MÁSTER Y EXPERTO EN

SUPLEMENTACIÓN NUTRICIONAL
INTEGRATIVA BASADA EN LA
EVIDENCIA

Escuela de Salud Integrativa

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 PRESENTACIÓN

El programa formativo Máster y Experto en suplementación nutricional

Para obtener más formación sobre nuestros cursos, visítanos en
integrativa basada en la evidencia de la Escuela de Salud Integrativa,
ofrece a profesionales de la salud una aproximación progresiva, sistemática
y completa a la utilización de los distintos suplementos nutricionales para
el mantenimiento óptimo de la salud, basada en el rigor científico y la
experiencia clínica.
A lo largo del curso, el estudiante realiza un recorrido desde las bases
teóricas de la suplementación y conceptos claves de salud y enfermedad
hasta el conocimiento de los diferentes sistemas y patologías más relevantes,
utilizándose los casos clínicos para integrar y facilitar la comprensión de las
distintas intervenciones terapéuticas.
Gracias al novedoso concepto de “aula invertida” el estudiante dispone
de un sólido sustento teórico previo a cada módulo, pudiendo aprovechar
el tiempo de impartición para compartir la experiencia del docente, casos
clínicos y problemas reales de la terapéutica.
El cuadro docente incluye médicos, farmacéuticos, nutricionistas, biólogos
e investigadores, que garantizan una perspectiva completa de todos los
niveles implicados en la suplementación nutricional.
El enfoque integrativo aporta una concepción más amplia de la persona,
integrando niveles físico, emocional, mental y social, proporcionando
herramientas prácticas que apoyen la terapia de suplementación.
La revisión sistemática de literatura científica permite soportar sobre bases
sólidas las propuestas terapéuticas presentadas en el curso.
Tanto en la modalidad presencial como online, se dispondrá de acceso al aula
virtual, con contenidos previos, grabación completa del módulo, contenidos
adicionales y espacios de interacción entre alumnos y de asesoramiento

www.esi.academy de los docentes. Existe además una bibliografía online que se pone a
disposición del alumno, con títulos de referencia en ciencias médicas.
Una vez finalizado el curso y superadas las pruebas de conocimiento, los
alumnos contarán con un servicio de asistencia que incluye:

• Línea de asistencia profesional, con asesor médico, apoyando la

actividad clínica (por un período de 6 meses).
Con la colaboración de: • Pertenencia a club de antiguos alumnos, con descuentos en
formación continuada y actividades de networking (de por vida).

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 INFORMACIÓN TÉCNICA

Objetivos Pruebas de conocimiento

Objetivo principal: Se deberán superar las pruebas correspondientes a cada módulo así como la realización de la
tesina según el criterio del equipo docente.
Dotar al alumnos de los conocimientos y habilidades necesarios para poder realizar una aplicación
También se requerirá un 80% de asistencia presencial, por streaming o actividad on-line que
clínica de la suplementación nutricional. garantice el aprovechamiento de la formación.

Objetivos secundarios:
Proporcionar una amplia base de conocimiento de ellos fundamentos anatómicos, fisiológicos y Titulación
fisiopatológicos del paciente.
Otorgar una amplia visión de los condicionantes de la enfermedad, incluyendo alimentación, Una vez completada la formación y superadas las pruebas de conocimiento, el alumno recibirá:
toxicidad ambiental, factores mentales y emocionales.
Aportar unos conceptos básicos de otras aproximaciones terapéuticas: nutrición, actividad física, • Título Propio Master Suplementación Nutricional Integrativa.
salud geoambiental. • Experto en Suplementación Nutricional Integrativa para estudiantes no
Capacitar al alumno para identificar y discriminar información relevante basada en la evidencia. titulados universitarios.
Favorecer el desarrollo en el alumno de la capacidad crítica de análisis y de elaboración del propio
juicio, a través de las discusiones de casos clínicos.
Facilitar un entorno de trabajo colaborativo que permita aprovechar las diferentes sinergias entre Aula Virtual
el alumnado.

El aula virtual desempeña un papel fundamental en esta formación. A través de este recurso,
podemos ofrecer al alumno una amplia selección de contenidos, estructurados en función de
A quién va dirigido la macha del curso, que permiten preparar y profundizar las materias de las clases prácticas, así
como un lugar para el trabajo en grupo y la comunicación con el docente.
Profesionales y estudiantes del sector de la salud y de la actividad física, de las terapias naturales, Se utilizará la plataforma online como repositorio de contenidos didácticos y lugar de visualización
de la nutrición y disciplinas afines. de contenido escrito y audiovisual (incluyendo retransmisión en streaming y visualizado posterior
de todas las clases), tutorización, foros entre alumnos, moderados por los docentes del módulo.
Solicitada acreditación de formación médica continuada en España. También se ofrecerán sistemas de autoevaluación y de comprobación de los conocimientos
adquiridos.

Estructura
Tesinas
El curso incluye 24 módulos impartidos en 8 fines de semana. Cada módulo ofrece 4 horas de
formación presencial o por streaming (en directo a través de internet). El horario será sábado de Los estudiantes presentarán un trabajo final de curso, tipo tesina, que será evaluado por el tribunal
10 a 14h. y de 16h a 20h y domingo de 10 a 14h. formado por el equipo docente del curso, siendo necesaria su aprobación para lograr el título.
El curso consta de un total de 500 horas (equivalente aproximadamente a 50 créditos) distribuidas en:

• 96h presenciales o por streaming impartidas por docentes. Prácticas clínicas

• 300h desarrollo del temario con apoyo en el aula virtual.
• 104h de trabajo fin de curso (tesina). En función del rendimiento académico, el comité docente podrá proponer a determinados
alumnos la opción de realizar prácticas clínicas en centros que utilicen la suplementación como
herramienta terapéutica principal.

