptibles de reconocimiento y acreditación, identifica-
petencia profesional requerida en cada uno de ellos y de la Unión das en el sistema productivo en función de las competen-
Europea. cias apropiadas para el ejercicio profesional.
A su vez, las cualificaciones del Catálogo Nacional de Cualifica- 2. El Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales incluye
ciones Profesionales se estructuran en unidades de competen- el contenido de la formación profesional asociada a cada cua-
cia, entendidas como un agregado de competencias profesio- lificación, de acuerdo con una estructura de módulos forma-
nales, que constituyen la unidad mínima susceptible de tivos articulados en un catálogo modular de formación pro-
reconocimiento y acreditación y comprenden tanto las compe- fesional.
tencias específicas de una actividad profesional como aquellas
Artículo 3. Finalidad y funciones del Catálogo Nacional de
otras determinantes para un adecuado desempeño profesional.
Cualificaciones Profesionales.
La formación asociada a las cualificaciones profesionales, que
1. El Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales tiene
formará parte del catálogo modular, se estructura en módulos
los siguientes fines:
formativos que toman como referencia las unidades de compe-
tencia y constituyen el agregado mínimo para establecer la for- a) Facilitar la adecuación de la formación profesional a los re-
mación conducente a títulos y certificados de profesionalidad. querimientos del sistema productivo.
Por último, se establece el procedimiento para la elaboración y b) Promover la integración, el desarrollo y la calidad de las
actualización del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesio- ofertas de formación profesional.
nales, en el que el Instituto Nacional de las Cualificaciones con-
c) Facilitar la formación a lo largo de la vida mediante la acre-
tará con la participación y colaboración de las diferentes Ad-
ditación y acumulación de aprendizajes profesionales ad-
ministraciones públicas y los interlocutores sociales, así como
quiridos en diferentes ámbitos.
con los sectores productivos correspondientes.
d) Contribuir a la transparencia y unidad del mercado laboral
En el proceso de elaboración de este real decreto han emitido
y a la movilidad de los trabajadores.
informe el Consejo General de Formación Profesional y el Con-
sejo Escolar del Estado. 2. Para el logro de los fines indicados en el apartado anterior, el
Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales permiti-
En su virtud, a propuesta de los Ministros de Educación, Cultu-
rá realizar las siguientes funciones:
ra y Deporte y de Trabajo y Asuntos Sociales, de acuerdo con
el Consejo de Estado y previa deliberación del Consejo de Mi- a) Identificar, definir y ordenar las cualificaciones profesiona-
nistros en su reunión del día 5 de septiembre de 2003, les y establecer las especificaciones de la formación asocia-
da a cada unidad de competencia.
D I S P O N G O:
b) Establecer el referente para evaluar y acreditar las com-
Artículo 1. Objeto y ámbito de aplicación.
petencias profesionales adquiridas a través de la experien-
1. El objeto de este real decreto es determinar la estructura y cia laboral o de vías no formales de formación».
contenido del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesio-
3. El Catálogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales cons-
nales, creado por la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio,
tituye la base para elaborar la oferta formativa conducente a
de las Cualificaciones y de la Formación Profesional.
la obtención de los títulos de formación profesional y de los
2. El Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales tiene certificados de profesionalidad y la oferta formativa modular
validez y es de aplicación en todo el territorio nacional. y acumulable asociada a una unidad de competencia, así co-
mo de otras ofertas formativas adaptadas a colectivos con ne-
Artículo 2. Naturaleza del Catálogo Nacional de Cualifica-
cesidades específicas. Asimismo, contribuirá, con el resto de
ciones Profesionales.
los instrumentos y acciones establecidos, al desarrollo del Sis-
1. El Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales es el tema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional en
instrumento del Sistema Nacional de las Cualificaciones y For- materia de información y orientación profesional y en la eva-
mación Profesional que ordena las cualificaciones profesiona- luación y mejora de la calidad del mismo.
55
Artículo 4. Estructura del Catálogo Nacional de Cualifica- b) La competencia general, que describe de forma abrevia-
ciones Profesionales. da el cometido y funciones esenciales del profesional.
