CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

VICERRECTORÍA REGIONAL LLANOS

ACUERDO PRAXEOLÓGICO

1. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

UNIDAD ACADÉMICA: Ciencias administrativas y empresariales

PROGRAMA: PROFESOR: Fabián H rodríguez Oliveros

Contaduría Pública
No. CREDITOS:
NOMBRE DEL
FUNDAMENTOS DE ECONOMIA NRC 15831
CURSO 3
TOTAL DE ESTUDIANTES: 6 HORARIO: LUNES 6:15 – 8:30
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
Cognitivas
Deberá decidir para su entorno empresarial cuales son las mejores alternativas de decisión, frente a la política económica
actual.

Dentro de su desempeño laboral deberá proponer un plan de mejoramiento económico para la organización.

Praxeológicas
Determinar los puntos a favor o desfavorables que conlleva la política económica frente a la compañía de la cual hace
parte.

Identifica los diferentes tipos de costos económicos dentro de la organización, teniendo en cuenta la racionalidad que
maximiza el bienestar.

Actitudinales
Integrar las variables económicas del entorno, dentro de las variables internas de desempeño y desarrollo de la compañía.

Elaborado por: Dirección de calidad y acreditación

Fecha: 26 de Noviembre de 2015
 2. ESTRUCTURA DEL ACUERDO
Diligenciar con una x donde aplique
Fase praxeológica Tipo de actividad Espacio de interacción Fecha
Corte Actividad %
Devolución entrega
Ver Juzgar Actuar Individual Grupal Sincrónico Asincrónico
creativa
1er
corte

2do
corte

3er Examen Final

corte

3. OBSERVACIONES

Se firma a los _________ días del mes de del año

Firma:

Nombre:
Rol: Tutor Estudiante Líder del Curso Coordinador del Programa

N. ID NOMBRE DEL ESTUDIANTE FIRMA

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Elaborado por: Dirección de calidad y acreditación

Fecha: 26 de Noviembre de 2015
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Se establece que los encuentros tutoriales presenciales son obligatorios ya que en ellos se hace interacción tanto con el tutor
como con sus compañeros de proceso. Podrá de manera justificada o injustificada dejar de asistir hasta un máximo del 25% a
estos encuentros.

CAPÍTULO XIII. ASISTENCIA

Artículo 60. REGISTRO DE ASISTENCIA. La asistencia es un medio para obtener un adecuado rendimiento académico e interactuar con los compañeros.

Elaborado por: Dirección de calidad y acreditación

Fecha: 26 de Noviembre de 2015
Artículo 61. INASISTENCIA. Se entiende por inasistencia la ausencia de un estudiante a la clase o tutoría en la cual está matriculado o su llegada a la misma después
de quince (15) minutos de iniciada la clase o tutoría. La falta de participación en los programas que se adelanten en la metodología virtual o a distancia tendrá los
mismos efectos que la inasistencia, de conformidad con los mecanismos que se creen para verificar la participación del estudiante en las actividades programadas.
Artículo 62. INASISTENCIA COLECTIVA. La inasistencia a clase o tutoría de más del 90% de los estudiantes que cursan una asignatura, sin justa causa, se considera
como inasistencia colectiva, y será sancionada con falla doble, sin perjuicio de las demás sanciones disciplinarias y académicas a que hubiere lugar. En todo caso, el
profesor debe informar de inmediato al Decano de Facultad, Director del Centro Regional o a quien haga sus veces.
Artículo 63. PÉRDIDA POR INASISTENCIA. La inasistencia mayor o igual al 25% de las clases, teóricas, prácticas o tutorías dictadas, sin justa razón, es causal de
pérdida de la asignatura.

Elaborado por: Dirección de calidad y acreditación

Fecha: 26 de Noviembre de 2015