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 METODOLOGÍA
Referencias Metodológicas
Las referencias principales en las que se basa la Metodología del curso son:
El aprendizaje significativo:
Según el teórico norteamericano David Ausubel, un tipo de aprendizaje en que un estudiante
relaciona la información nueva con la que ya posee; reajustando y reconstruyendo ambas
informaciones en este proceso. Es decir, la estructura de los conocimientos previos condiciona los
nuevos conocimientos y experiencias, y estos, a su vez, modifican y reestructuran aquellos.
El aula invertida:
Es un modelo pedagógico que plantea la necesidad de transferir parte del proceso de enseñanza
y aprendizaje fuera del aula con el fin de utilizar el tiempo de clase para el desarrollo de procesos
cognitivos de mayor complejidad, que favorezcan el aprendizaje significativo en un entorno de
creatividad.
En esta línea se promueve una formación continuada desde que el estudiante se matricula hasta
que acaba su formación, proporcionando herramientas que colaboren al proceso permanente de
autoformación.
Se fomenta la participación del estudiante, para que sea éste, más que el profesor, el protagonista
principal de su formación. Para involucrar activamente al estudiante, se suministrará antes de
realizarse cada curso el material de estudio adecuado.
En las clases presenciales, se fomentará la realización de actividades prácticas para una mejor
comprensión por parte de los alumnos y se generará una dinámica participativa. En ellas se
trabajará con el “Método del caso”, utilizando casos clínicos concretos en los cuales definir el
tratamiento nutricional/suplementación más adecuado.
Metodología
El máster y experto en suplementación nutricional integrativa combina las clases impartidas por los
docentes que pueden ser seguidas presencialmente o en streaming con la actividad a través del aula
virtual. En ella, y bajo la supervisión del equipo docente, se ofrecen contenidos adicionales y se desarrolla
una evaluación continua que garantice la adquisición de los conocimientos impartidos.
Para cada módulo, el alumno contará con:
• Información previa online, incluyendo conceptos de anatomía, fisiología y fisiopatología y conteni-
dos específicos de la temática a abordar. Este conocimiento previo permite el máximo aprovecha-
miento del tiempo del docente.
• Seguimiento de la clase en directo, con un enfoque eminentemente práctico, recorriendo las
principales patologías y características de cada sistema, utilizándolas como vehículo para introducir
los contenidos teóricos y las habilidades prácticas. A través de los casos clínicos se logra una
integración entre esos conocimientos y habilidades y la práctica clínica, todo ello basado en la
experiencia profesional del docente.
• Al finalizar cada módulo se incluirán en el aula virtual contenidos adicionales, así como preguntas
o trabajos abiertos de reflexión personal, relativos a la materia impartida, que deberán ser
cumplimentados y entregados con anterioridad a la celebración del módulo siguiente.
• La totalidad de las clases impartidas estarán disponibles durante el período formativo, y hasta 6
meses después de su conclusión, en el aula virtual para su máximo aprovechamiento por parte de
todos los alumnos.
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PRECIOS Y MATRICULACIÓN
Precios y matriculación
El precio total del Máster o Experto en Suplementación Nutricional Integrativa es de 2.800€, incluyendo
una matrícula de 400€. En la modalidad de pago fraccionado mediante domiciliación, se cargarán seis
cuotas el primer día laborable de cada mes posterior.
Para la reserva de plaza es necesario el abono de la matrícula, el cual no será devuelta salvo en casos
debidamente justificados. El plazo de matriculación es en septiembre no haciéndose efectiva la matrícula
hasta que se haya recibido toda la información requerida, aceptado la inscripción y realizado el pago.
El número de plazas para los que deseen asistir en modo presencial será de 80, asignándose por orden
de inscripción. Una vez cubiertas, solo estarán disponibles las plazas en modo de asistencia por strea-
ming (asistencia en directo a través de internet).
El número de plazas en modo de asistencia por streaming puede variar en función de la capacidad del
equipo docente de la ESI para que siempre se garantice una formación de calidad a través del Aula Virtual.
Por este motivo, la ESI se reserva la decisión de cerrar el plazo de matriculación antes de la fecha prevista.
Becas
50% de descuento para alumnos de América Latina
50% de descuento para desempleados
Descuentos y bonificaciones
20% por pronto pago antes del 1 de Mayo
10% por pronto pago antes del 15 de Julio
20% Establecimiento Amigo de Equisalud
10% Prescriptores de Equisalud
Financiación y formas de pago
• Pago completo (5% descuento), mediante transferencia, tarjeta de crédito o Paypal
• Pago fraccionado: Matrícula + 6 mensualidades (con domiciliación bancaria)
• Consultar la posibilidad de financiación a través de FUNDAE (Fundación Tripartita).
No se pueden acumular más de 2 de descuentos.
Proceso de admisión
Si estás interesado en realizar la formación, por favor contacta con nosotros a través del formula-
rio que podrás encontrar en nuestra web www.esi.academy o bien a través del correo electrónico
secretaria@esi.academy.
Previo a la matriculación, es necesario que nos envíes una breve reseña académica y profesional. El
director del curso examinará la documentación para confirmar la idoneidad de la formación para tu
perfil y nos pondremos en contacto para comenzar el proceso de matriculación.
También existe la posibilidad de realizar una entrevista con el Director del programa formativo, para
una mayor orientación e información del curso.
 DOCENTES
Dr. Jorge E. Ángel
Médico Colegiado en Madrid, licenciado en Medicina por la Universidad de la Sabana de Colombia, titulado en
Homeopatía y en Acupuntura China. Formación en Sintergética. Miembro de la Sociedad Española de Salud y
Medicina Integrativa (SESMI). Medical Advisor de Equisalud. Más de 15 años de experiencia clínica además de
ser experto en medicinas complementarias. También es conferenciante y colaborador habitual de revistas del
sector salud donde ha publicado varios artículos.
Dr. Jose F. Tinao
Director científico de CMI – Clínica Medicina Integrativa. Licenciatura en Medicina y Cirugia por la Universidad
Autónoma de Madrid. Especialista en Medicina biológica y antienvejecimiento por la Universidad de Alcalá de
Henares. Presidente de la Sociedad Española de Salud y Medicina Integrativa (SESMI). Profesor numerario (Consejería
Educación CAM). Miembro de la Sociedad Europea de Medicina Integrativa, Sociedad Española de Medicina Interna,
Asoc. para el Estudio de la Menopausia, Asoc. Española de Microinmunoterapia, Asoc. de Historia Actual (UCA).
Dr. Jorge Carvajal
Médico cirujano de la Universidad de Antioquia (Colombia), escritor, docente, investigador y conferenciante
internacional, con cuarenta años de práctica clínica dirigidas a la integración de diferentes sistemas médicos.
Actual Presidente de la AIS (Asociación Internacional de Sintergética).
Dra. Alejandra Menassa
Responsable de la Unidad de Salud Mental en CMI – Clínica Medicina Integrativa. Licenciatura en Medicina y Cirugia,
