A.

Definición de Ansiedad

García  Magaz (1998). Considera que las manifestaciones de ansiedad durante

la infancia y la adolescencia son muy frecuentes, si bien no es todos los casos
llegan a constituir un problema o trastorno.

Spielberger (1972). “Es un estado emocional displacentero, caracterizado por

sentimientos subjetivos de tensión, aprensión o preocupación y por activación del
sistema nervioso autónomo”.

Asociación Psiquiátrica Americana (APA), (1975): “La define como aprensión,

tensión o dificultad que surge por la anticipación de un peligro cuya fuente es
desconocida”. La ansiedad es un fenómeno que se da en todas las personas y
que, bajo condiciones normales, mejora el rendimiento y la adaptación al medio
social, laboral, o académico. Tiene la importante función de movilizarnos frente a
situaciones amenazantes o preocupantes, de forma que hagamos lo necesario
para evitar el riesgo, neutralizarlo, asumirlo o afrontarlo adecuadamente.

Beck, A. (1985). Refiere que es la percepción del individuo a nivel incorrecto,

estando basada en falsas premisas.

DSM-IV-TR (2001). “Es la anticipación aprensiva de un futuro peligro o adversidad,

acompañada por un sentimiento de disforia o síntomas somáticos de tensión. El
foco del peligro anticipado puede ser interno o externo.”

Lang (2002). “Es una respuesta emocional que da el sujeto ante situaciones que
percibe o interpreta como amenazas o peligros.”

Ruiz, J. (2001). Define como una respuesta adaptativa del organismo

caracterizada por un conjunto de respuestas fisiológicas, vivenciales,
comportamentales y cognoscitivas que se distinguen por un estado de activación
y alerta ante una señal inmediata de peligro o ante una amenaza a su integridad
física o psicológica.
B. Síntomas de la Ansiedad

Ruiz, J. (2001). Manifiesta que se da en tres ámbitos del individuo; por un lado
como una vivencia subjetiva y por otro como una serie de síntomas en el plano
somático con unos correlatos fisiológicos y unas conductas observables para
evitar o afrontar determinadas situaciones.

Síntomas Subjetivos: Llamados correlatos cognoscitivos o psicológicos de la

ansiedad, se refiere a las vivencias y sentimientos de ansiedad psíquica,
manifestada por emociones de tonalidad displacentera como intranquilidad,
temores indefinidos, aprensión, irritabilidad, impaciencia. En caso de ansiedad
más grave el sentimiento es de una expectativa catastrófica como sensación de
perder el control. También se produce dificultad en los procesos de atención y
concentración, que secundariamente afectan al rendimiento intelectual y sobre
todo a la memoria. En ocasiones, la ansiedad es tan intensa que puede llegar a
producirse estados de bloqueos de pensamientos

Síntomas Somáticos: Existe una serie de cambios fisiológicos producidos por la

estimulación del sistema nervioso autónomo y que se manifiesta a través de los
distintos sistemas corporales:

Sistema Cardiovascular: Taquicardia, palpitaciones, dolor precordial,

extrasístoles, etc.

Sistema Respiratorio: Sensación de opresión en el pecho, suspiros, dificultad

para respirar, sensación de ahogo, etc.

Sistema Digestivo: Sensación de nudo en la garganta o el estómago, dificultad

al tragar, náuseas, vómitos, aerofagia, sensación de ardor, plenitud gástrica,
hipermovilidad abdominal, diarrea, estreñimiento.

Sistema Genitourinario: Necesidad de orinar frecuentemente, amenorrea,

menorragia, frigidez, eyaculación precoz, etc.

Sistema Neuromuscular: Tensión, dolores y molestias musculares, rigidez,

rechinamiento de dientes, voz inestable, temblor, visión borrosa, zumbidos,
hormigueos, cefalea tensional, etc.

Síntomas Neurovegetativos: Sequedad de boca, sudoración, sensación de

inestabilidad (referidos como mareos o vértigos por el paciente). Derivado de un
estado de Hipervigilancia se produce el insomnio, habitualmente de conciliación,
con un sueño superficial y frecuentes pesadillas que repercute en el estado de
ánimo y sensación de malestar al día siguiente.

Síntomas Conductuales: Con mayor frecuencia suele observarse inquietud,

desasosiego, incapacidad para estarse quieto, movimientos repetitivos (alisarse
los cabellos, restregarse las manos etc.). Todas estas características son un
reflejo de la intranquilidad que tiene el enfermo provocada por la ansiedad.

En otros casos se produce el efecto contrario, con inhibición, dificultad para el

contacto y en su grado más extremo, estupor con bloqueo para hablar y para
moverse. Como consecuencia de los síntomas que padece el ansioso, con
frecuencia existen problemas de comunicación con los demás debido a la
sensación de inseguridad y pérdida de control que experimenta el sujeto en el
plano psíquico y que repercute negativamente en las relaciones sociales; a ello se
añade la dificultad del sujeto con ansiedad para expresar sus sentimientos y el
temor de no ser comprendido con los demás.
 UNIVERISDAD NACIONAL
PEDRO RUIZ GALLO

FACULTAD DE CIENCIAS
HISTÓRICO SOCIALES
Y EDUCACIÓN-FACHSE

INTEGRANTES:

 GUARACHI CORONEL, MARJORIE KARINA.

 MANDUJANO AVILA, MARTHA CECILIA.
 SERNAQUE ESTELA, ERICKSON OWEN

DOCENTE:
PSICÓLOGA YOVANA OFELIA ORDIALES VERA.

TEMA:
LA ANSIEDAD.

GRUPO:
CLINICA (1)

CURSO:
PSICOLOGÍA CLÍNICA Y DE LA SALUD.

MENCIÓN:
MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA CLÍNICA.

CHICLAYO-PERÚ.
2018