1. El Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales está cons- c) Las unidades de competencia, que corresponden a la cua-
tituido por las cualificaciones profesionales más significativas, lificación.
identificadas en el sistema productivo, ordenadas con los crite-
d) El entorno profesional, en el que se indica, con carácter
rios que se establecen en este real decreto. Contendrá también
orientador, el ámbito profesional, los sectores producti-
la formación asociada a las cualificaciones profesionales que
vos y las ocupaciones o puestos de trabajo relacionados.
constituirán el catálogo modular de formación profesional.
e) La formación asociada, estructurada en módulos formativos.
2. Las cualificaciones profesionales que integran el Catálogo Na-
cional de Cualificaciones Profesionales se ordenarán por ni- Artículo 6. La unidad de competencia.
veles de cualificación y por familias profesionales.
La unidad de competencia contiene los elementos siguientes:
3. Las familias profesionales en las que se estructura el Catálo-
go Nacional de Cualificaciones Profesionales son las que se a) Datos de identificación, en los que figurarán la denominación,
indican en el anexo I de este real decreto, atendiendo a crite- el nivel y el código asignado.
rios de afinidad de la competencia profesional. b) Las realizaciones profesionales, entendidas como elementos
4. Los niveles de cualificación profesional son los que se estable- de la competencia que establecen el comportamiento espe-
cen en el anexo II atendiendo a la competencia profesional rado de la persona, en forma de consecuencias o resultados
requerida por las actividades productivas con arreglo a crite- de las actividades que realiza.
rios de conocimientos, iniciativa, autonomía, responsabilidad c) Los criterios de realización, que expresan el nivel aceptable de
y complejidad, entre otros, de la actividad a desarrollar. la realización profesional que satisface los objetivos de las or-
Artículo 5. Las cualificaciones profesionales. ganizaciones productivas y constituye una guía para la eva-
luación de la competencia profesional.
1. A los efectos de este real decreto, se entiende por:
d) El contexto profesional, que describe, con carácter orienta-
a) Cualificación profesional: el conjunto de competencias pro- dor, los medios de producción, productos y resultados del tra-
fesionales con significación para el empleo que pueden ser bajo, información utilizada o generada y cuantos elementos
adquiridas mediante formación modular u otros tipos de de análoga naturaleza se consideren necesarios para enmar-
formación, así como a través de la experiencia laboral. car la realización profesional.
b) Unidad de competencia: el agregado mínimo de compe-
Artículo 7. El catálogo modular de formación profesional.
tencias profesionales, susceptible de reconocimiento y acre-
ditación parcial, a los efectos previstos en el artículo 8.3 de 1. El catálogo modular de formación profesional es el conjun-
la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificacio- to de módulos formativos asociados a las diferentes unidades
nes y de la Formación Profesional. de competencia de las cualificaciones profesionales. Propor-
ciona un referente común para la integración de las ofertas
c) Competencia profesional: el conjunto de conocimientos y ca-
de formación profesional que permita la capitalización y el fo-
pacidades que permiten el ejercicio de la actividad profesional
mento del aprendizaje a lo largo de la vida.
conforme a las exigencias de la producción y el empleo.
2. Mediante el catálogo modular de formación profesional se
2. Las cualificaciones profesionales que se incorporen al Catálo-
promoverá una oferta formativa de calidad, actualizada y ade-
go Nacional de Cualificaciones Profesionales deberán con-
cuada a los distintos destinatarios de acuerdo con sus expec-
tener, al menos, los siguientes elementos, sin que ello cons-
tativas de progresión profesional y de desarrollo personal.
tituya regulación del ejercicio profesional:
Atenderá, asimismo, a las demandas de formación para la ad-
a) Los datos de identificación de la cualificación, en los que figu- quisición de las competencias requeridas por los sectores pro-
rarán: la denominación oficial, la familia profesional en la que ductivos y el aumento de la competitividad, a través del in-
se incluye, el nivel de cualificación y un código alfanumérico. cremento de la cualificación de la población activa.
56
Artículo 8. Los módulos formativos. fesionales que proceda incluir en el Catálogo Nacional de Cua-
lificaciones Profesionales, así como los módulos formativos
1. Se entiende por módulo formativo el bloque coherente de
del catálogo modular de formación profesional.
formación asociado a cada una de las unidades de compe-
