Gestión de Personal Producto Académico N° 3

SUBSISTEMAS EN LA GESTIÓN DE
RECURSOS HUMANOS

CATEDRÁTICO:

FACULTAD:
INGENIERIA INDUSTRIAL

ALUMNOS:
 ÁRONES ARROYO, Jhordan

HUANCAYO
30/09/2018

1|Página
 Gestión de Personal Producto Académico N° 3

SUBSISTEMAS EN LA GESTIÓN DE
RECURSOS HUMANOS

RECLUTAMIENTO SELECCION CONTRATACION SUELDOS Y SALARIOS CAPACITACION SEGURIDAD Y SALUD

OCUPACIONAL

Se utilizan una serie de Aquí es cuando se Etapa donde la Remuneraciones que Aquí se formará al Protección de la
herramienta aplican los primeros organización decide se les paga a la persona trabajador para realizar salud y bienestar
concernientes a la gestión filtros en el proceso de ingresar a la persona a sus por sus servicios actividades especificas del trabajador
de talento humano búsqueda filas laborales

IMPORTANCIA

Aumento de la generar una obtención de resultados

contar con El aumento del alinear la productividad
competencia y por lo maximización mediante la alineación de
personas ritmo y complejidad interna con un mundo en
tanto de la necesidad de de valor de la los objetivos
altamente de los cambios constante
ser competitivo compañía cambioculturales,
capacitadas sociales, culturales, cambioculturales,

2|Página
 Gestión de Personal Producto Académico N° 3

2. Rúbrica de evaluación:

A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará el mapa conceptual que
entregarás, donde la escala máxima por categoría equivale a 4 puntos y la mínima 0.

ESCALA
CATEGORÍA Notable Insuficiente PTOS.
Sobresaliente (5) Aceptable (2)
(4) (0)

Los modelos
Los modelos se han
Los modelos están aparecen en el
identificado No aparecen
bien identificados, mapa, pero no se
Identificación de claramente en el identificados los
pero se presentan identifican
modelos mapa de acuerdo con modelos correctos en
algunas fácilmente y no
el material de el mapa conceptual.
imprecisiones. están bien
estudio.
expresados.

Aparecen todos los

Todos los conceptos y
conceptos y No están todos
contenidos claves No se encuentran
contenidos clave, los conceptos
Contenidos / aparecen en el mapa relacionados la
pero no hay clave, aunque si
conceptos y además se añaden mayor parte de los
complemento de algunos
otros como conceptos clave.
otros temas importantes.
complemento.
relacionados.

Los conceptos Los conceptos

presentados se presentados se
Los conceptos se
encuentran encuentran
encuentran
ordenados de una ordenados de
ordenados de
manera clara y lógica, manera clara y se Los conceptos están
Organización y manera clara,
e interconectados encuentran desordenados y sin
estructura pero se
entre sí a través de conectados conexión.
evidencian muy
elementos gráficos únicamente por
pocas relaciones
(líneas, flechas o elementos gráficos
entre ellos.
símbolos) y palabras (líneas, flechas o
conectoras símbolos)

Es visualmente Se identifican los

Se encuentran
atractivo, permite la conceptos y la
todos los Es muy difícil de
consulta rápida de los consulta es
conceptos consultar y no se
Formato conceptos clave y su sencilla, aunque
identificados, identifican los
conexión con los no es muy
pero la consulta conceptos clave.
modelos atractivo
no es sencilla.
establecidos. visualmente.
TOTAL

3|Página