UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

Asignatura:
MATEMATICA BASICA

Tema:
UNIDAD II

Facilitador(a):
FABIO PEREZ

Participante:
MARINO ANTONIO GÓMEZ VARGAS

Matricula:
17-5241

26 de octubre de 2017.
Participante de Matemática Básica:

Las operaciones básicas de la aritmética son: adición, sustracción,

multiplicación, división, potenciación y radicación. En esta asignatura
trabajaremos las diferentes operaciones de manera separada, es decir las
cuatro primeras (adición, sustracción, multiplicación, división) serán
trabajadas pero ahora con expresiones algebraicas. Además como pre-
requisito para comprender mejor la adición debes ver el tema reducción de
términos semejantes.

Para realizar esta tarea, debes investigar en la bibliografía básica,

complementaria o en la web, el tema: Operaciones básicas con
Expresiones Algebraicas (reducción de términos semejantes, adición,
sustracción, multiplicación y división) y luego redacta un informe teórico
práctico donde describas el procedimiento para realizar cada operación y
al menos una demostración de cada operación descrita. Esta tarea podría
realizarse en un documento de Word o presentación power point que te
permite agregar audio a tu presentación.

Al finalizar, sube tu trabajo a este espacio,

Con estima,

"Las operaciones básicas con expresiones algebraicas".

• Monomios: Para sumar monomios semejantes se suma sus coeficientes

numéricos, conservando en el resultado el mismo factor literal.
1) 8a+ (-7b) + (5c) = 8a -7b + 5c
2) 5a+ (-8b) + (-7a) + (-5b)+(-9c) = 5a - 8b - 7a - 5b - 9c = -2a – 13b – 9c

• Polinomios: Para sumar varios polinomios suele colocarse los polinomios uno
debajo de los otros de modo que los términos semejantes queden en columnas,
se hace la reducción de estos, separándolos uno de los otros con sus propios
signos.
a – b, 2a + 3b –c y -4a + 5b =
2) sumar:
3x + 5y – 2z, 6x – 3y + 8z, 6x + 4y – 2z =
3x + 5y – 2z 6x – 3y + 8z
6x + 4y – 2z
_________
15x + 6y + 4z
a – B
2a + 3b – c
-4a + 5b
_________
-a + 7b - c

Resta:
• Monomio: Se escribe el minuendo con sus propios signos y a continuación el
sustraendo con los signos cambiados y se reduce los términos semejantes,
ejemplos:
1) De -18x restar -3x = 18x – (-3x) = -18x + 3x = 21x
2) De -6x2y reste -2x2y = -6x2y – (-2x2y) = -6x2y + 2x2y = -4x2y

• Polinomios: Cuando se restan polinomios hay que restar del minuendo cada
uno de los términos del sustraendo cambiándoles los signos, ejemplo:
De a + b restar a – b = 2) De 2x – 3y – 4z + 6 restar 2x + 5z - 6
2x – 3y – 4z + 6
-2x - 5z + 6
______________
0 + 3y - 9z + 12
a + b
-a + b
_________0 + 2b

Multiplicación:
Ley de los signos:
(+) Por (+) = + (-) por (+) = - (+) por (-) = - (-) por (-) = +
• Multiplicación de Monomio: Se aplica la ley de los signos, se multiplica los
coeficientes y se le aplica la ley de los exponentes, ejemplos:
1) (a2b3) (3a2b) = 3a (2+2) b (3+1) = 3a4b4
2) (5x2y) (-6xy) = (5) (-6) x (2+1) y (1+1) = -30x3y2

• Multiplicación de polinomios por monomios: En este caso primero se ordena el

polinomio, luego se multiplica el monomio por cada uno de los términos del
polinomio, aplicando la ley de signos, de los coeficientes y los exponentes,
ejemplos:
1) X3(2x2 - 3x + 2) = 2x5 - 3x4 + 2x3
2) (5x + 4) (-2x) = -10x2 - 8x

• Multiplicación de polinomios: Primero se ordena el polinomio, luego se

multiplica todos los términos del primer polinomio por cada uno de los términos
del segundo polinomio, teniendo en cuenta la ley de los signos y se reducen los
términos semejantes, ejemplo:
(3x - 2y) (x + 4y) = 3x(x) + 3x (4y) + (-2y)(x) + (-2y)(4y)
= 3x2 + 12xy - 2xy - 8y2 = 3x2 + 10xy - 8y2

División:
a. Ley de los signos:
(+) Entre (+) = +, (-) entre (+) = -, (+) entre (-) = -, (-) entre (-) = +

División de monomios: Para dividir un monomio entre otro monomio se dividen

los coeficientes del numerador entre el coeficiente del denominador y luego se
aplica la regla de potencia y por último se hace la división de los signo.