tencia que configuran la cualificación. 2. El Instituto Nacional de las Cualificaciones, de acuerdo con lo
que se establece en el artículo 5.3 de la Ley Orgánica 5/2002,
2. Cada módulo formativo tendrá un formato normalizado que
de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Pro-
incluirá los datos de identificación y las especificaciones de la
fesional, es el responsable de elaborar y mantener actualiza-
formación.
do el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y
3. Los datos de identificación incluirán: la denominación, el ni- el catálogo modular de formación profesional, y, a tal efecto,
vel de cualificación al que se vincula, un código alfanuméri- presentará la oportuna propuesta al Consejo General de For-
co, la unidad de competencia a la que está asociado y la du- mación Profesional.
ración de la formación expresada en horas. Las ofertas
3. La elaboración y actualización del Catálogo Nacional de Cua-
formativas podrán graduar, para su impartición, esta dura-
lificaciones Profesionales se realizará mediante procedimien-
ción en función del colectivo destinatario, la modalidad de la
tos acordados entre la Administración laboral y la Adminis-
formación, el número de alumnos y otros criterios objetivos.
tración educativa, previa consulta al Consejo General de
4. Las especificaciones de la formación se expresarán a través Formación Profesional.
de las capacidades y sus correspondientes criterios de evalua- Asimismo, se establecerán, mediante orden del Ministro de
ción, así como los contenidos que permitan alcanzar dichas la Presidencia, dictada a propuesta de los titulares de los Mi-
capacidades. Se identificarán, además, aquellas capacidades nisterios de Educación y Ciencia y Trabajo y Asuntos Sociales,
cuya adquisición deba ser, en su caso, completada en un los protocolos de colaboración y consulta con las diferentes
entorno real de trabajo. Estas especificaciones se incluirán en comunidades autónomas y las demás Administraciones pú-
las ofertas formativas conducentes a la obtención de títulos blicas competentes, así como con los interlocutores sociales
de formación profesional y certificados de profesionalidad re- y con los sectores productivos implicados en el Sistema Na-
feridas al Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales. cional de Cualificaciones y Formación Profesional, que inclui-
Se incluirán asimismo parámetros de contexto de la forma- rán, entre otros aspectos, el procedimiento a seguir por otros
ción, como la superficie de talleres e instalaciones, prescrip- agentes para proponer al Instituto Nacional de las Cualifica-
ciones sobre formadores y otras de esta naturaleza. Estos pa- ciones nuevas cualificaciones o la actualización de las ya exis-
rámetros tendrán carácter orientador para la normativa básica tentes.
reguladora de las ofertas formativas conducentes a títulos de
4. El Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y el ca-
formación profesional y certificados de profesionalidad.
tálogo modular de formación profesional se mantendrán per-
5. Las Administraciones educativa y laboral establecerán de mu- manentemente actualizados mediante su revisión periódica
tuo acuerdo, previa consulta al Consejo General de Forma- que, en todo caso, deberá efectuarse en un plazo no supe-
ción Profesional, los indicadores y requisitos mínimos de ca- rior a cinco años a partir de la fecha de inclusión de la cuali-
lidad de la oferta formativa referida al Catálogo Nacional de ficación en el catálogo.
Cualificaciones Profesionales, que garanticen los aspectos fun-
Disposición adicional única. Actualización de las familias pro-
damentales de un Sistema Integrado de Formación.
fesionales.
Artículo 9. Elaboración y actualización del Catálogo Nacio- En atención a la evolución de las necesidades del sistema pro-
nal de Cualificaciones Profesionales y del catálogo modu- ductivo y de las demandas sociales, el Gobierno podrá modifi-
lar de formación profesional. car las familias profesionales que se relacionan en el anexo I.
1. El Gobierno, previa consulta al Consejo General de la Forma- Disposición final primera. Título competencial y habilitación.
ción Profesional, sin perjuicio de las competencias que el Con- Este real decreto se dicta en virtud de las competencias que atri-
sejo Escolar del Estado tiene atribuidas, según los artículos 30 buye al Estado el artículo 149.1.1.a y 30.a de la Constitución y
y 32 de la Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora al amparo de la disposición final primera.2 de la Ley Orgánica
del Derecho a la Educación, aprobará las cualificaciones pro- 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación
57
Profesional, y de la habilitación que confiere al Gobierno el ar-

