Universidad Tecnológica de Panamá

Facultad de Ingeniería Industrial

Sistemas Eléctricos

Laboratorio de Sistemas Eléctricos

2.4 Experimento 20

Vectores y Fasores circuitos en serie (Experimental)

Arleen Pérez

8-909-1512

1II-122

Profesor

Ángel Hernández

Jueves 1 de noviembre del 2018.

 Introducción

En experimentos anteriores para explicar el concepto de fase se utilizaron

dibujos de ondas senoidales. Sin embargo, si se trata de un circuito que
contiene tres o cuatro ondas senoidales de diferentes fases, tales diagramas
se convierten enmarañas de líneas y resultan demasiado confusas para ser
útiles. La cantidad de voltaje corriente, potencia, resistencia, reactancia y
muchos otros valores numéricos se puede representar mediante un simple
símbolo grafico llamado vector. Para representar debidamente cantidades
tales como el voltaje y la corriente, el vector debe indicar tanto la magnitud
como también debe incluir una punta de flecha que indique el sentido de
dicha cantidad, o sea la fase. Hasta ahora solo se había trabajado con
circuitos simples de c-a que contienen una sola resistencia, capacitancia o
inductancia. Si en un circuito en serie se tienen dos o más elementos de
este tipo, c la caída total del voltaje desfasado en

estos circuitos no es un simple problema de adición. Es necesario tomar en

cuenta los ángulos de fase correspondientes, y puesto que el fasor es el
medio ideal para resolver este tipo de problemas, al usarlo se ahorra mucho
tiempo.
 ANEXO N°1
CÁLCULOS DE LOS PROCEDIMIENTOS
De la Página (20-4) a la Página (20-7)

Teoría:

Vz
𝑉𝐿
𝑉𝑍 = (𝑉𝑅 )2 + (𝑉𝑋 )2
𝜃
𝑉𝑍 = √(𝑉𝑅 )2 + (𝑉𝑋 )2

𝑉𝑅 𝑉𝑋 = (𝑉𝐿 − 𝑋𝑐 ) 𝑉𝑍 = √(𝑉𝑅 )2 + (𝑉𝑋 )2

𝑉 = 𝐼𝑅

𝑉 = 𝐼𝑋𝐿 𝑉𝐶
𝑉 = 𝐼𝑋𝐶

Resistencia equivalente de la conexión para los circuitos en la figura 20-5, la figura 20-
6, la figura 20-7, la figura 20-8 y la figura 20-9 con resistencias de 60 ohms y 80 ohms.

1 1 1 1 1 1 1 −1
𝑅𝑒𝑞𝑢𝑖𝑣𝑎𝑙𝑒𝑛𝑡𝑒 = ( + + + + + + )
1200 1200 600 300 1200 600 300

𝑅𝑒𝑞𝑢𝑖𝑣𝑎𝑙𝑒𝑛𝑡𝑒 = 80 𝑜ℎ𝑚𝑠

1 1 1 1 1 1 1 1 1 −1
𝑅𝑒𝑞𝑢𝑖𝑣𝑎𝑙𝑒𝑛𝑡𝑒 = ( + + + + + + + + )
1200 600 300 1200 600 300 1200 600 300

𝑅𝑒𝑞𝑢𝑖𝑣𝑎𝑙𝑒𝑛𝑡𝑒 = 60 𝑜ℎ𝑚𝑠
Punto #1

Complete el diagrama fasorial correspondiente al circuito RL en serie que se ilustra en

la figura 20-5 use la escala de 1 división = 10 volts, y mida y anote la longitud del
nuevo fasor que trazó.

Es = 100 V

El valor anterior (100 V) se calcula utilizando Pitágoras de la siguiente forma,

ya que el ángulo entre 𝐸𝐿 y 𝐸𝑅 es de 90 grados:

𝐸𝑠 = √(𝐸𝑅 )2 + (𝐸𝐿 )2 = √(60)2 + (80)2 = 100 𝑉

𝐸𝐿 60
ѳ = 𝑡𝑎𝑛−1 [ ] = 𝑡𝑎𝑛−1 [ ] = 36.86°
𝐸𝑅 80

Punto #2

b) Conecte la fuente de energía y ajuste lentamente el voltaje de fuente hasta que el

medidor de corriente indique un ampere de corriente de línea. Mida y anote:
𝐸𝑅 = 77.2 𝑉
𝐸𝐿 = 57.4 𝑉
𝐸𝑆 = √𝐸𝑅 2 + 𝐸𝐿 2
𝐸𝑆 = √(77.2)2 + (57.40)2
𝑬𝑺 = 𝟗𝟔. 𝟐𝟎 𝑽
Punto #3

a) ¿Es igual al voltaje de fuente, 𝐸𝑆 = 95.30 𝑉,la suma de las caídas de voltaje 𝐸𝑅 ?
R/. No, no es igual porque 57.4 V + 77.2V da como resultado 131.9 V y el valor de Es
corresponde a 96.20 V. ya que no es posible sumarlos de manera aritmética, se
deben sumar usando Pitágoras para obtener el valor de Es.