Universidad de Alcalá de Henares. Especialista en Medicina Interna. Psicoanalista de la Escuela de Psicoanálisis
Grupo Cero, Directora de su dpto. de clínica y docente del Seminario de Medicina Psicosomática. Máster en
valoración del daño corporal y psicosocial por el Instituto Europeo de Salud y Bienestar Social. Profesora Asociada
de Prácticas en el Hospital Doce de Octubre. Vicepresidenta de la Soc. Española de Salud y Medicina Integrativa.
Elisa Blázquez Blanco
Responsable del Departamento de Nutrición y Dietética de CMI – Clínica Medicina Integrativa. Diplomatura en
Nutrición humana y dietética por la Universidad Complutense de Madrid. Especialista en Nutrición Celular Activa.
Autora del libro “Dieta Integrativa. La dieta que tu salud necesita”.
Dr. Tomás Álvaro
Doctor en medicina, especialista en el estudio del sistema inmune y sus tumores. Máster en investigación. Estudioso
del campo de la Medicina energética y vibracional. Medicina Integrativa y Sintergética. Licenciado en psicología
clínica, enfoque integrativo incluyendo el mundo de la psicología energética y la psicoterapia transpersonal.
Científico e investigador del enfoque cuerpo-mente, la psiconeuroinmunología y de una comprensión holística del
ser humano. Director médico del Centro de Medicina Integrativa Arjuna Tortosa.
Dr. Antonio Marco Chover
Licenciado en medicina y cirugía por la Universidad de Valencia. Es profesor de diversos masters sobre medicina
naturista, acupuntura, homeopatía y ortomolecular. Vicepresidente español del European Council of Doctors for
plurality in medicine. Vicepresidente de la Sociedad Española de Organoterapia y Organología. Director médico de
seminarios antiaging. Autor del libro Revisión de los oligoelementos.
Dr. Sergio Mejía Viana
Médico Integrativo. Fellow de la Sociedad Europea de Cardiología. Doctor en Medicina y Cardiólogo via MIR.
Especialización en la Clínica Universitaria de Navarra. Flebología; alta experiencia en tratamiento de varices con
microespuma guiada con ecografía. Toxicología clínica de Metales. Miembro de la IBCMT (International Board of
Clinical Metal Toxicology). Quelación. Medicina biológica y ortomolecular. Microscopía de campo oscuro.
Dra. Isabel Belaustegui
Médico especialista en Anatomía Patológica, experta en Nutrición y máster en Terapia Neural. Me gusta decir
que soy médico del siglo XXI porque he adaptado el ejercicio de mi profesión al nuevo paradigma: a una Medicina
más amplia, surgida de la necesidad de ofrecer una mejor asistencia sanitaria. En la actualidad, me dedico a
divulgar esa nueva Medicina mediante conferencias y el blog www.hatakama.com
8 la Posturología integrativa.
Dra. Mar Begara Morillas
Doctora en Medicina y Cirugía, UAM. Especialista en Pediatría. Diplomada en Terapéutica Homeopática, experta
en Nutrición Ortomolecular y Microinmunoterapia, Máster en Medicina Integrativa y Humanista. Especialista en
Pediatria con subespecialización en Cuidados Intensivos Pediátricos, en el Hospital Universitario La Paz, Madrid.
Labor asistencial, en la sanidad pública, CS Numancia, y privada en la UCI de HM hospitales, y consulta de Medicina
Integrativa.
Marisa García Alonso
Licenciada en Farmacia, especialista en análisis clínicos. Experta en Medicina Natural y Nutrición Ortomolecular.
Directora de Laboratorio Análisis Clínicos, Clínica Santa Elena.
Directora de Laboratorios Reunidos S.L.
Dr. Carlos Morales Martín
Licenciado en Medicina y cirugía con 25 años de ejercicio profesional. Durante los últimos 17 años desarrolló
un modelo de medicina integrativa que uniendo los conocimientos de la medicina convencional y diferentes
disciplinas que incluyen la medicina homeopática, la nutrición celular, la bio-energética, la auriculoterapia, el
estudio de hábitos y rutinas del paciente, dan una respuesta amplia, natural e individual a cada caso.
Dra. Carmen Salgado
Licenciada de Grado en Farmacia por la Universidad Complutense de Madrid, Experta Universitaria en Naturopatía
por el Real Centro Universitario Mª Cristina de El Escorial y Experta en Nutrición y Medicina Ortomolecular por la
Asociación Francesa de Medicina Ortomolecular, Homeópata. Autora de artículos sobre salud y suplementación
natural. Imparte seminarios para profesionales de la salud y es ponente en congresos de terapias naturales.
Profesora del Real Centro Universitario Mª Cristina de El Escorial. Creadora del método ReproNatur.
Dra. Teresa Lajo
Médico especialista en Endocrinología y Nutrición, master en terapia cognitivo-conductual, experta universitaria
en Medicina biorreguladora por la Universidad de Alcalá, y Experta en NCA (nutrición ortomolecular), profesora de
la Universidad Europea y Directora de la Clínica Nuosalud. Autora del blog: www.drateresalajo.es
Juan Serrano Gandía
Licenciado en Ciencias Biológicas, especializado en Bioquímica y Biología Molecular por la Universidad de Valencia.
Inicié mi carrera como Analista en el Instituto Valenciano de Oncología (IVO) y en la actualidad soy Responsable
Técnico-Formativo y Responsable de Proyectos de Dietéticos Intersa. Autor de diversos libros. Divulgador científico
sobre temas de Medicina y Oncología Integrativa. Miembro fundador de la Sociedad Española de Salud y Medicina
Integrativa (SESMI). Socio numerario-fundador de la Sociedad Española de Fitoterapia (SEFIT).
Irina Rodriguez de la Flor
Licenciada en Derecho y Empresariales en España e Italia, y habiendo completado sus estudios en Inglaterra y en
Sudáfrica. Irina tras sus estudios empresariales se especializó en el desarrollo de las personas y se formó como
Coach profesional en 2007 en Sudáfrica y en la Universidad Espiritual de Brahma Kumaris en Londres donde se
especializó en técnicas del desarrollo de la consciencia. Irina desempeña funciones como Directora del Área Mente
Sana cuyo proyecto central es “Lo Mejor de Mí”.
Dr. Domingo Perez León
Licenciado en Medicina y Cirugía por la Universidad Complutense de Madrid. Máster Universitario de Medicina
Biológica y Antienvejecimiento por la Universidad de Alcalá de Henares. Experto universitario en Medicina
Biorreguladora , por la universidad de Alcalá de henares. Especialista en Psiconeuroinmunologia clínica por Natura
Foundation. Especialista en Ozonoterapia, Facultad de Medicina de Madrid.
Dra. Susana Benito de la Torre
Licenciada en Medicina y Cirugía por la Universidad de Alcalá (Madrid) en 1998. Médico Rehabilitador desde
2004 con actual ubicación laboral en el Hospital Infanta Leonor de Vallecas (Madrid) en consulta del Aparato
Locomotor. Formación en PNS (posturologia neurosensorial) en la escuela superior de Villeneuve basado en
diagnostico sensorial global con el dominio de una terapia mediante neuroestimulaciones manuales en el seno de
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 DOCENTES
CALENDARIO DE FORMACIÓN
Francisco Moñivas Lazaro
Licenciatura en Medicina y Cirugia por la Universidad Complutense de Madrid. Licenciatura en Filosofía y Letras,
especialidad de Psicologia por la Universidad Complutense de Madrid. Psicoterapeuta por el Colegio de Médicos HORARIOS
de Madrid. Docente del IIMA (Asociación internacional de Medicina Integrativa) Sábados: 10.00 a 14.00 y de 16.00 a 20.00hs
Domingos: 10.00 a 14.00hs