tículo 7.2 y la disposición final tercera de la citada Ley Orgánica
Normas de aprobación
5/2002. de las cualificaciones
Disposición final segunda. Normas de desarrollo. Se autoriza del Catálogo Nacional (BOE)
a los Ministros de Educación, Cultura y Deporte y de Trabajo y
Asuntos Sociales a dictar las normas de desarrollo de este real
decreto en el ámbito de sus respectivas competencias. R. D. 295/2004 de 20 de febrero (BOE 9 de marzo 2004)
Disposición final tercera. Entrada en vigor. El presente real R. D. 1087/2005 de 16 de septiembre (BOE 5 de octubre 2005)
decreto entrará en vigor el día siguiente al de su publicación en R. D. 1228/2006 de 27 de octubre (Pendiente de BOE)
el «Boletín Oficial del Estado».
Dado en Madrid, a 5 de septiembre de 2003.
JUAN CARLOS R.
El Vicepresidente Segundo del Gobierno
y Ministro de la Presidencia,
JAVIER ARENAS BOCANEGRA
Cualificaciones en la web
http://www.mec.es/educa/incual
Las cualificaciones en la web se encuentran, en diferentes for-
matos, en los siguientes apartados:
Documentación / Marco Normativo del SNCFP
Base de Datos
Familias Profesionales
Publicaciones
58
GLOSARIO
Catálogo Modular de Formación Profesional alcanzar dichas capacidades. Se identificarán, además, aquellas
Conjunto de módulos formativos asociado a las diferentes uni- capacidades cuya adquisición deba ser, en su caso, completa-
dades de competencia de las cualificaciones profesionales. da en un entorno real de trabajo. Constarán también los requi-
Proporciona un referente común para la integración de las sitos básicos del contexto de la formación, para que ésta sea
ofertas de formación profesional que permita la capitalización de calidad.
y el fomento del aprendizaje a lo largo de la vida.
Familia profesional
Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales Conjunto de cualificaciones en las que se estructura el
Es el instrumento del Sistema Nacional de las Cualificaciones y Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, atendien-
Formación Profesional que ordena las cualificaciones profesio- do a criterios de afinidad de la competencia profesional.
nales, susceptibles del reconocimiento y acreditación, identifi-
Módulo formativo
cadas en el sistema productivo en función de las competencias
El bloque coherente de formación asociado a cada una de las
apropiadas para el ejercicio profesional.
unidades de competencia que configuran la cualificación.
Competencia general Constituye la unidad mínima de formación profesional acredi-
Describe de forma abreviada el cometido y funciones esencia- table para establecer las enseñanzas conducentes a la obten-
les del profesional. ción de los Títulos de Formación Profesional y los Certificados
de Profesionalidad.
Competencia profesional
Conjunto de conocimientos y capacidades que permiten el Niveles de cualificación profesional
ejercicio de la actividad profesional conforme a las exigencias Son los que se establecen atendiendo a la competencia profe-
de la producción y el empleo. sional requerida por las actividades productivas con arreglo a
criterios de conocimientos, iniciativa, autonomía, responsabili-
Contexto profesional
dad y complejidad. Los niveles se definen de uno a cinco, sien-
Describe, con carácter orientador, los medios de producción,
do el uno el más básico y el cinco el que exige mayor grado de
productos y resultados del trabajo, información utilizada o
cualificación del trabajador.
generada y cuantos elementos de análoga naturaleza se consi-
deren necesarios para enmarcar la realización profesional. Realizaciones Profesionales (RP)
Elementos de la competencia que establecen el comporta-
Criterios de Realización (CR)
miento esperado de la persona, en forma de consecuencias o
Expresan el nivel aceptable de la realización profesional que
resultados de las actividades que realiza.
satisface los objetivos de las organizaciones productivas y cons-
tituye una guía para la evaluación de la competencia profesional. Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional
Conjunto de instrumentos y acciones necesarios para promo-
Cualificación profesional
ver y desarrollar la integración de las ofertas de la formación
Conjunto de competencias profesionales con significación para
profesional, a través del Catálogo Nacional de Cualificaciones
el empleo que pueden ser adquiridas mediante formación
Profesionales, así como la evaluación y acreditación de las
modular u otros tipos de formación, así como a través de la
correspondientes competencias profesionales, de forma que se
experiencia laboral.
favorezca el desarrollo profesional y social de las personas y se
Entorno profesional cubran las necesidades del sistema productivo.
Indica, con carácter orientador, el ámbito profesional, los sec-
Unidad de competencia
tores productivos y las ocupaciones o puestos de trabajo rela-
El agregado mínimo de competencias profesionales, suscepti-
cionados.
ble de reconocimiento y acreditación parcial, a los efectos pre-
Especificaciones de la formación vistos en el artículo 8.3 de la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de
Se expresarán a través de las capacidades y sus correspondientes junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional.
criterios de evaluación, así como los contenidos que permitan
59
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA

