Você está na página 1de 5

Machu Picchu

Profesor: Massiel Fuentes

PRUEBA DE HISTORIA 3° BÁSICO


Objetivos de Aprendizajes: Identificar instituciones públicas y privadas y reconocer los
derechos del niño.
Nombre: __________________________ Fecha: ________________________
Puntaje Total: 36 puntos Puntaje Obtenido: _____ puntos Calificación: ______
Instrucciones generales:
- Lee atentamente cada una de las preguntas e instrucciones antes de responder
- Utiliza lápiz grafito
- Escribe con letra clara y ordenada
- Si tienes alguna duda pregúntale al profesor
- Mantén silencio durante la aplicación del instrumento
- Dispones de 60 minutos para contestar
- Revisa tus respuestas antes de entregar

ITEM I: DE RESPUESTAS ESTRUCTURADA (26 PUNTOS)

SELECCIÓN MULTIPLE (16 puntos)

1. La Sra. María presentó un reclamo en una tienda porque su plancha se averió al mes de
comprada. La institución que ayudará a la Sra. María es:

a) JUNAEB
b) Carabineros de Chile
c) SERNAC
d) TECHO

2. Una Institución Privada es aquella:

a) Que recibe aporte económico del Estado de Chile.


b) Que recibe aporte de sus socios.
c) Que recibe aporte económico de los alcaldes.
d) No recibe aporte económico.

3. Su misión es entregar beneficios a niños y jóvenes de escasos recursos, por ejemplo;


becas, alimentación, útiles escolares, etc.
La institución que se encarga de esto es:

a) SERNAC
b) JUNAEB
c) TECHO
d) Correos de Chile
4. La sigla SERNAC significa:

a) Servicio Regional de Comercio


b) Servició Nacional de Consumidor
c) Sistema Nacional de Consumidor
d) Servicio Nacional del Comprador.

5. ¿Cuál es el derecho de los niños y las niñas que representa la imagen?

a) Disfrutar de juegos y recreación.


b) Recibir alimentación y atención médica.
c) Recibir cariño y comprensión de la familia.
d) Recibir protección y socorro en primer lugar.

6. ¿Cuál es el derecho de los niños y las niñas que representa la imagen?

a) No ser discriminado.
b) No realizar trabajos pesados.
c) Recibir alimentación y atención médica.
d) Recibir cariño y comprensión de la familia.

7. ¿Qué derecho se relaciona con el deber de estudiar y cumplir con las responsabilidades
escolares?
a. A la salud. c. A jugar y tener amigos.
b. A la educación. d. A tener un nombre y una nacionalidad.

8. Los niños y niñas del 3° Básico del Colegio Gabriela Mistral fueron al Registro Civil junto
a sus profesoras para obtener su primer carné de identidad. ¿Con cuál Derecho del Niño está
relacionada esta actividad?
a) Derecho a educarse y a jugar.
b) Derecho a recibir amor y afecto.
c) Derecho a tener un nombre y nacionalidad.
d) Derecho a ser protegido contra el abandono.

VERDADERO O FALSO (5 puntos)

Escribe una V si la afirmación es verdadera y una F si es falsa.

1) ____Existen instituciones que se encargan de proteger distintos derechosde las personas.

2) ____ Las instituciones privadas reciben aportes del Estado.

3) ____ Las instituciones públicas reciben aportes de empresas privadas.


4) ____ Carabineros está a cargo de la seguridad y la protección de todoslos chilenos.

5) ____ Correos de Chile es una institución privada que se encarga de la correspondencia.

6) ____ Sernac, Carabineros y Junaebson ejemplos de instituciones públicas.

7) ____ Las colectas son una forma de aportar a las instituciones privadas.

8) ____La Teletón es una institución pública, porque realiza campañas para recolectar fondos

que permiten ayudar a niños con necesidades especiales.


9) ____ Todas las instituciones son creadas para ayudar a las personas.

10) ____ Algunas instituciones realizan actividades por sus propios medios para beneficiara

otros.
TERMINOS PAREADOS ( 5 puntos)
I. Escribe el número del logo de la institución con la labor que realiza.

Número Logo Institución Número


Ejemplo
Se encarga de proteger el medio
ambiente de nuestro país; cuidar
1 los bosques y educar en la
prevención de incendios en los
bosques.

Su misión es ofrecer a los niños y

2 jóvenesde sectores de escasos


recursos unaeducación de calidad
y excelencia.

Acoge con amor y dignidad a los

3 máspobres para que puedan


acceder a unavida mejor. Esta
institución promueve elrespeto,
la justicia y lasolidaridad.

Está a cargo de la seguridad y

4 protección de todos los chilenos.


Sumisión es preocuparse de que
la ley sea cumplida.

Incentiva el desarrollo de la
comunidad y denuncian la
5 situación en laque viven las
comunidades más pobres de
Chile.
ITEM DESARROLLO (10 puntos)

I. Observa cada imagen y escribe en el recuadro qué institución podría ayudarlos. (4 puntos)

II. Escribe el derecho que está representado en las siguientes ilustraciones y en qué consiste
cada uno de ellos. ( 6 puntos)

Derecho a:
______________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
______________________
Derecho a:
______________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
______________________

Derecho a:
______________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
______________________

Interesses relacionados