Ayla Mª Faulin García

Responsable del Departamento de Enfermeria de CMI -Clínica Medicina Integrativa. Diplomatura en Enfermería
(Universidad de La Rioja). Titulada Superior en terapias naturales, especialidad Naturopatía (Real Centro Universitario
Seminario I:
“Escorial-Maria Cristina”). Experta en Terapias Manuales y en Técnica de Relajación Cuerpo-Mente.
6 y 7 de octubre de 2018
Fernando Perez
Técnico analista en Salud Geoambiental. Experto en geobiología, contaminación electromagnética y bioconstruc- • Módulo 1: Por qué y cómo enfermamos. Mantenimiento de la salud.
ción. Vicepresidente y Director técnico de la Fundación para La Salud Geoambiental. • Módulo 2: Suplementos nutricionales (I). Conceptos básicos. Principales categorías.
• Módulo 3: Suplementos nutricionales (II). Principales categorías. Experiencias clínicas.

Jose Miguel Rodriguez Seminario II:

Director General de la Fundación para La Salud Geoambiental. Diplomado en Marketing y Gestión Comercial;
Técnico Especialista en Automoción; con estudios de Ingeniería Técnica (Escuela Industrial de Barcelona). Técnico en
Calidad de aire. Profesional BREEAM ES Asociado en construcción sostenible. Técnico en salud ambiental. Técnico 24 y 25 de noviembre de 2018
analista en Salud Geoambiental. Experto contaminación por campos electromagnéticos.

• Módulo 4: Cuándo y cómo suplementar.

Dr. Hernán Silva
Doctor en Medicina y Cirugía (Universidad Complutense de Madrid- Sobresaliente Cum Laude por unanimidad). • Módulo 5: Nutrición, dieta y salud (I). Micro y macro nutrientes.
Máster en Medicina Manual (Universidad Complutense de Madrid- Mención de Excelencia). Premio Hans-Heinrich • Módulo 6: Nutrición, dieta y salud (II). Aplicación clínica. Dieta integrativa.
Reckeweg 2010 (Main Award). Jefe del Área de Medicina Deportiva de la revista Runner’s World en España.

Seminario III:

19 y 20 de enero de 2019

• Módulo 7: Sistema digestivo. Características, patologías e indicaciones en

suplementación nutricional.
• Módulo 8: Sistema dermatológico. Características, patologías e indicaciones en
suplementación nutricional.
• Módulo 9: Suplementación nutricional en pediatría.

Seminario IV:

16 y 17 de febrero de 2019

• Módulo 10: Sistema articular y óseo. Características, patologías e indicaciones en

suplementación nutricional.
• Módulo 11: Sistema respiratorio. Características, patologías e indicaciones en
suplementación nutricional.
• Módulo 12: Sistema nervioso. Características, patologías e indicaciones en
suplementación nutricional.
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 PROGRAMA DE ESTUDIOS
CALENDARIO DE FORMACIÓN

MÓDULO 1
Por qué y cómo enfermamos. Mantenimiento de la salud

• El equilibrio salud-enfermedad.
• Genética y epigenética.
Seminario V: • Principales factores implicados en la pérdida de la salud: nutricionales, emocionales, geoambientales y sociales.
• La importancia del estilo de vida.
16 y 17 de marzo de 2019 Material adicional online:
• Toxicidad: causas, efectos y soluciones. enzimáticos.
• Módulo 13: Sistema endocrino. Características, patologías e indicaciones en suplementación Tóxicos ambientales y efecto en la salud • Falta de nutrientes. Principales
nutricional. (tóxicos químicos, disruptores carencias. Implicaciones en la salud.
• Módulo 14: Aparato reproductor y sistema urinario masculino. Características, patologías e endocrinos, radiaciones). Alimentos • Factores emocionales. Evidencias. El
indicaciones en suplementación nutricional. tóxicos. papel del estrés. Gestión emocional.
• Inmunidad: factor inmunológico • Factores genéticos y epigenéticos. La
• Módulo 15: Aparato reproductor femenino. Características, patologías e indicaciones en
y enfermedad. Intestino e inmunidad. carga prenatal. Importancia del medio en
suplementación nutricional.
Factores dietéticos. Pruebas la expresión genética. Estudios.
diagnósticas. Recomendaciones. • Estudios clínicos y referencias
• Oxidación e inflamación: implicaciones
Seminario VI: en patología. Antioxidantes y cofactores
bibliográficas.

13 y 14 de abril de 2019
MÓDULO 2
• Módulo 16: Suplementación nutricional y síndrome metabólico. Suplementos nutricionales (I). Conceptos básicos. Principales categorías.
• Módulo 17: Nuevas tendencias en la suplementación. Longevidad y antiaging.
• Módulo 18: Nutrición energética y emocional. Otros componentes que influyen en nuestra salud. • Bases de la suplementación nutricional.
• Importancia terapéutica. Evidencia científica.
• Suplementación nutricional en la práctica clínica.
Seminario VII: • Lo que debe y no debe tener un complemento
alimenticio: importancia de la aplicación de las
Normas GMP en los suplementos nutricionales.
11 y 12 de mayo de 2019 • Criterio para escoger qué suplemento nutricional
tomar y en qué presentación.
• Módulo 19: Sistema cardiovascular. Características, patologías e indicaciones en • Principales líneas de suplementos nutricionales,
suplementación nutricional. características e indicaciones.
• Módulo 20: El factor energético en la nutrición y suplementación. • Componente vibracional de los complementos
nutricionales. Base conceptual.
• Módulo 21: Suplementación nutricional en procesos degenerativos.
• Grupos principales de complementos nutricionales:
o Principales funciones y aplicaciones.
o Aminoácidos. Base estructural del cuerpo
de las enzimas.
o Fitoterapéuticos y extractos herbales.
Principales ejemplos y cuando utilizarlos.
o Hongos. Los inmunomoduladores por
excelencia.
o Vitaminas. Dosis y síntomas por
deficiencias.
o Minerales. Base de la cadena nutricional.
Su importancia en la dieta.
o Aceites esenciales. Cuáles, cuándo y cómo
usarlos.

Seminario VIII: Material adicional online:

• Sistemas de fabricación. Qué se debe • Información completa de las principales
tener un buen complemento alimenticio. sustancias estudiadas, descripción,
15 y 16 de junio de 2019 • Normativa. Nacional e internacional. modo de empleo, indicaciones
Buenas prácticas. (ácidos grasos, aminoácidos, vitaminas,
• Fases de preparación de un suplemento aceites esenciales, etc.)
• Módulo 22: Otros aspectos importantes en la terapia de suplementación.
nutricional. Diferencias e implicaciones • Estudios clínicos y referencias
• Módulo 23: Integración en la práctica clínica de la suplementación nutricional integrativa. bibliográficas.
en clínica. Materia prima, elaboración,
• Módulo 24: Análisis de casos prácticos planteados por estudiantes en sus tesinas. excipiente.