b) ¿Es igual a la suma fasorial obtenida en la gráfica, 𝐸𝑆 = 95.30 𝑉, el voltaje de fuente

medido, 𝐸𝑆 = 100.8?
R/. No

Punto #4

Para cada uno de los circuitos siguientes:

g) Compare las magnitudes de los fasores con las magnitudes medidas

 Punto #5 – Valores Calculados

𝑉 = 𝐼𝑅 = (1 𝐴)(60Ω) = 60 𝑉

𝐹𝑎𝑠𝑜𝑟 𝐸𝑅 ( 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜) = 60 𝑉
𝐹𝑎𝑠𝑜𝑟 𝐸𝐶 (𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜) = 60 𝑉

𝐸𝑆 (𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜) = √𝐸𝑅 2 + 𝐸𝐶 2

𝐸𝑆 ( 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜) = √(60)2 + (60)2

𝑬𝑺 ( 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜) = 𝟖𝟒. 𝟖𝟓 𝑽

𝐸𝑅 (𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜) = 61 𝑉
𝐸𝑐 (𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜) = 58 𝑉
𝐸𝑠 (𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜) = 84.0 𝑉

𝐸𝑠 (𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑑𝑜) = √(𝐸𝑅 )2 + (𝐸𝑐 )2 = √(61)2 + (58)2 = 84.1 𝑉

Punto #6 – Valores Calculados

𝑉 = 𝐼𝑅 = (1 𝐴)(60Ω) = 60 𝑉
𝑉 = 𝐼𝑅 = (1 𝐴)(80Ω) = 80 𝑉

𝐸𝐶 ( 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜) = 60 𝑉
𝐸𝐿 ( 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜) = 80 𝑉

𝐸𝑠 ( 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜) = √(𝐸𝑅 )2 + (𝐸𝐿 − 𝐸𝐶 )2

𝐸𝑠 ( 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜) = √(0)2 + (60 − 80)2

𝐸𝑠 ( 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜) = 20 𝑉

𝐸𝑐 (𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜) = 62.4𝑉
𝐸𝐿 (𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜) = 81.2 𝑉
𝐸𝑠 (𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜) = 21.2𝑉

𝐸𝑠 (𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑑𝑜) = √(𝐸𝑅 )2 + (𝐸𝐿 − 𝐸𝐶 )2 = √(0)2 + (81.2 − 62.4)2

𝐸𝑠 (𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑑𝑜) = 18.79V

Punto #8 – Valores Calculados

𝑉 = 𝐼𝑅 = (1 𝐴)(60Ω) = 60 𝑉
𝑉 = 𝐼𝑅 = (1 𝐴)(80Ω) = 80 𝑉
𝐸𝑅 ( 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜) = 80 𝑉
𝐸𝐿 ( 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜) = 80 𝑉
𝐸𝑐 ( 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜) = 60 𝑉

𝐸𝑠 ( 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜) = √(𝐸𝑅 )2 + (𝐸𝐿 − 𝐸𝐶 )2

𝐸𝑠 ( 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜) = √(80)2 + (80 − 60)2

𝐸𝑠 ( 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜) = 82.46 𝑉
𝐸𝑅 (𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜) = 85 𝑉
𝐸𝐿 (𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜) = 77.9 𝑉
𝐸𝐶 (𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜) = 60.1𝑉
𝐸𝑠 (𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜) = 98 𝑉

𝐸𝑠 (𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑑𝑜) = √(𝐸𝑅 )2 + (𝐸𝐿 + 𝐸𝐶 )2 = √(85)2 + (60.1 − 98)2

𝐸𝑠 (𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑑𝑜) = 93.10 𝑉

Punto #9 – Valores Calculados

𝑉 = 𝐼𝑅 = (1 𝐴)(60Ω) = 60 𝑉
𝐸𝐶 (𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜) = 60 𝑉
𝐸𝐿 ( 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜) = 60 𝑉

𝐸𝑠 ( 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜) = √(𝐸𝑅 )2 + (𝐸𝐿 − 𝐸𝐶 )2

𝐸𝑠 ( 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜) = √(0)2 + (60 − 60)2

