Autor Tesis Metodología Objeto de Estado de la Escenario Novedad Recomendaciones Resultados Proyecciones

estudio Cuestión (Útiles)

Latapi, P. “Las obras de Teoría Fundamentada La ¿Qué han Ámbito Explicar la  Dejar claro el Hallazgo en la
(2018). El teatro, por las (Charmaz, Katy): dramaturgia dicho los informal de relación entre nivel de trabajo relación emoción-
teatro formas en que metodología en la investigadores producción cognición y interdisciplinar cognición:
histórico conjugan cualitativa “que analiza enseñanza en Didáctica de historia emoción  Dejar claro los 1) La adopción
como ámbito cogniciones y la realidad social de la historia de la Historia incluyendo criterios de
educativo. emociones, desde las acerca de las esferas utilizados para perspectivas
producen construcciones de los Muestra: emociones? relacionadas elegir a los es un vehículo
conocimiento sujetos y sus cuatro obras Keith Barton; con la autores principal para
a través de relaciones” (p. 203). de teatro Iberoamérica: corporalidad y  Prudencia al la
mecanismos Es un análisis Plá y Pagès/ lo no trasladar comunicación
de alto transversal de tres Pagès y narrativo. planteamientos de las
impacto” (p. procesos: recolección Santisteban o emociones (p.
185) de datos; análisis por (desde la metodologías 211) →
medio de la empatía)/ de la despierta el
codificación (abierta, Martínez neurociencia a nacionalismo
axial y teórica); y la Valcárcel y M. la educación 2) La narrativa es
interpretación a través Cachari  Tomar en solo uno de los
de la construcción de (evaluación de cuenta las vehículos de
esquemas de las emociones, esferas no expresión de
relaciones. vinculadas a la narrativas de la
memoria) la emocionalidad.
Instrumentos: emocionalidad. Esta se
- Guía de ¿Qué han manifiesta
observación dicho sobre la también y de
- Guía de necesidad del manera
entrevista abordaje contundente
- Insumos para emocional? en el cuerpo
abordar la Prats y (p. 2011)
expresión Santacana 3) Las emociones
corporal de las (conocer los se comunican
emociones y su sentimientos con las
relación con la involucrados cogniciones
 cognición: en las mediante la
silueta; lista de decisiones de empatía →
emociones; y los hombres provoca
de insumos del pasado) humanización
que provocaron (sentirse en la
emociones. piel de los
personajes)
Técnicas: 4) El componente
- Grupos focales emocional
- Análisis de puede revestir
conversaciones de otra
de las redes perspectiva al
sociales, de conocimiento
libretos y de la teórico → “Las
prensa. cogniciones
previas entran
en interacción
con las
emociones
que suscita la
obra” (p.208)