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 PROGRAMA DE ESTUDIOS PROGRAMA DE ESTUDIOS

MÓDULO 3 MÓDULO 5
Suplementos nutricionales (II). Principales categorías. Experiencias clínicas. Nutrición, dieta y salud (I). Conceptos básicos. Micro y macro nutrientes.

• Principales líneas de suplementos nutricionales, o Otras líneas; cosmética natural, uso • Relación nutrición-salud. La importancia del • El secreto de la variedad.
características e indicaciones: externo, tisanas factor nutricional. • Nutrición preventiva y terapéutica.
o Fitoterapia; historia, sistemas de o Extractos vibracionales. • Macronutrientes y micronutrientes. Descripción • Cómo adaptar una dieta individual a cada
extracción, principio activo y terapéutica • Experiencias clínicas. La suplementación en y funciones. paciente.
o Oligoelementos. consulta. • Grasas, proteínas e hidratos de carbono en
nuestra dieta.
Material adicional online:
• Material audiovisual; plantas en su • Experiencias clínicas relevantes. Material adicional online:
entorno natural, reconocimiento y Posibilidades de la suplementación. • Libro dieta integrativa, capítulos • Contenido audiovisual. Nutrición
propiedades. • Información completa de las principales correspondientes. integrativa. Superalimentos. Recetas
• Material audiovisual; remedios naturales, sustancias estudiadas, descripción, • Nutrientes básicos. Información prácticas. Nutrición por patología.
las mejores plantas medicinales. modo de empleo, indicaciones detallada de los diferentes • Estudios clínicos y referencias
• Las 100 mejores plantas medicinales (fitoterapia, oligoelementos, extractos nutrientes, roles bibliográficas.
para tu salud. Antonio Vega. vibracionales). fisiológicos e implicaciones clínicas.
• Cosmética natural. Cosmética ecológica • Estudios clínicos y referencias • Superalimentos. Cuáles son. Cómo
vs convencional. Sustancias utilizadas e bibliográficas. incorporarlos en nuestra dieta.
impacto en la salud. Disruptores
endocrinos.

MÓDULO 4
Cuándo y cómo suplementar
• ¿Es suficiente la dieta o necesitamos
complementos alimenticios?
• Integridad de la mucosa intestinal como
prerrequisito para una adecuada suplementación.
• Cómo reconocer deficiencias de micro y
macronutrientes.
• Programas détox con suplementos.
Desintoxicación del sistema antes de iniciar un
programa de suplementación.
MÓDULO 6
Nutrición, dieta y salud (II). Aplicación clínica. Dieta integrativa
• Principales intervenciones nutricionales en • Ayudas diagnósticas.
clínica. • Historia clínica en nutrición.
• Indicación por patologías. • Ejemplos de casos clínicos y planes
• Alimentación ecológica y/o biológica. nutricionales.
• Coaching nutricional.

Material adicional online:

Material adicional online:
• Libro dieta integrativa (II), capítulos • Documentación complementaria:
• Nutrientes en la dieta: vitaminas, grasas Documentación sobre detoxificación de correspondientes. Artículos, fichas de superalimentos.
y minerales de los productos más hígado, riñón, etc. • Indicación por patologías: descripción • Recursos online. Fuentes fiables.
habituales en la alimentación. • Protocolos de ayunos. Diferentes detallada de intervenciones nutricionales Herramientas prácticas.
• Programas détox. Suplementos, enfoques. Implicaciones fisiologícas. en diferentes patologías. Revisión de
alimentos y prácticas complementarias. • Material audiovisual complementario. estudios.