𝐸𝑠 ( 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜) = 0 𝑉

𝐸𝐶 (𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜) = 62 𝑉
𝐸𝐿 (𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜) = 61.8𝑉
𝐸𝑠 (𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜) = 0.5 𝑉

𝐸𝑠 (𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑑𝑜) = √(𝐸𝑅 )2 + (𝐸𝐿 − 𝐸𝐶 )2 = √(0)2 + (61.8 − 62)2

𝐸𝑠 (𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑑𝑜) = 0.4 𝑉
 ANEXO N°2
CÁLCULOS DE LA PRUEBA DE CONOCIMIENTOS
Página (20-7)

a) Figura 20-5

ángulo de fase: 90, se atrasa

Resistencia= 80 V
Reactancia Inductiva = 60 V

Vz= (80 + j60) V

Vz= 100 V, < 36,87 °

Potencia Aparente Potencia Real

S= Vz x I P= S x (cosθ)
S= (100 V) x (1A) P= (100 VA) x (cos 36,87°)
S= 100 VA P= (100 VA) x (0.7999)
P= 80 W

b) Figura 20-6

ángulo de fase: 45, se adelanta

Resistencia= 60 V
Reactancia Capacitiva = 60 V

Vz= (60 - j60) V

Vz= 84.85 V, < -45 °

Potencia Aparente Potencia Real

S= Vz x I P= S x (cosθ)
S= (84.85V) x (1A) P= (84.85 VA) x (cos -45°)
S= 84.85 VA P= (84.85 VA) x (0.707)
P= 60 W
c) Figura 20-8
ángulo de fase: 30, se atrasa
Resistencia= 80 V
Reactancia Capacitiva = 60 V
Reactancia Inductiva= 80V

Vz= (80 - j60 + j80) V

Vz= (80 + j20) V
Vz= 82.46 V, < 14 °

Potencia Aparente Potencia Real

S= Vz x I P= S x (cosθ)
S= (82.46 V) x (1A) P= (82.46 VA) x (cos 14°)
S= 82.46 VA P= (82.46 VA) x (0.97)
P=80 W

Parte 3- Factor de Potencia

a) Figura 20-5

𝑃𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑅𝑒𝑎𝑙
FP= 𝑃𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝐴𝑝𝑎𝑟𝑒𝑛𝑡𝑒
80
FP= 100
FP= 0.8

b) Figura 20-6
𝑃𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑅𝑒𝑎𝑙
FP= 𝑃𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝐴𝑝𝑎𝑟𝑒𝑛𝑡𝑒
60
FP= 84.85
FP= 0.71

c) Figura 20-8
𝑃𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑅𝑒𝑎𝑙
FP= 𝑃𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝐴𝑝𝑎𝑟𝑒𝑛𝑡𝑒
80
FP= 82.46
FP= 0.97
1. Explique lo que es resonancia en serie

La resonancia en los circuitos AC se produce a una frecuencia especial determinada por

los valores de la resistencia, la capacidad, y la inductancia. La condición de resonancia
en los circuitos series es muy sencilla y se caracteriza porque la impedancia es mínima
y el ángulo de fase es cero. La resonancia de un circuito RLC serie, ocurre cuando las
reactancias inductiva y capacitiva son iguales en magnitud, pero se cancelan entre ellas
porque están desfasadas 180 grados.
 Conclusión

En la primera parte del experimento se nos pidió completar un circuito RL en serie para
luego anotar la nueva longitud del nuevo fasor que se trazó. Después de esto se procedió
a conectar dicho circuito y determinar las tres cantidades de voltajes que nos pedían.
Pudimos determinar que el Es era igual a la suma del Er más el “EL”.
Luego se nos proporcionó una serie de circuitos, con los cuales debíamos dibujar el
diagrama fasorial y medir la longitud de la suma fasorial resultante. El siguiente paso
sería conectar los circuitos y anotar las caídas de voltaje correspondientes. Por último,
debíamos comparar las magnitudes de los fasores con las magnitudes medidas
 Bibliografía
1. Fundamentos de Ingeniería Eléctrica (Vincent del Toro) Prentice-Hall
2. Fundamentos de Ingeniería Eléctrica (Fitzgerald- Higginbothan- Grabel) Mc
Graw-Hill
3. Circuitos Eléctricos (Colección Shaum) Mc Graw-Hill
4. Análisis de Circuitos en Ingeniería (Hayt and Kemmerly) Mc Graw-Hill
5. Circuitos Eléctricos CA/CC (Hubert Charles) Mc Graw-Hill
6. Máquinas Eléctricas y Transformadores (Koscow) Editorial Reverte