Participante:

Lucero Acosta
Matricula:
2018-04367
Unidad:
2
Asignatura:
Sociología
Facilitadora:
Felicia Ramírez
Distinguido participante:
Después de consultar en diferentes fuentes realiza las siguientes
actividades:
1. Redacta un reporte sobre los aportes de Augusto Comte al desarrollo
de la Sociología como ciencia.

Comte no hace más que resumir ideas ya circulantes en su tiempo e integrarlas

a un discurso pomposamente "totalizador". Sin Saint-Simon y sus intuiciones
quedaría muy poco de Comte, cuya tarea fundamental consistió en depurar al
saintsimonismo de sus tensiones utopistas y enfatizar sus contenidos
conservadores. El objetivo de sus trabajos -Curso de filosofía positiva (1830-
1842) y Sistema de política positiva (1851-1854)- es contribuir a poner orden en
una situación social que definía como anárquica y caótica, mediante la
construcción de una ciencia que, en manos de los gobernantes, pudiera
reconstruir la unidad del cuerpo social. Su deuda con de Bonald y de Maistre
era explícita, pero del mismo modo que Saint-Simon, difería con "la escuela
retrógrada" en cuanto no creía en la posibilidad de una restauración puntual de
"l'ancien régime". (El antiguo régimen).

El rasgo principal que distingue a Comte de Saint-Simon es que se fija más en

la nueva sociedad científica, más que en la sociedad industrial. Se distinguió de
su maestro en que para él la explicación del porque la sociedad está tan
alejada del modelo ideal no reside en problemas estructurales. Para Comte el
problema es que la educación y los valores provocan los desgarros y las
divisiones. Por tanto su propuesta fue la utilización de la "física social", más
tarde Sociología, aplicando un tratamiento científico a los problemas sociales.
Quizá en este comienzo de la Sociología, Comte fue algo ingenuo en sus
planteamientos, pero sin duda fue uno de los precursores de esta ciencia
social. Cabe destacar que las teorías de Comte tienen un carácter fuertemente
eurocentrista.

Comte incorpora a su discurso la idea de la evolución y del progreso, pero, en

tanto conservador, suponía que los cambios debían estar contenidos en el
orden. La sociedad debía ser considerada como un organismo y estudiada en
dos dimensiones, la de la Estática Social (análisis de sus condiciones de
existencia; de su orden) y la de la Dinámica Social (análisis de su movimiento;
de su progreso). Orden y Progreso se relacionan estrechamente. El primero es
posible sobre la base del consenso, que asegura la solidaridad de los
elementos del sistema. El segundo, a su vez, debe ser conducido de tal
manera que asegure el mantenimiento de la solidaridad, pues de otro modo la
sociedad se desintegraría.

Tal conocimiento permitiría a los gobernantes acelerar el progreso de la

humanidad dentro del orden. La nueva política positiva sólo podría ser aplicada
por una élite autoritaria; así, Comte habría de enviar su libro al zar Nicolás I de
Rusia, "jefe de los conservadores de Europa", señalándole que sus teorías
estaban básicamente pensadas para la autocracia.
Precursores de la Principal Aporte a la Obra Principal
Sociología Sociología
Claude Henri Saint Se le considera un
1. Reorganización de la sociedad
Simón precursor del positivismo, la europea
Sociología, el industrialismo2. Catecismo de los industriales
moderno, precursor del 3. Nuevo cristianismo y Fisiología
europeísmo y el socialismo social.
Intento establecer una4. El organizador del sistema
síntesis de los moderno.
conocimientos humanos,
creando una propuesta de
“nuevo cristianismo” basado
en una doctrina de la
filantropía que trataba en
“Una concepción panteísta
del universo”.

Auguste Comte Formulo una serie de ideas 1. Curso de filosofía

que lo convirtieron en uno 2. Discurso sobre el espíritu positivo
de los fundadores del 3. Discurso sobre el espíritu positivo
pensamiento sociológico. 4. Curso de filosofía positiva.
Fue el creador de la palabra
Sociología.
Pretende mantener el orden
social, familiar y las
combinaciones sociales.
Emile Durkheim
Hizo Sociología mediante
investigaciones sociales La división de trabajo social
concretas y esforzándose por 1. Las reglas del método
desarrollar reglas y sociológico.
procedimientos de investigación 2. El suicidio
específicos. Estudio de la 3. La educación moral
ecuación individuo-sociedad 4. a Las formas elementales de la vida
través de la indagación de la religiosa
verdadera entidad delo socia 5. Lecciones de la sociología.
6. Educación y sociología
7. La educación , su naturaleza y
fusión

Karl Marx 1. Escorpión y Félix

Desarrollo la teoría concreta
2. Diferencia entre filosofía dela
del devenir social a partir naturaleza de Demócrito y la
del análisis de los procesos Epicuro
de producción económica. 3. Critica de la filosofía del derecho
Abordo cuestiones Hegel
relacionas prácticamente4. Sobre la cuestión Julia
con todas las ciencias 5. Notas sobre James Mil
sociales. 6. Manuscritos económicos y
Explica la dinámica social filosóficos de 1844
 mediante las ideas de
conflicto y antagonismo. 8.
Max Weber Se ocupó de muchos temas1.
y variadas cuestiones
Se resistió a “construir una2.
teoría general”
Criticó las filosofías
“emanantistas” (consideraba política como vocación
que los conceptos eran
incapaces de reproducir con 6.
fidelidad todo el complejo
contenido de lo real)
Consideraba que cualquier 8.
obra “acabada” originaba
nuevas cuestiones y que 9.
sería superada en el futuro
Herbert Spencer Desarrollo una concepción
omnímoda de la evolución
como el desarrollo
progresivo del mundo físico, física.
los organismos biológicos,
la mente humana y la
cultura humana y las
sociedades.
Contribuyo a una amplia
gama de temas,9.
incluyéndole ética, la
religión, la antropología, la
economía, la teoría política,
la filosofía, la literatura, la
astronomía, la biología, la
sociología y la psicología.
7. Tesis sobre Feuerbach
La ideología alemana
9. La miseria de la filosofía
10. Trabajo asalariado y capital
11. Las luchas de clases en Francia en
1848 a 1850
12. El 18 Brumario de Luis Bonaparte
13. Grundrisse o elementos
fundamentales para la crítica de la
economía política
14. Prefacio de Contribución a la crítica
de la de la economía política
15. Herr Vogt
16. Teorías sobre la plusvalía
17. El capital, volumen I
18. El capital, volumen II
19. El capital, volumen III
20. La guerra civil de Gotha
21. Notas sobre Wagner
La ética protestante y el espíritu
del capitalismo
Historia de la acuicultura romana
3. Sociología de la comunidad
4. La ciencia como vocación y la
5. Estudios de metodología
La revolución rusa
7. La religión de China:
Confucianismo y Taoísmo
Economía y sociedad, obra de
póstuma, fundamental
El político y el científico
1. Estática Social
2. Principios de psicología
3. Educación moral, intelectual,
4. Primeros principios
5. Los principio de la biología
6. El estudio de sociología
7. Sociología descriptiva
8. Los principios de la ética
Autobiografía en dos volúmenes.