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 PROGRAMA DE ESTUDIOS PROGRAMA DE ESTUDIOS

MÓDULO 7 MÓDULO 9
Sistema digestivo: Características patológicas e indicaciones en Suplementación nutricional en pediatría.
suplementación nutricional.
CARACTERÍSTICAS PROPIAS DEL PACIENTE PEDIÁTRICO • La importancia de los omegas 3 EPA y DHA en los
RECUERDO ANATOMOFISIOLÓGICO • Disregulación inmunológica (enfermedad de • Diferentes etapas del crecimiento, características niños.
• Consideraciones anatómicas y funciones del Crohn, colitis ulcerosa). e importancia para la suplementación. • Los micronutrientes como el yodo y la
tubo digestivo. • Enfermedades degenerativas (neoplasias, PRINCIPALES PATOLOGÍAS Y SU ABORDAJE CON inteligencia. Cómo suplirlos con complementos
hiperplasias). SUPLEMENTACIÓN alimenticios.
PRINCIPALES PATOLOGÍAS Y SU ABORDAJE CON • La microbiota y la salud cerebral del niño. Cómo
SUPLEMENTACIÓN • Trastornos sin alteraciones orgánicas evidentes • Claves para una adecuada nutrición infantil.
mejorarla desde la nutrición y la suplementación.
• Alteraciones de la digestión y absorción (colon irritable, síndrome de discontinuidad de la • Cómo facilitar buenos hábitos alimenticios en
mucosa). los niños. • Hiperactividad e inatención, infecciones
(intolerancias, alergias). respiratorias de repetición, dermatitis atópica,
• Alteraciones infecciosas (disbiosis, helicobacter • Principales deficiencias nutricionales de los niños
• Alteraciones de la secreción intestinal (úlcera intolerancias alimentarias.
pylori, candidiasis). y cómo suplirlas según cada etapa del crecimiento.
gástrica y duodenal, alteraciones del pH intestinal). CASOS CLÍNICOS
• Alteraciones del tránsito intestinal (diarrea, CASOS CLÍNICOS
estreñimiento, reflujo gastroesofágico). Material adicional online:
• Detalles sobre fisiopatología infantil. y tóxicos en el origen de muchas
Material adicional online: • Detalles de requerimientos nutricionales patologías infantiles.
• Anatomía y fisiología del sistema • Nutrición simbiótica. Recupera e según edad y peso. • Recetas adaptadas para niños.
digestivo. Bibliografía complementaria. incrementa tu salud regenerando la • Realidades y mitos sobre los lácteos, • Una aproximación al trabajo de la Dra.
• Descripción de las principales patologías. microbiota intestinal con alimentos azúcares y edulcorantes. Natasha Campbell.
Información detallada y material fermentados. • La nutrición de los niños empieza en • Documentación detallada sobre cómo
complementario. • Estudios clínicos y referencias el embarazo, qué se debe tener en protegernos ante la toxicidad de ciertos
bibliográficas. cuenta en cuanto a nutrición y alimentos.
suplementación de la madre. • Estudios clínicos y referencias
• Énfasis en los factores geoambientales bibliográficas.
MÓDULO 8
Sistema dermatológico. Características, patologías e indicaciones en MÓDULO 10
suplementación nutricional
Sistema articular y óseo. Características, patologías e indicaciones en
RECUERDO ANATOMOFISIOLÓGICO hábitos dietéticos. suplementación nutricional
• Descripción anatómica y funcional de la piel. • Deficiencias de micronutrientes como yodo,
• Factores que alteran la microflora y pH de la piel. selenio, azufre, vitaminas y su efecto en la piel. RECUERDO ANATOMOFISIOLÓGICO articular.
PRINCIPALES PATOLOGÍAS Y SU ABORDAJE CON • La nutrición desde la piel con aceites esenciales, • Anatomía y fisiología de los distintos elementos • Patologías crónicas: artrosis, tendinopatías
SUPLEMENTACIÓN cremas y aceites extravírgenes. del sistema osteoarticular. crónicas, síndrome del túnel carpiano, patologías
• Patología infecciosa: hongos, infecciones virales y • Factores metabólicos y de toxicidad que de disco.
• La importancia del sistema digestivo en la salud condicionan la salud de los huesos y articulaciones. • Osteoporosis. Osteopenia.
de la piel. bacterianas.
• Patología inmunológica: dermatitis atópica, PRINCIPALES PATOLOGÍAS Y SU ABORDAJE CON • Patologías autoinmunes: artritis reumatoide, lupus,
• La piel como reflejo de oxidación y toxicidad SUPLEMENTACIÓN esclerodermia.
(herramientas de desintoxicación con suplementos dermatitis seborreica, psoriasis, eccemas.
• Complementos más importantes para regular el • Lesiones articulares. Prevención y tratamiento.
y hábitos de vida). • Patologías degenerativas, hiperpigmentación. sistema articular. • Síndromes dolorosos y componente inflamatorio.
• Factores inmunes y alérgicos que se reflejan en CASOS CLÍNICOS • El impacto de la acidez y su efecto en el sistema
la piel. Cómo modularlos desde la suplementación y CASOS CLÍNICOS
Material adicional online:
Material adicional online:
• Anatomía y fisiología del sistema articular que nos enferman: Toxicidad, inmunidad,
• Anatomía y fisiología del sistema • Experiencias clínicas. Protocolos con y óseo. Bibliografía complementaria. oxidación/ inflamación, falta de
dermatológico. complementos. • Deficiencias nutricionales y su impacto nutrientes, factores emocionales.
• Bibliografía complementaria. Yodo, • Por qué y cómo enferma nuestra piel. en la salud articular: vitamina D, K y • Micronutrientes y macronutrientes
selenio, azufre, vitaminas y su efecto en Principales aspectos que nos enferman: calcio, magnesio, azufre, cartílago. (minerales, vitaminas, antioxidantes,
la piel. toxicidad, inmunidad, oxidación, falta de • Hábitos de vida y el sistema articular colágeno, aminoácidos, ácidos grasos,
• Toxicidad de las cremas y criterio para nutrientes, factores emocionales. (deporte, sedentarismo). etc.). Carencias y patología articular.
escoger productos de aplicación en piel. • Estudios clínicos y referencias • Por qué y cómo enferma nuestro sistema • Estudios clínicos y referencias
bibliográficas. articular y óseo. Principales aspectos bibliográficas.
16 17
 PROGRAMA DE ESTUDIOS PROGRAMA DE ESTUDIOS

MÓDULO 11
Sistema respiratorio. Características, patologías e indicaciones en
suplementación nutricional
MÓDULO 13
Sistema endocrino. Características, patologías e indicaciones en
RECUERDO ANATOMOFISIOLÓGICO disminución de la patología respiratoria. suplementación nutricional
• Anatomía y fisiología del sistema respiratorio. • Deficiencias de nutrientes que afectan el sistema
• Injerencia del sistema nervioso autónomo y la respiratorio; vitamina C yodo, azufre, selenio,
enfermedad pulmonar. Conexión mente-cuerpo. aminoácidos. RECUERDO ANATOMOFISIOLÓGICO problemas endocrinos asociados.
PRINCIPALES PATOLOGÍAS Y SU ABORDAJE CON • Enfermedades pulmonares obstructivas. EPOC, • Recuerdo anatómico y funcional del sistema • La falta de micronutrientes como causante de
SUPLEMENTACIÓN asma, bronquiolitis. endocrino. enfermedad endocrina. Yodo, selenio, magnesio y
• Enfermedades infecciosas. Bronquitis y neumonía, • Generalidades del funcionamiento de vitamina D.
• Factores de la dieta que condicionan
enfermedad respiratoria (azúcar refinado, harinas gripe – resfriado. retroalimentación del sistema endocrino. • La autoinmunidad y las patologías de
refinadas, alergias e intolerancias alimentarias). • Enfermedades inmunológicas: alergias respiratorias. PRINCIPALES PATOLOGÍAS Y SU ABORDAJE CON tiroides. Cómo apoyarlas desde la nutrición y la
SUPLEMENTACIÓN suplementación.
• El papel de los suplementos nutricionales con CASOS CLÍNICOS
acción inmunomoduladora y adaptógena en la • Descripción de los factores dietéticos que • Hipotiroidismo, hipertiroidismo, obesidad,
condicionan el sistema endocrino. menopausia, diabetes tipo 2.
Material adicional online: • La alteración del sistema digestivo y los CASOS CLÍNICOS
• Anatomía y fisiología del sistema • Factores geoambientales y la patología.
respiratorio. Bibliografía complementaria respiratoria (químicos en hogar y trabajo, Material adicional online:
• Por qué y cómo enferma el sistema radón, etc). • Anatomía y fisiología del sistema • La obesidad y su componente de
respiratorio. Desglosando los principales • La estrecha conexión entre el colon y el endocrino. Bibliografía complementaria. malnutrición. Algunos abordajes exitosos
aspectos que nos enferman: toxicidad, pulmón. Suplementos para apoyarlos. • Factores dietéticos que condicionan desde la nutrición.
inmunidad, oxidación, falta de nutrientes y • Estudios clínicos y referencias patologías endocrinas. Hipotiroidismo. • Estudios clínicos y referencias
toxicidad emocional. bibliográficas. • Otras patologías endocrinas. bibliográficas.
Hiperprolactinemia, dislipidemia.

MÓDULO 12
Sistema nervioso. Características, patologías e indicaciones en
suplementación nutricional

RECUERDO ANATOMOFISIOLÓGICO la nutrición y la suplementación para corregirlos.

