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1.

Em Ciências Físico-Químicas, a Maria obteve as seguintes classificações nos relatórios:

Relatório Outubro Dezembro Fevereiro Abril Maio


Classificação 14 14 ? 10 ?

Sabe-se que a amplitude das suas classificações é 7, que no relatório de Abril obteve a pior classificação e no de
Maio a melhor. A média das suas classificações nos relatórios é de 13,4. Que notas a Maria ainda não registou
na tabela?

 Fevereiro: 17; Maio: 12  Fevereiro: 13,4; Maio: 17


 Fevereiro: 7; Maio: 17  Fevereiro: 12; Maio: 17

2. Os alunos das turmas A e B do 7º ano da escola da Maria fizeram teste de Matemática no mês passado.
Os diagramas de extremos e quartis ilustram os resultados obtidos.

a) Qual foi a maior classificação obtida pelos alunos da turma A? __________________________________

b) Qual a pior classificação dos alunos da turma B? _____________________________________________

c) Qual das turmas tem maior classificação mediana? ___________________________________________

d) Qual a amplitude interquartis da turma A? __________________________________________________

e) Qual das seguintes afirmações é verdadeira?

 50% dos alunos da turma A têm 85 ou mais valores.


 50% dos alunos da turma A têm 40 ou menos valores.
 75% dos alunos da turma B têm 30 ou mais valores.
 75% dos alunos da turma B têm entre 30 e 90 valores.
3. O seguinte conjunto de dados representa o número de mensagens SMS enviadas por cada uma de 9 amigas:

32 , 64 , 55 , 65 , 39 , 65, 22 , 56 , 30.

a) Para este conjunto de dados determina:


1) A mediana.

2) A média. Apresenta o resultado arredondado às unidades.

3) O 1º e o 3º quartis.

___________________________________________________________________

4) A

amplitude.________________________________________________________________________

5) A amplitude interquartis.

______________________________________________________________

b) Determina a percentagem de amigas que, na última semana, enviaram menos mensagens SMS que a
média. Apresenta o resultado com uma casa decimal.

c) Constrói um diagrama de extremos e quartis com os dados apresentados.