Instituto Nacional de las Cualificaciones
Rafael Calvo, 18 – 28010 Madrid
Teléfono: 91 310 66 01
http://www.mec.es/educa/incual

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cubierta 27/12/06 10:47 P gina 1

INSTITUTO NACIONAL DE LAS CUALIFICACIONES

Edita: Ministerio de Educación y Ciencia

Diseño: Profor (Proyectos Formativos y Servicios Editoriales, S.L.)

Se autoriza la reproducción total o parcial de esta publicación

La Cualificación Profesional ............................................ 5 14. Edificación y Obra Civil ................................ 39

Estructura de una Cualificación ....................................... 5 15. Vidrio y Cerámica ........................................ 40

Sistema Nacional de Cualificaciones

Catálogo Nacional de Cualificaciones

El CNCP comprende las cualificaciones profesionales más sig- Formación Profesional

Estructura del CNCP

Familias Profesionales NIVELES DE CUALIFICACIÓN

La Cualificación Profesional DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA CUALIFICACIÓN

La cualificación profesional se define como el conjunto de com- No indica categoría profesional.

Estructura de una Cualificación

ESTRUCTURA DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA

Catálogo Modular de Formación

Estructura de Módulo Formativo

Metodología de elaboración del CNCP

A Superado el proceso de consulta

Ejemplo de Cualificación Profesional

Unidades de competencia: Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes:

Ejemplo de Unidad de Competencia

Realizaciones Profesionales y Criterios de Realización

Medios de producción: analizador de potencia y energía, contadores de energía,

Ejemplo de Módulo Formativo

Capacidades y Criterios de Evaluación

CE3.2 Obtener muestras de matices y tonalidades a - Evaluar su funcionalidad y vida útil.

Fuentes de información referente a artículos del vestir Sistemas de representación.

Requisitos básicos del contexto formativo

Espacios e instalaciones: - Formación académica de Ingeniero Técnico

SISTEMA NACIONAL DE CUALIFICACIONES

FAMILIA PROFESIONAL: AGRARIA

CÓDIGO CUALIFICACIÓN PROFESIONAL NIVEL HORAS SITUACIÓN

Número de cualificaciones de la Familia Profesional Agraria

FAMILIA PROFESIONAL: MARÍTIMO-PESQUERA

CÓDIGO CUALIFICACIÓN PROFESIONAL NIVEL HORAS SITUACIÓN

CÓDIGO CUALIFICACIÓN PROFESIONAL NIVEL HORAS SITUACIÓN

Número de cualificaciones de la Familia Profesional Marítimo-Pesquera

FAMILIA PROFESIONAL: INDUSTRIAS ALIMENTARIAS

CÓDIGO CUALIFICACIÓN PROFESIONAL NIVEL HORAS SITUACIÓN

CÓDIGO CUALIFICACIÓN PROFESIONAL NIVEL HORAS SITUACIÓN

Número de cualificaciones de la Familia Profesional Industrias Alimentarias

FAMILIA PROFESIONAL: QUÍMICA

CÓDIGO CUALIFICACIÓN PROFESIONAL NIVEL HORAS SITUACIÓN

CÓDIGO CUALIFICACIÓN PROFESIONAL NIVEL HORAS SITUACIÓN

Número de cualificaciones de la Familia Profesional Química

FAMILIA PROFESIONAL: IMAGEN PERSONAL

CÓDIGO CUALIFICACIÓN PROFESIONAL NIVEL HORAS SITUACIÓN

Número de cualificaciones de la Familia Profesional Imagen Personal

FAMILIA PROFESIONAL: SANIDAD

CÓDIGO CUALIFICACIÓN PROFESIONAL NIVEL HORAS SITUACIÓN

SAN123_2 Farmacia 2 900 RD 1087/2005

Número de cualificaciones de la Familia Profesional Sanidad

FAMILIA PROFESIONAL: SEGURIDAD Y MEDIO AMBIENTE

CÓDIGO CUALIFICACIÓN PROFESIONAL NIVEL HORAS SITUACIÓN

Número de cualificaciones de la Familia Profesional Seguridad y Medio Ambiente

FAMILIA PROFESIONAL: FABRICACIÓN MECÁNICA

CÓDIGO CUALIFICACIÓN PROFESIONAL NIVEL HORAS SITUACIÓN

FME _2 Fabricación y montaje de instalaciones

Número de cualificaciones de la Familia Profesional Fabricación Mecánica

FAMILIA PROFESIONAL: INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO

CÓDIGO CUALIFICACIÓN PROFESIONAL NIVEL HORAS SITUACIÓN

Número de cualificaciones de la Familia Profesional Instalación y Mantenimiento