MÓDULO 14
• Anatomía y fisiología del sistema nervioso central • Factores de toxicidad en los alimentos y la Aparato reproductor y sistema urinario masculino. Características,
y autónomo. enfermedad del sistema nervioso. Pesticidas y patologías e indicaciones en suplementación nutricional
• Funciones del sistema simpático y parasimpático. metales pesados.
Implicaciones clínicas. • Trastorno de ansiedad y estrés.
• Requerimientos nutricionales básicos para la • Factores emocionales que condicionan lo que RECUERDO ANATOMOFISIOLÓGICO • Factores de la dieta que favorecen el aumento
salud de la neurona y la mielina. comemos. Cómo abordarlos desde una visión • Recuerdo anatómico y funcional del aparato de patologías de la próstata.
PRINCIPALES PATOLOGÍAS Y SU ABORDAJE CON integrativa. reproductor y sistema urinario masculino. • Complementos que pueden disminuir la
SUPLEMENTACIÓN • Depresión, hiperactividad infantil y déficit de • Descripción del componente hormonal y patología urológica.
• Principales factores desencadenantes de atención, cefaleas, jaquecas, migrañas, esclerosis del sistema nervioso autónomo en el sistema • Factores hormonales y la ayuda de los
enfermedad del sistema nervioso: toxicidad, múltiple, demencia, insomnio. genitourinario. suplementos en la salud del sistema urológico.
inmunidad, oxidación/inflamación, falta de CASOS CLÍNICOS PRINCIPALES PATOLOGÍAS Y SU ABORDAJE CON • Trastornos de la próstata, infecciones urinarias,
nutrientes y factores emocionales. Opciones desde SUPLEMENTACIÓN disfunción eréctil, hipertrofia prostática.
• Factores dietéticos que afectan el sistema CASOS CLÍNICOS
Material adicional online: genitourinario (pH, flora, etc.)
• Anatomía y fisiología del sistema con suplementos nutricionales.
digestivo. Bibliografía complementaria. • Deficiencias más importantes de
Material adicional online:
• Cómo y porqué enferma el sistema nutrientes: omegas 3 EPA y DHA,
nervioso. magnesio, yodo, selenio y cómo • Anatomía y fisiología del Aparato • Factores hormonales y salud del sistema
• Hábitos dietéticos que pueden enfermar reponerlas con la dieta y reproductor y sistema urinario masculino urológico en detalle.
el cerebro (exceso de azúcar, grasas de mala suplementos nutricionales. Bibliografía complementaria. • Estudios clínicos y referencias
calidad, infecciones no diagnósticas). • Impacto de los suplementos en • Hábitos que favorecen la salud del bibliográficas.
enfermedades degenerativas del cerebro. sistema urinario.
• Componente inmune y autoinmune de
algunas enfermedades del sistema • Estudios clínicos y referencias
nervioso y como apoyar su tratamiento bibliográficas. 18 19
 PROGRAMA DE ESTUDIOS PROGRAMA DE ESTUDIOS

MÓDULO 15 MÓDULO 17
Aparato reproductor femenino. Características, patologías e indicaciones Nuevas tendencias en la suplementación. Longevidad y antiaging
en suplementación nutricional
FISIOLOGÍA DE LA LONGEVIDAD • La salud mitocondrial y la longevidad, como
• Factores ambientales, genéticos y epigenéticos ayudar desde la nutrición, suplementación y los
RECUERDO ANATOMOFISIOLÓGICO • Causas de las principales patologías ginecológicas hábitos de vida.
• Recuerdo anatómico y funcional del sistema (infecciones, dieta, hormonales, etc). que condicionan la longevidad y el envejecimiento.
genitourinario femenino. • Suplementación en el embarazo. PRINCIPALES PATOLOGÍAS Y SU ABORDAJE CON • Suplementos que pueden enlentecer el
SUPLEMENTACIÓN envejecimiento biológico.
• Descripción del componente hormonal y • Suplementos para la fertilidad.
del sistema nervioso autónomo en el sistema • Frigidez, mastopatía fibroquística, endome- • Puntos en común de los pueblos más longevos. • Demencia precoz, cansancio crónico,
genitourinario femenino. triosis, menopausia, síndrome premenstrual, alteraciones de la libido, alteraciones de la
• Lo que la ciencia dice en cuanto a la longevidad. fecundidad, alteraciones funcionales y estéticas de
PRINCIPALES PATOLOGÍAS Y SU ABORDAJE CON amenorrea, dismenorrea, metrorragia, uretritis,
SUPLEMENTACIÓN vaginitis, cistitis. • Determinantes nutricionales que condicionan la la piel.
• Complementos para favorecer la salud del CASOS CLÍNICOS longevidad. CASOS CLÍNICOS
aparato reproductor femenino.
Material adicional online:
Material adicional online:
• Fisiología de la longevidad y • Evidencia preclínica sobre la
• Anatomía y fisiología del sistema • Falta de nutrientes y toxicidad en el envejecimiento. Profundización. prolongación de la longevidad.
endocrino Bibliografía complementaria. embarazo. Factores causantes de
enfermedades congénitas. • Marcadores biológicos relacionados con • Estudios clínicos y referencias
• Causas de las principales patologías la longevidad. bibliográficas.
ginecológicas en detalle. • Prevención de factores geoambientales
• Prevención de infecciones de riesgo durante el embarazo.
ginecológicas. Factores de toxicidad en la • Estudios clínicos y referencias
dieta que las condicionan. bibliográficas
MÓDULO 18
Nutrición energética y emocional. Otros componentes que influyen en
nuestra salud

MÓDULO 16 FISIOLOGÍA DEL SISTEMA ENERGÉTICO DESDE

Suplementación nutricional y síndrome metabólico
RECUERDO ANATOMOFISIOLÓGICO
• Definición y fisiopatología del síndrome
metabólico.
PRINCIPALES PATOLOGÍAS Y SU ABORDAJE CON
SUPLEMENTACIÓN
• El sobrepeso, principal factor desencadenante
del síndrome metabólico. Complementos y
Material adicional online:
• Fisiopatología del síndrome • Protocolos de actividad física • Información ampliada sobre medicina estructurada con carga energética.
metabólico. Ampliación.
• Protocolos de desintoxicación.
• Guías nutricionales para el manejo bibliográficas.
del síndrome metabólico.
fitoterapia de mayor eficacia.
• Complementos para regular el azúcar, lípidos y
tensión arterial.
• Hábitos dietéticos y suplementos para prevenir
y tratar el síndrome metabólico.
• Diabetes, hipertensión, obesidad.
CASOS CLÍNICOS
efectivos.
• Estudios clínicos y referencias el punto de vista de la fitoterapia. • Contenido audiovisual: ciclo autogestión
EL PUNTO DE VISTA DE LAS MEDICINAS
componente energético.
• La energía de los alimentos más allá de las calorías.
TRADICIONALES
• Hábitos nutricionales y de vida para facilitar el
• Aspecto energético en la medicina ayurvédica y flujo de la energía.
tradicional china. • Síndromes de exceso de yang: migraña, estrés,
• Teoría del yin-yang y los 5 elementos de la insomnio. Cómo modularlos desde la nutrición y la
medicina china y su componente energético suplementación.
relacionado con los alimentos y la suplementación. • Síndromes de exceso de yin: depresión, retención
• Enfoque de la medicina ayurvédica y medicina de líquidos, sobrepeso. Cómo modularlos desde la
china de la nutrición y suplementación. nutrición y la suplementación.
PRINCIPALES PATOLOGÍAS Y SU ABORDAJE CON • Componente emocional en la génesis de
SUPLEMENTACIÓN diferentes patologías. Autogestión emocional.
• Cómo escoger los alimentos según su CASOS CLÍNICOS
Material adicional online:
tradicional china y ayurvédica desde Trabajos de M. Emoto.
Anatomía energética. de la salud.
• Enfoque energético con suplementación • Herramientas de tipo energético para
y fitoterapia. nutrir el sistema energético vital.
• El factor cualitativo de los alimentos y su • Estudios clínicos y referencias
componente energético. El agua bibliográficas.