Reducción de Términos Semejantes

Son aquellos términos que tienen las mismas variables y éstas tienen los mismos
exponentes, sin importar cuál es su coeficiente.
Ejemplos:

2x2y3 es semejante a - 2
3 x2y3

La adición

Es una operación básica de la aritmética de los números naturales, enteros,

racionales, reales y complejos; por su naturalidad, que se representa con el signo
"+", el cual se combina con facilidad matemática de composición en la que
consiste en combinar o añadir dos números o más para obtener una cantidad
final o total. La adición también ilustra el proceso de juntar dos colecciones de
objetos con el fin de obtener una sola colección. Por otro lado, la acción repetitiva
de sumar uno es la forma más básica de contar.

La Sustracción

La sustracción o la resta es una operación matemática que se representa con el

signo (-), representa la operación de eliminación de objetos de una colección.
Está representada por el signo menos (-). Por ejemplo, en la imagen de la
derecha, hay 5-2 manzanas—significando 5 manzanas con 2 quitadas, con lo
cual hay un total de 3 manzanas. Por lo tanto, 5 - 2 = 3 Además de contar frutas,
la sustracción también puede representar combinación otras magnitudes físicas
y abstractas usando diferentes tipos de objetos: números negativos, fracciones,
números irracionales, vectores, decimales, funciones, matrices y más.

La multiplicación

Es una operación binaria que se establece en un conjunto numérico. Tal el caso

de números naturales, consiste en sumar un número tantas veces como indica
otro número. Así, 4×3 (léase «cuatro multiplicado por tres» o, simplemente,
«cuatro por tres») es igual a sumar tres veces el valor 4 por sí mismo (4+4+4).
Es una operación diferente de la adición, pero equivalente; no es igual a una
suma reiterada, sólo son equivalentes porque permiten alcanzar el mismo
resultado. La multiplicación está asociada al concepto de área geométrica.

La división

En matemática, la división es una operación parcialmente definida en el conjunto

de los números naturales y los números enteros; en cambio, en el caso de los
números racionales, reales y complejos es siempre posible efectuar la división,
exigiendo que el divisor sea distinto de cero, sea cual fuera la naturaleza de los
números a dividir.

Informe Teórico__

Términos semejantes son los que tienen igual o distinto coeficiente numérico,
con igual o distinto signo. EJEMPLO: - 6m; 2m; - 3m

Para reducir términos semejantes: a) si tienen el mismo signo se suman los

coeficientes y se les deja el signo común, como: -4x - 5x - 7x= - (4+5+7)x= - 16x
b) si tienen signos diferentes se restan de a 2 los coeficientes y al resultado se
le coloca el signo del Nº mayor de la resta, como: 3n - 8n + 9n - 11n= (3 - 8)n+(9
- 11)n= - 5n - 2n= - 7n

- 9c+{4a+[5c - (3a - 2b) - b+4c]}= - 9c+{4a+[5c - 3a + 2b - b+4c]}----> el signo -

adelante de un ( ) obliga a cambiar los signos interiores para quitar el ( )= -
9c+{4a+[ - 3a+b+9c]}= -9c+{4a - 3a+b+9c}=
= - 9c+a +b+9c= a+b (el 0c no se coloca).

Adición es encontrar el total, o suma, a través de combinar dos o más números.

Ejemplo: 5 + 11 + 3 = 19 es una adición.

La sustracción o resta es la operación contraria a la suma. Tiene por objeto,

dada la suma de dos números y uno de ellos, hallar el otro.

a+b=c

c−b=a

El minuendo (c) es la suma dada.

El sustraendo (b) es el número conocido.

Resta o diferencia (a) es el resultado.

Para su notación se coloca entre el minuendo y el sustraendo el signo − que se

lee "menos".

Multiplicación o multiplicar es lo mismo que sumar varias veces el mismo

número.

Por ejemplo:

2 x 3 es lo mismo que sumar el número 2 tres veces (2 + 2+ 2)

6 x 5 es lo mismo que sumar el número 6 cinco veces (6 + 6 + 6 + 6 + 6)

Cuando vamos a hacer una multiplicación, por ejemplo 5 x 3, la escribimos de la

siguiente manera:
Los términos de la multiplicación son: Factores y Producto (o resultado).

La división se utiliza para realizar repartición en grupos iguales

Por ejemplo:

Tenemos 45 bombones y queremos repartirlos entre 9 niños por lo que tenemos

que formar 9 grupos con el mismo número de bombones.

Vamos a dividir 45 entre 9:

El resultado es 5: puedo darle 5 bombones a cada niño.

La división también se representa con dos puntos " : "

45 : 9

Los términos de la división son:

Dividendo: es el número que vamos a dividir

Divisor: es el número por el que vamos a dividir

Cociente: es el resultado

Resto: la parte que no se ha podido distribuir