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 PROGRAMA DE ESTUDIOS PROGRAMA DE ESTUDIOS

MÓDULO 19
Sistema cardiovascular. Características, patologías e indicaciones en
suplementación nutricional
MÓDULO 21
Suplementación nutricional en procesos degenerativos
RECUERDO ANATOMOFISIOLÓGICO • El rol de los omegas 3 y CoQ10 en la prevención
• Recuerdo anatómico y funcional del sistema de la enfermedad cardiovascular. RECUERDO ANATOMOFISIOLÓGICO • Importancia de la detoxificación con la ayuda
cardiovascular. • Falta de nutrientes, toxicidad medioambiental y • Fisiopatología de la enfermedad degenerativa de suplementos nutricionales.
• Influencia del sistema nervioso autónomo patología cardiaca. • Principales deficiencias de macro y
• La acumulación de toxicidad en el tejido
simpático y parasimpático en la normal fisiología • Papel del sistema inmune y la vasculitis como intersticial (Pischinger) en el origen de muchas micronutrientes como desencadenantes de
cardiovascular. uno de los factores más importantes en la enfermedades degenerativas enfermedades degenerativas.
PRINCIPALES PATOLOGÍAS Y SU ABORDAJE CON patología vascular. • La importancia de la energía en la enfermedad
PRINCIPALES PATOLOGÍAS Y SU ABORDAJE CON
SUPLEMENTACIÓN • Factores emocionales y patología cardíaca. SUPLEMENTACIÓN degenerativa.
• Descripción de factores dietéticos que generan • Cardiopatía isquémica, insuficiencia cardíaca, exceso • Tóxicos químicos y geoambientales como • Neoplasias, parkinson, demencia, esclerosis
toxicidad cardiovascular y posibles soluciones de colesterol y triglicéridos, hipertensión arterial, ictus, desencadenantes de enfermedad mitocondrial. múltiple.
mediante hábitos dietéticos y suplementos taquicardias, extrasístoles y arritmias, várices. CASOS CLÍNICOS
nutricionales. CASOS CLÍNICOS
Material adicional online: Material adicional online:
• Anatomía y fisiología del sistema • Hábitos de vida para prevenir la • Fisiopatología de la enfermedad • Ampliación de estrategias de prevención.
cardiovascular. Bibliografía enfermedad cardiovascular. degenerativa. • Génesis mitocondrial de patologías
complementaria. • Fitoterapia y extractos herbales con • El sistema de Pishinger en profundidad. degenerativas en detalle.
• Factores dietéticos, culturales y de influencia en el sistema cardiovascular. • Lista de la OMS sobre sustancias • Estudios clínicos y referencias
la industria alimentaria en la patología • Suplementos para regular el estrés y cancerígenas. bibliográficas.
cardiovascular. su impacto en el sistema cardiovascular. • Profundización en estrategias détox.
• Las grasas y carbohidratos en la • Estudios clínicos y referencias
enfermedad cardiaca. bibliográficas

MÓDULO 22
MÓDULO 20 Otros aspectos importantes en la terapia de suplementación.
El factor energético en la nutrición y suplementación.
• Aspectos legales: qué podemos y no podemos hacer.
• Código ético y compromiso con el paciente
RECUERDO ANATOMOFISIOLÓGICO • Complementos nutricionales que apoyan a la
mitocondria: ubiquinol, magnesio, complejo B, • Historia clínica. Modelo propuesto.
• Fisiología de la mitocondria y demás
componentes celulares involucrados en la selenio, ácido lipoico y otros. • Herramientas de marketing y gestión.
producción de energía. • Hábitos dietéticos y de vida para favorecer la
PRINCIPALES PATOLOGÍAS Y SU ABORDAJE CON salud mitocondrial.
SUPLEMENTACIÓN • Síndromes de sensibilidad central: fibromialgia,
síndrome de cansancio crónico, miopatías, etc... Material adicional online:
• El rol de los factores ambientales en la génesis
de las alteraciones de la producción energética CASOS CLÍNICOS • Aspectos legales. Ampliación. • Otros aspectos complementarios de la
(pesticidas, falta de nutrientes, metales pesados, etc.) • Herramientas de marketing y gestión. práctica clínica.
Ampliación.
Material adicional online:
• Ampliación de la fisiología de la mitocondrial.
producción de la energía. • Nuevas investigaciones sobre función
• Actividad física y producción energética. mitocondrial.
Indicaciones terapéuticas. • Estudios clínicos y referencias
• Detoxificación orientada a la mejora bibliográficas.

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 PROGRAMA DE ESTUDIOS

MÓDULO 23
Integración en la práctica clínica de la suplementación nutricional integrativa.

• Revisión de los contenidos aprendidos

durante el curso.
• Integración de los conocimientos en consulta,
sesión terapéutica y seguimiento.
• Indicaciones y consejos desde la experiencia
para el éxito clínico en suplementación
nutricional integrativa.

Material adicional online:

• Modelo de historia clínica en • Ayudas diagnósticas a considerar.
suplementación.
•
Contenidos orientados al paciente en
estilo de vida y hábitos saludables:
persona, entorno, sociedad.
• Terapias intravenosas de vitaminas,
minerales y antioxidantes.
Profundización sobre el uso de la
Aprender para ayudar
vitamina C intravenosa y de otros
componentes.

MÓDULO 24
Análisis de casos prácticas planteados por los estudiantes en sus tesinas.

• Discusión pública de casos clínicos elegidos entre

los entregados por los alumnos.
• Participación de los alumnos en las exposiciones.
Resolución de dudas.

Material adicional online:

• Listado completo de casos clínicos • Entrega de modelo de historia clínica
generados por los alumnos. Discusión. para utilizar en la consulta.
• Entrega del resto de material de apoyo www.esi.academy
académico.

Más información sobre este programa o formación de Escuela de Salud Integrativa

Contacta con Laura Medina  info@esi.academy
C/ Corazón de María, 80 (28002) Madrid
 912 999 411

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